軍訓的作文

[集合]軍訓的作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的軍訓的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

軍訓的作文 篇1

　　今天是我軍訓的的第一天。老師讓我們8:30就要到八十五中學。

　　一大早，我就來到了八十五中學的大門口，我往校園里一看哇!真是人山人海啊，八十五中學的`前廣場（舉行集會和升旗的地方）都擠滿了人。前廣場上有四十八名學哥學姐們，他們每兩個人為一組，每一組之中有一個負責舉班牌（其實上是班牌上貼這一張紙，紙上貼這考場號）另一個人，他負責點名，看看人來齊沒有，來齊了之后，把點名表交給老師。之后，我們到教室里考了一次試。

　　考完試之后，我們跑到籃球場上訓練了一會兒就去吃中午飯了。

　　下午，我們吃完中午飯之后。在操場上座了一會兒然后，就一直訓練到了九點多，我們才回家。

軍訓的作文 篇2

　　最后一天的早上，我們開始了結營儀式了，一個北京教育專家來到了現場，教育專家講了許多的感人故事，令人淚流滿面。

　　在最后教育專家對我們說：“要選出兩個領袖做為代表，如果我們的動作做錯了領袖就要跑幾圈，我們全班做錯了很多個，領袖跑了很多圈，我們哭了，覺得心里對不起他們。

　　教育專家對我們說了許多關于責任心的話，這讓我不禁的落淚了，因為我想起了撫養我長大的父母，他們對我們的責任心是常人難以想象的'，所以讓我感到愧疚。

　　這次軍訓讓我懂得了很多很多，所以這一次的軍訓讓我畢生難忘。

軍訓的作文 篇3

　　聽說要軍訓了，同學們都欣喜若狂。頭一天，我們就準備好服裝、洗臉盆、毛巾等等來迎接明天的軍訓。我特別興奮，整晚都睡不著覺。

　　星期一，我坐在駛向黃龍溪基地的大巴車上，揮手向親人告別。一到黃龍溪軍事訓練基地，我們迫不及待地下了車。第一天，我們一個個像一只下山的老虎，精神抖擻地迎接訓練。一個上午本以為會十分有趣，結果讓我們吃盡了苦頭。

　　中午，吃飯時間到了，我們走進食堂，來到座位，看見香噴噴的飯菜，口水流下三千尺。但是，教官的口中遲遲沒有吐出“開飯”二字，叫我們起立坐下，我們的眼珠都快要掉進飯里面了。二十多分鐘的訓練后，我們終于安靜了。當教官叫開飯時，大家就像餓虎撲食一般，筷子一下去，眼巴巴地看著肉就沒了。

　　每天，我們都要進行隊列訓練，既枯燥無味又叫人不敢掉以輕心，只要你稍微不認真，都逃不過教官的火眼金睛。每天還要站軍姿，我們必須紋絲不動，只要你動一下，被發現了，就會罰你做下蹲。唉，真是苦不堪言呀！

　　后來的兩天，教官會搞些活動讓我們放松一下心情，我又感到了軍訓的快樂。我們玩了空中飛人，走鋼絲……其中，最令我難忘的還是拔河比賽。

　　我們等呀等呀，終于輪到我們出馬了，同學們的`掌聲震耳欲聾，我們走上操場，眼睛里充滿了對勝利的渴望，并展現出一種霸氣。只聽一聲哨響，拔河比賽拉開了帷幕，頓時寂靜的操場人聲鼎沸。第一場，我們沒能笑到最后。交換場地，第二場比賽開始了，我們當然不會讓同學們失望，我們使出了吃奶的勁。太陽掛在天上，汗水輕輕劃過我的臉旁，眼看對方都要招架不住了，勝利的腳步向我們邁進，可是就在我們喘氣的那一瞬間，對方抓住天賜良機，猛地往回一拉，我們又和勝利擦肩而過。第三場，我們吸取了教訓，全副武裝準備和他們決一死戰，同學們的加油聲一浪高過一浪，最后，我們在同學們的鼓勵聲中贏得了比賽，我們又蹦又跳地歡慶勝利，而對方像一只泄了氣的皮球回到了隊伍中。啊！我們終于感受到了勝利的喜悅。

