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    初中感動作文

    時間:2026-02-04 05:36:12 動作

    【精選】初中感動作文匯總10篇

      在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中感動作文10篇,歡迎大家分享。

    【精選】初中感動作文匯總10篇

    初中感動作文 篇1

      往事總在我的腦海里游動,似乎平靜的心海總右波浪的起伏!那段日子我忘不了,我更忘不了那件令我感動的事。

      放學后,我照例摸了摸口袋里的錢。我一震,口袋里的`錢不翼而飛了,我頓時慌了起來,像熱鍋上的螞蟻———急得團團轉。心里一直不停地地嘮叨:該怎么辦呢?我只好向周圍借,可是他們不借,就是沒錢。

      我心灰意冷。這時,他走來了,看我這副模樣親切的問:“你怎么了?”“我的錢丟了。”我一副灰心喪氣的樣子。他定了定神,從口袋里拿出一張五毛錢塞進我手里,就跑了。他邊跑邊說:“這種小事難不倒我的。”說罷就跑的無影無蹤了。我盯這他的眼睛才收斂。要走向停車站的路上我不停地想:他家不是比我家遠嗎?那他怎么辦?

      當我坐上車時,一個被夕陽照的十分孤單的遠視的背影。頓時我感到十分內疚。

      日月如梭,雖然已經分開了,但是那件事,那個人依然在我的腦海上俳徊!

    初中感動作文 篇2

      我們生活的城市不僅繁華,而且充滿了愛,愛隨處可見,有時在一個小小的動作,有時在一個美麗的笑容。在我們學校附近新開了一家“玉米窩窩頭店”,大概是因為大家知道多要吃粗纖維的食品,排隊的'人每天絡繹不絕。每天我上學放學回家都能看到長龍似的隊伍排在它的門前,我總會不經意地看那“長龍”,玉米窩窩頭的香味直往我的鼻子里鉆,一下子就鉤起了我肚子里的饞蟲,好想去買個吃吃!可是一看有這么多人排隊,我只能望“梅”止渴。媽媽和我都很想嘗嘗玉米窩窩頭的滋味,我們在一個星期天的早上,趁早趕到了店門口。雖然現在才不到早上七點,可人也不少,我們立刻去排隊了。慢慢地,我們在向前移動,后面的人也在逐漸增加。我百聊無厭地向后望去,看見了一個感人的場面:一個阿姨排在隊尾,耐心地等候著。這時來了一個年邁的老婆婆,她大約有七十多歲了吧,瘦小的個子,花白的頭發,額頭上刻著幾條深深的皺紋,還柱著一根拐杖。那個阿姨一見到她,立刻讓位,讓老婆婆排在了她前面。這只是一個小小的動作——讓位,卻體現出對老婆婆的關愛,對老年人的關愛!排在長龍似的隊伍里,每個人都想快點輪到自己,快點買好窩窩頭,又有誰愿把位子讓給老人呢?只有那個阿姨做到了——她心中一定充滿愛。愛就是這樣一個動作,它體現出對老年人的關愛,讓我們共同參加愛的傳遞,讓城市充滿愛吧!

    初中感動作文 篇3

      其實,感動有時真的很簡單,一個眼神、一張紙條、一個微笑、一句問候……都可以令人感動,只要你擁有一顆善于接納感動的心和一雙善于發現感動的眼睛,那么,你不難發現,其實感動就像空氣一樣,無處不在。

      ——題記

      上學期的一天下午,我放學回到家,打開書包,拿出作業,開始寫今晚的作業。

      不一會兒,語文寫完了,英語也寫完了,就剩數學黃岡了。我在書包里找,書桌上,房間里都翻了個遍,都沒有。我開始想是落在哪兒了,結果我一拍額頭,說:“呀,糟糕,落在學校里沒拿回來!這可怎么辦呢!”(我當時還沒有后門鑰匙。)

      媽媽走了過來,對我說:“找到了沒有?”

      “沒有,應該是落在教室里了。”我說。

      “看看你!一天到頭連作業都忘帶,這跟一個不拿槍就上戰場的士兵有什么區別!現在就趕緊換鞋下樓,去學校!把黃岡找回來!”媽媽就這樣批評了我一頓。

      我急得像熱鍋上的螞蟻:如果我們班的門鎖了怎么辦?如果黃岡不在教室怎么辦?各種猜想在我的腦海里跳躍著。正在我要換鞋準備去學校時,卻聽見門鈴“叮咚、叮咚”的響起來,我趕緊開了門,映入眼簾的卻是我們班的同學——謝浩瀛。

      只見他頭上微微的冒著汗,氣喘吁吁的說:“辛怡宏,你的數學黃岡……落在學校里了,我值日的`時候……發現了你的……作業本,給你……送過來。”

      我一把把他拉過來抱住他,連聲說道:“謝謝……謝謝謝謝……”謝浩瀛卻對我說:“沒關系,沒關系。大家都是好同學嘛。”

      我對謝浩瀛說:“來我們家坐會兒吧,喝杯水也行啊!”

