【集合】讀后感的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
這本書的第一章是講禿鶴和桑桑的故事，這位同學應叫陸鶴，但因禿頂而叫禿鶴。他被小伙伴們戲弄，但我們不應該戲弄同學。還講了他們之間的關系，家里情況和學校的情況。
第二章講學習優秀，家住很遠的紙月。老師有一次誤解了本來不應該誤解的紙月，因為紙月平時是從不遲到的.，今天竟然遲到了，如果沒有幾個大男孩欺負她，也就沒有這些事了。主要講的紙月，還有他外婆和她求學的事情。
第三章和第七章 都講的是蔣一輪老師和白雀旋的迷糊的愛情。但蔣一輪因為白雀不愛，所以對學生大怒。但因一些糾結原因，還使蔣一輪與白雀又重新在一起。
第四章講的是秦大奶奶不辭辛苦為命而拼搏出來的艾地，秦大奶奶舍不得離開這片艾地，所以與油麻地小學展開了激烈的“斗爭”。為了這片地，秦大奶奶真是豁出去了，有時候甚至做的更值!
第五章和第八章講的是住在大紅門里的杜小康。他家富裕，最后因父親杜雍和的種種原因，到外地去放鴨，回來時消瘦許多，風塵仆仆。讓我們感受到了現在生活的美好。應該珍惜現在的美好生活。
第六章講的是江南小伙細馬。講了桑桑與細馬的珍貴友誼。我們也應該體會到友誼的珍貴。
第九章講了桑桑患病，父親桑喬帶他到處去求醫，讓我們感受到父愛真偉大。
讀后感的作文 篇2
以前，我總認為，狼外表丑陋，天性殘暴，是世界上最可惡的動物， “狼狽為奸”“狼心狗肺”等有“狼”的成語都是貶義詞，但是從沈石溪寫的《狼王夢》一書，我認識到了狼的另一面。
《狼王夢》的主人公紫嵐和自己的愛侶黑桑正在密謀如何奪取狼王之位，就在快要成功之際，黑桑竟意外被野豬*死。已懷孕的紫嵐悲痛萬分，她不顧獵人的追捕和獵犬的噬咬，在下著暴雨的河床上產下5只小狼。她決定在自己的孩子中培養出一位狼王。培養狼子，她更是嘔心瀝血：為了激發大兒子黑仔快要泯滅的狼性，她甚至甘愿被黑仔抓得皮開肉綻；為救捕獸夾下的二兒子藍魂兒，她繃斷了自己的4顆牙齒；為了喚醒三兒子雙毛的自尊心，她甚至被雙毛摔斷了一條腿。可最后，紫嵐最偏愛的長子黑仔死于金雕爪下、勇敢的藍魂兒魂斷捕獸夾、酷似父母的雙毛奪位失敗被狼群吃得只剩白森森的骨架。她經歷數次失子之痛，不平的命運讓她未老先衰，自己所愛的卡魯魯嫌她容顏已衰，絕情地拋棄了她，而選擇了她的女兒媚媚，當心力交瘁的她懷著最后一絲希望想來看看自己可愛的狼孫時，卻遭到媚媚殘酷的驅逐。當年，自己和她形影不離，她睡洞內自己睡洞外，她吃內臟自己吃皮，是多么寵愛她呀！
可她最后還是為了狼孫不受金雕的攻擊，與金雕同歸于盡。“‘砰’一聲巨響，紫嵐緊抱著老雕墜落在陰暗又荒涼的亂石灘上。紫嵐處在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的巖石角上，所有的`肋骨都被折斷了，心臟也停止了跳動，但四條狼爪仍緊緊地抱著老雕。老雕也摔死了，它那只翅膀最后撲棱了兩下，便停止了掙扎。血紅的夕陽下，那只金色的翅膀直直地僵硬地伸向天空，猶如一塊金色的墓碑。這是老母狼紫嵐的墓碑”。唉，紫嵐的一生坎坷又艱辛，每次看完，我總覺得心里很難受。
讀完這本書，我被深深打動了， 在感動紫嵐轟轟烈烈的一生同時，也感動它對于狼崽們的母愛，同樣，我也敬佩她在屢遭打擊后依舊不放棄夢想的執著，敬佩它的果斷、顧全大局和雄心大志。這本書讓我對狼有了一個全新的認識———它也有母愛，也同人一樣有感情，它那頑強的生命力和與命運抗爭到底的決心也是值得我去學習與借鑒的。