　　時間一天天過去了，軍訓快要結束了，在這為期五天的軍訓生活中，我感受到了軍訓的痛苦與歡樂，收獲也不小啊！當我離別了教官，我心里又是高興，又是難過。唉，人生總是這么矛盾，正如我們對教官的感情，口頭上恨得咬牙切齒，心里更多的卻是欽佩。我感謝他們，是他們讓我更加堅強！

軍訓的作文 篇4

　　操場上，六年級六個班的同學們，在各自教官的帶領下，按順序依此進場。每一個班級的表演都是那么地井井有條，不慌不亂，一次次奪得了評委老師們的嘉獎鼓勵。看著他們走下臺的那穩如泰山的表情，我的心底不禁開始動搖起來：“要是我們發揮得不好怎么辦？要是我們不能拿出平常訓練的成績怎么辦？要是我們沒有其他的班級做得好怎么辦？要是我們……”一串串的設想疑問浮現在我的腦子里，我不由地轉過頭來看了看站在我身旁的教練，他的表情依然是那么鎮定自若。看著他那堅定的目光，我的心里又再度燃起了信心與希望。這三天，我們付出的辛勤與努力怎會不及其他的班級呢？當別的班級在樹陰下乘涼休息的時候，我們在陽光的燎烤下站著軍姿；當別的班級在暢快地飲著清涼的純凈水時，我們在操場噙著汗水與微微的淚水；當別的班級在坐在地上歡快地唱著歌的時候，我們在一旁佇立著喊著口號……這些艱苦的訓練，不就是為了在今天一展風采嗎？我們付出的這么多，不就是為了讓大家看看，我們六年級六班也不差嗎？所以，我一定要讓全校的老師同學們看看，經歷了這三天訓練的我們，究竟成長了多少。

　　終于輪到我們上場了，只見我們精神抖擻地走著齊步來到老師們的面前，炯炯的目光望著前方。“稍息，立正。向右看齊！”教官一聲令下，只聽齊刷刷的碎步聲，隊伍立刻排成了一條條直線，連校長也不禁稱贊：“看樣子這個班會有很好的表現！”接下來的動作都達到了教官對我們的要求，在同學們的掌聲中，我們大步地跨著整齊的步伐，秩序井然地離開了會場。接下來，評委老師們即將宣布獲獎的名次，我的心不由得撲撲跳。當從大隊部的老師口中得知我們獲得了一等獎時，我的'心里一下子充滿了歡喜與驚訝——我們班成功了！全班的同學們都欣喜若狂。當我作為全班同學的代表上臺領獎時親手觸摸到這勝利的果實，一種從來沒有過的感覺涌上了心頭，是喜悅，是光榮，是滿足，更是付出后得到回報的成就感。

　　在結束了辛苦的野外生活之后，我又重歸正常的學習生活，回到了親切的家，在這次艱苦而又快樂的野外生活中，很多人讓我感動。

　　1.教官

　　在野外生活的第二天，我們又一次迎來了軍訓，軍訓是十分苦的。一大早，我們就見到了教官，心里一陣嘀咕，隨后，我們就開始了嚴格的軍訓。我們的教官是一個胖胖的人，但作風完全不像一個胖子，而是雷厲風行。因為是在烈日下，又不停的進行訓練，所以大家都很累，教官于是就時不時地讓我們休息，但卻經常只讓女生休息，原因是她們比我們做得好(他是這麼認為的)，這讓我們男生忿忿不平，于是訓練十分賣力，可是教官依然堅持它的理論，這讓部分男生已經開始抱怨。下午的訓練稍好，休息不斷，也讓我們訓練得十分輕松而且訓練效果不錯，下午匯演時我們也取得了第二，但同學們很不甘心認為自己做得不好，可是教官卻說“都怕我沒教好大家”讓我十分感動。

　　2.同學

　　我是初二(2)強的小隊的隊長，在幾天的野外拓展訓練中，我身邊的隊友讓我十分感動，在野外生存中，我們的衣食住行基本上都是靠自己，在野外生存的第四天，早上的飯我們吃得津津有味，兩片面包加沙拉和生菜，美味啊！大家都對它贊賞有加，但我們都不知道，它融入了組員的細心和勤勞，早晨，天很冷，個子不大連璐在，清冷的水中仔細的洗菜，一片一片，很干凈，因為她的努力，才保證了大家早餐的美味和衛生，謝謝你，連璐！謝謝你！

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