      可他卻說:“不用了,我還得回家寫作業呢,晚回家媽媽該著急了!再見!”

      “行,拜拜!謝謝啊!”

      我目送著他下樓的背影,頓時感覺心里有些觸動,小鼻子酸酸的。總想說什么卻說不出來。

      媽媽走了過來,對我說:“看看你的同學謝浩瀛,多么的樂于助人,換了你,你會怎么做,這都是你學習的榜樣。”

      晚上,我躺在床上輾轉反側,難以入眠。眼前浮現著打開門看到謝浩瀛氣喘吁吁的那一幕,再想想自己平時在學校里和朋友們的斤斤計較,心里說不出的慚愧,我以后也要像他一樣做一個樂于助人、熱心幫助同學的人。

      其實,感動真的很簡單。就如這件事:雖然很小,但,它真的令我感動!

    初中感動作文 篇4

      今天開冬運會了,1000米比賽是一個大項目,但我們班只有我參加,我一直都在想,應該如何用一種委婉的方式去棄權。同學們的勸導我都沒太看重,直到早上放學開集中的時候,老師對我說:“今天中午,你回去好好睡個午覺吧,今天下午的1000米我們班只有你參加。我今天下午要更關注女生一點,所以可能沒辦法去看你比賽,我們班沒項目的同學,去為他加油吧!”我時,我才幡然發現,其實有那么多人在關注我,于是我對自己說,無論如何,我一定要參加。

      下午,天氣很有點熱,我從來不知道冬天也可以有那么明媚的陽光。我站在跑道上,周圍一個我們班的人都沒有,眼睛突然就有點澀澀的,旁邊臨班的同學不斷對我說加油,我笑著點頭,然后說謝謝。目光越過他們,看向我們班的同學那邊,但是他們全部三五成群地在聊天,我甩了甩頭,看向裁判。

      發令槍突兀的響了,尾音分叉在空氣中,身邊的人全部都沖了出去,我于是也跟著跑了出去。開始的速度很快,300米左右后,大家就都慢下來了。可是保持第一的那個男生依舊在保持勻速。我不斷告訴自己,我必須要跟著他。過快的.速度讓我明顯地感覺到力氣在飛快地被抽離身體。

      開始第二圈了,有一種虛脫的感覺裹住了全身,越來越費力了,速度開始有一點下滑,我突然想起了我們以前來實習的體育老師盡力為我們集訓的時候的情景,我們的班主任鼓勵的目光,我不能讓他們失望的。

      強行再加速,吃力地完成最后的三百米。我忽然看見,我們班的很多同學圍在跑道的邊沿,大聲地喊著加油,甩著手里的圍巾,心里突然就暖暖的。越來越近了,我告訴自己,我不會是第一名,但我一定要竭盡所能。

      終點的紅線已經被第一的同學沖斷,有人從我身邊超了過去,但我已經沒有力氣再追了。

      在越過終點的一剎那,很多同學涌了過來,扶起我,走出賽道,強大的無力感讓我把大部分的重量都壓在了她們的身上,每走一步都很困難,一點一點地走過操場,走進教學樓的大廳。

      終于還是忍不住了,胃像是被強大的力量扭曲著,酸酸地疼,食物很快沖上了食道,到達嘴里,很苦……

      吐過之后果然舒服了許多,很多人都在幫助我恢復,圖書室的老師不斷幫我按摩穴位,校醫室的老師幫我開了藥方,還看著我吃了下去,不斷觀察癥狀……

      我很感動,一個男生把身體的重量大部分壓在女同學的身上走過校園,是一件很惹人注目的事情,但是沒有人在意,沒有人會把同學之間的友情往別的方向去想。原來,一直有那么多人在關心著我,只是我平時太麻木,沒有感受到罷了。

      的確,生活中從來都不缺少感動,缺少的是一顆發現感動的心。

    初中感動作文 篇5

      感動是干旱后的一場甘霖;感動是和同伴分別后的思念;感動是冬天里的一輪紅日;感動是黑暗中一盞柔和明亮的燈;感動還是雨中的'一把大傘。它時不時在我心中點燃。

      記得那是一個風和日麗的早晨,我走在上學的路上,鳥兒在天空中飛舞,小草嘰嘰喳喳地在向我問好。我心情愉快地走在小路上。走著走著,突然,藍藍的天空變得烏云密布,在一聲雷鳴后,傾盆大雨瞬間下了起來,我慌慌張張地找地方躲雨。