讀后感的作文 篇3
風雨過后，天空中留下一道色彩斑斕的弧，那是童年留下的永遠抹不去的虹。人生的路上，人們總在苦苦地追尋幸福，驀然回首，才發現童年如此得絢麗。
童年，在我的記憶中，隱隱地，但又抑制不住地泛出層層的綠意。外婆家的菜園，一地綠油油的'蔬菜，一棵棵綠蔭濃濃的樹。墻角的小草，一陣春風，一場春雨，在西風下早已泛黃了的小草重新現出了新綠，帶著勃勃生機，往上長，往上長……
小時候，總愛在菜園里玩耍，迎著溫暖的春風、炎熱的夏風、涼爽的秋風、寒冷的冬風，在菜園里肆意奔跑，此時，那滿目的綠色，就像一把把綠色的大傘遮住了夏日的驕陽，擋住了冬日的寒風……假如你問我什么是幸福，此時的心境便是最好的回答。
我喜歡白色，小時候，無論風和日麗，還是寒風肅殺，天蒙蒙時，您都會一如既往地穿好衣服出門去，買來香噴噴的豆漿。透過升騰的熱氣，享受著，豆漿那淡淡的馨香，喝著一直甜到我心里的豆漿，我似乎明白了幸福是什么……爸爸呀，那白色的豆漿，怎能讓我忘懷。
陽光般的黃色，溫暖、和煦，深入人心。每次學習到深夜，您都會一直默默陪在我身邊，不論自己有多累，不論時間有多晚，您也只會一個人默默地坐在客廳，看著無聊的電視，打著瞌睡，也無怨言……媽媽呀，那昏黃的燈光，讓我怎能忘記！
綠色，白色，黃色，它們彼此交織，構成了童年的五彩繽紛。啊，原來我的童年如此美好。
讀后感的作文 篇4
這是我第一次讀《麥田里的守望者》。
老實說，我不喜歡里面的霍爾頓，他不只上進，反以墮落為榮，滿口臟話。他也沒有什么優點，我所能看到的都是他的缺點，像個不學無術的社會小流氓，在紐約兩夜一天的生活也是荒唐至極，完全的個人主義，以自我為中心，滿滿地都是負面情緒，有些逃避現實的意味，或者說這兩夜一天的生活本身就是一種逃離，一種應對現實不滿的抵抗，然而，故事胡最后他并沒有逃離完全，還是回到了原來的.生活，原來的家庭，卻依然故我
看完后又覺得霍爾頓其實就是現實生活中的孩子，叛逆，固執，偏激，誰的話聽不進，只想去遠方，一個沒有人認識的地方重新開始生活，這一點又讓我覺得他離我很近，他像我高中的時候，那個偏執的自己一次逃學的經歷，并不喜歡那個時候的樣子，那時候所認為的現在也不想追究。算是一個階段吧，他是一個犯了錯想逃卻又沒有徹底逃離的孩子，他還不懂要學會面對，去承擔責任，去改變。他還在惴惴不安地成長著。
讀后感的作文 篇5
讀了老師發下來的《美麗中國·我的中國夢》這本書之后，讓我對我們偉大的祖國有了更多的了解。
這本書一共有13課，從第1課介紹中國有著5000年的悠久文明歷史開始，接著光輝燦爛的傳統文化，到最美中國人，讓我知道祖國有多么神奇偉大，多么美好。
可是看到最后，我開始為我們的祖國擔心，為我們的地球媽媽擔心。環境的嚴重污染，健康水資源的缺乏，魚兒面臨滅絕，植物越來越少，森林一天一天在減少，野生動物越來越少，有的`已經滅絕了，我仿佛聽到了它們在呼救，更讓我明確自己今后的人生目標—保護環境、拯救地球。
我要行動起來，不，是我們大家都要行動起來，快來救救我們的地球媽媽吧！哪怕是一點一滴，哪怕從你身邊做起。彎彎腰，你就能把身邊的垃圾撿起來；動動手，你就能把滴水的水龍頭關掉；擺擺手，你就能把身邊不文明的行為給阻止了。我知道多種綠化，能保護環境，所以我要多種樹。如果地球上的人少砍一棵樹，多種一棵樹，那么我們的環境不是變得更美好了嗎？我們的天空不是變得更湛藍，空氣變得更清新了嗎？