      忽然,我看見了一家水果店,急忙走了進去,走進一看,原來是我經常來的一家水果店。水果店里的人都認識我,我打開書包,眼睛急切地尋找那把雨傘。可是不論怎么找都找不到,我把書包翻了個底朝天,還是不見雨傘的蹤影,我呆呆地望著大雨出神。

      一雙手把一把雨傘遞給了我,我向那雙手看去,原來是一個姐姐,我盯著那把雨傘遲疑了一會兒,忙接過雨傘笑嘻嘻的說了聲謝謝,姐姐讓我傍晚回家時還給她。走出水果店,我如釋重負,踏著輕快的腳步繼續前進。

      每當我想起那個姐姐的幫助時,我不禁露出會心的笑,我心里暗暗對那個姐姐十分感激。我在回去的時候心里非常愉快,雖然這件事情過去好幾年了,可在我心里仍然印象深刻,感動的那一刻依然飄在腦海里。

    初中感動作文 篇6

      那一天傍晚,天依然陰沉沉的,幾只家燕在馬路上無憂無慮地玩耍著,一輛大貨車呼嘯而過,我的心像被揪了一樣疼,禁不住閉緊了眼睛,不幸的事情就在這時發生了……

      一具僵硬的尸體活生生地擺在我眼前,使我有些不知所措。忽然,一只小燕子不顧危險地跑到馬路中間,眼眶里的淚水不停地落到死燕身上,不停地叫著,好像在說:“媽媽,媽媽!您不要走啊!您不是說要帶我飛到南方去嗎?您說南方很美,要在那兒住半年呢!您一定要履行諾言,您不要離開我,我才一丁點兒大。我要給您東西吃,您不是餓了嗎?媽媽?”小燕子痛不欲生,翅膀上還有老燕子身上的泥土,她輕輕撫摸僵硬的尸體,又嘰嘰喳喳地叫起來,好像在說:“媽媽,媽媽!爸爸快回來了,您快去做菜呀!您不能躺在地上呀!您肯定睡覺了,您快醒醒呀!我還沒學會飛呢!”小燕子已悲痛欲絕,還不停地撲騰著翅膀。

      小燕子似乎還不相信厄運的到來,帶著滿眼的淚水望著馬路,似乎在捕捉兇手,但大貨車早已無影無蹤。小燕子依然保持著原來的姿勢,只不過,天上的雨更大了一點,小燕子摸著死燕的心臟,看著遠方,眼淚早已被風吹干,孤零零地站在雨中,是失落?還是悔恨?或是懷念親人?她相信了這個無法逃避的事實,但依然保持著原來的姿勢,她在沉思,或許,她悲痛欲絕,無法接受這突如其來的悲劇,或許,她開朗樂觀,在想著媽媽和自己快樂時是多么開心。但,這只小燕子終究在馬路上沉思著……

      小燕子完全相信了這個事實,依依不舍地離去了。走的.時候,不時地回頭望著媽媽的遺體,此時一別,就再也不能見到自己親愛的媽媽了……

      這次,我目睹了生死離別的場景,知道了親情離別的痛苦,這一刻,令我刻骨銘心!

    初中感動作文 篇7

      20xx年的感恩節,我收到了一份特殊的禮物,這份禮物并不貴重,但是卻是一個純真的孩子的心意。

      這是一個很特別的孩子,聰明又調皮、認真又有點懶惰。我帶他的時間并不長,可就在這短短的時間里,我看到了他的成長,并為之感動。

      和很多孩子一樣,他不愛寫作文,其實并不是沒有東西可寫,而是懶得寫。其實他有很多可寫的素材,只是需要老師不停地引導,并配合一定的激勵措施。每次的作文課我們都一起學習,我把自己也變成一個學生,參與進課堂,我們開火車讀課文、用比賽的方式理解文章,我既是老師也是學生,同時成了他的好朋友。

      我所說的成長的感動是因為這次上課發生的一件事。中午一點半,他準時來到了學校,進門來對我說:“老師,我的積分快夠一百分了,我可以給你兌換你喜歡的的那個訂書機了。”我當時聽得一頭霧水,就問他:“兌換什么?”他很不屑的'說:“訂書機啊!老師你忘了嗎?你說過你想要一個訂書機的。”這時我才反應過來,幾周前,我向他介紹我們的獎勵機制時提起過那個訂書機,訂書機很可愛,小巧玲瓏的,當時我也是隨口一說,我不曾想到他記得那么清楚。幾周過去了,他每節課都很努力地賺積分,好不容易攢夠了100分,居然是要為我兌換那個訂書機,我受寵若驚。那一刻感動地不知說些什么,我感謝他有這一份心意,但是怎么能接收這么“貴重”的禮物呢?

      事情的結果肯定是我沒有接受他的禮物,但是接受了他的心意。放學的時候孩子的爺爺告訴我,他最近懂事了、聽話了、學習上也有了很大的進步。我送他出去,看到他走了很遠還在和我揮手拜拜,心里說不出的喜悅。

      “這是我收到的最好的禮物,謝謝你!能看到你不斷地成長、進步,是我最大的欣慰!”

    初中感動作文 篇8

      今天,我們興致勃勃地來到學校,參加本學期的閉校式。

      在此之前,老師正在教室里公布我們期末的成績:“小蔣85分,小魚86分……”每個同學都很緊張,生怕自己考砸了。頓時,班里充滿了緊張的氣氛。后來,大家都松了一口氣,而一向學習優秀的我卻十分失落,仿佛置身于萬丈深淵里——我竟然考了個89。5分。

      這個分數似乎千斤重的鐵錘給了我沉重的一擊,我想哭,我想喊,我想撕裂這張考試卷,然而,我忍住了,拖著沉重的腳走到操場。

      大概是天上的'白云想再次刺激我,便下起了涼涼的雨。雨水浸透了我的全身,流過了我的臉蛋,流過了我的脖子上,最后就流進了我的心里。一滴又一滴……那雨水如利劍一直流著,流著……頓時,我的心變得冰冷冰冷的。

      雨下得越來越大,我想一直站在這里,好慢慢地撫平我內心那鉆心的痛。可這并不能維持太久,我們又得回教室里。我帶著一身的雨水和淤泥,走進了教室,靜靜地趴在桌上,靜靜地閉上了眼睛。我又想起了那可憐的分數,那不爭氣的淚水就順著臉頰流了下來,流到了我的嘴角,有點咸咸的,有點苦苦的。大概這就是失敗的滋味吧!

    初中感動作文 篇9

      時間如流水般匆匆而逝,很多的記憶隨著日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份偉大的母愛。

      那是一個寒風呼嘯的夜晚,那時我才六歲。這一天,我寫完了老師布置的作業,坐在沙發上看電視,突然“啪”的一聲,把我嚇了一跳,我隨著聲音跑到了廚房,原來是媽媽不小心把碗摔碎了,碎片劃破了媽媽的手指。我趕緊找來了了創可貼,收拾了碎片,媽媽最后坐到了沙發上,但是她并沒有歇下來,而是接著織給我織了一半的毛背心。快到11點了,我說:媽媽,我去睡覺了,你說你也要在十一點前睡覺,為什么您還不睡?“我問道。”你先睡吧!這個毛背心剩一點就織完了,明天預報要降溫,織好以后,你明天就可以穿了。“媽媽說。”那我先睡了。“媽媽點了點頭。

      半夜一點多,我起床上廁所,看見媽媽還在織,還不停的打瞌睡,時不時的皺皺眉頭,我想這大概由于傷口痛吧!這時,我的鼻子感到一陣酸,淚水在我的眼里打轉,我怕媽媽聽到,輕手輕腳的`回到床上,捂著被子淚水嘩嘩的流……

      天亮了,媽媽媽把我從夢鄉中叫醒,把織好的毛背心拿過來,說:”看,漂亮吧,來,穿上試試!“我抱住了媽媽,說:”謝謝媽媽!“”傻孩子,跟我還這么客氣,你是媽媽的乖女兒!“穿上毛背心,身體暖暖的。

      我想,這就是偉大的母愛——沒有多少話語,卻滿含深情。

      日月如梭,這件事雖然已經過去了很久,但我卻記憶猶新。

    初中感動作文 篇10

      那是一件令人感動的事。

      那一次,我得了腮腺炎,在衛生所輸了好幾天液都不見效,又到長街去找醫生看,接著輸液。有一次,由于去得晚了,快輸完了液,天已經黑了,我手上扎的針又跑針了,媽媽一直陪我輸完液才回去。這就是愛。

      由于一連輸了好幾天液還是都不見好轉,無奈又到縣醫院。醫生開了藥方,我們沒有時間,就托了關系,回來配藥輸。輸一次大約要五個小時,有時候一直輸到晚上12點,媽媽一直陪著我。

      要知道,那段時間,爸爸不在家,媽媽一個人要做學校的事情,還要給上兩個班的'課,回來還要給我做飯,洗衣服,很不容易,現在我生病了又這么熬夜照顧我,怎么不令我感動呢?

      我永遠也不會忘記媽媽對我的這份濃濃的愛意!長大后一定要好好地孝敬她!

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