這就是我的夢，一個讓祖國更美好，讓地球更健康的夢。我相信，這也是大家的夢，讓我們行動起來，一起為這個夢而去努力奮斗吧！
讀后感的作文 篇6
這本書細看來其中的每一件小時都是常常法身在我們身邊的，常常是我們每天必須做的，又有我們必須嚴格遵守的，也有不見一見被忽略的，這些紛雜的大事小情從書中娓娓道來，讓我們靜下心來感受一下這點點滴滴的育人道理。其實做教師的平時要求學生養成很多的好習慣，我們的好習慣才是最好的行為典范，重視身邊的細節教育，教師注意用自己的好習慣悄悄的影響學生是最有力的無聲語言。
本書列出教師應該養成的100個好習慣，對每一個方面都進行了簡單易懂的解說，還有許多案例和深刻的評析，沒有空洞條條框框。向讀者展現出優秀教師常態生活的`每一個細節，使我們對教育人生有了更為深刻的理解。好習慣是做出來的，而不是說出來的，書中采用了案例分析的方法，把教師富有個性的實踐知識理論化、系統化，從而使理論更容易得到教師的認同、接納。
教師要使自己具備“學生的心靈”去感受，用“學生的大腦”去思考，用“學生的眼光”去看待，用“學生的情感”去體驗，用“學生的興趣”去愛好。因為“孩子的心靈是最稚嫩的，他們的心受到傷害便會結疤”。
教師要養成換位思考的良好習慣，時時變換自己的角色，站在家長和學生的角度去換位思考。只有換位思考，才能對事情的前因后果、來龍去脈及性質趨向有更全面、更客觀的把握，從而保證自己作出客觀、科學的判斷和選擇。懂得換位思考的人是心胸寬廣、聰明睿智的人，懂得換位思考的教師會在許多事情的處理上比別人技高一籌。人性化的教育要求教師將心比心，和學生換位思考。遇到事情時想想自己希望得到什么，不希望得到什么，然后把學生想要的給予，避免把學生害怕的施加給學生。那么，怎樣進行“換位思考”呢？
作為教師習慣于去欣賞贊美學生，習慣于尊重與關懷學生；習慣于幫助關心學生；習慣于同事間的互相理解與支持；習慣于同事研究與探索；習慣于品味生活，尋找發現生活中的樂趣；習慣于發絲審視自己，盡可能的參與探究體驗、交往實踐等學習活動；習慣于讀書筆耕積累。
學生所長。學生有被欣賞、肯定的欲望。教師要捕捉欣賞的閃光點，贊揚他們的優點，就能激發他們的潛能和創造力。學生所疑。教師要授業解惑，還要信任學生，解放學生。把教師的“導”轉化為學生的探索性研究，充分發揮學生的主體作用，調動學生的學習積極性，提高學生的學習效率。
教師作為教育教學活動的主體也應該養成好習慣，對于這一點卻很少有人能意識到。育人必先育己，非凡即平凡之堅持，我們教師同樣需要尋求自我的專業成長與發展，而只有自覺養成并堅持好的習慣，才能在平凡的職業中創造不凡的業績。好習慣是一種堅忍的品性，好習慣是一種獨特的力量，好習慣孕育著超凡的智慧，好習慣閃現著魅力的火花。還是讓我們循著“100個好習慣”的指引，養成了優秀的習慣，在人們眼中你就會顯得優秀。 讓我們今天就學會微笑，把快樂帶給別人。不管你是真心的還是職業性的微笑，只要你笑了，就會很美麗很好看，就會給人留下美好的印象。打開嶄新的書本，一同領略并感悟這激情和理性交織的篇章吧。
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