精選勝似親人四年級作文集合8篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的勝似親人四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勝似親人四年級作文 篇1
在一個遙遠的山莊，那里住著一個漢族小姑娘，名叫鳳兒。她的鄰居是一位苗族老奶奶，今年八十歲了。她有兩個兒女，常年在外地打工謀生，只有她一人在家，生活很不方便。鳳兒就經常去她那兒幫她干一些家務活。
在一個風和日麗的上午，鳳兒有去老奶奶家幫忙了，可是老奶奶不在家，她推門進去，發現老奶奶換下的衣服、床單還沒洗，哦，還是慢慢一桶呢！老奶奶怎么洗的動呢？我就幫她洗了吧。免得老奶奶受罪。
說干就干，她拿上洗衣服的工具，系上圍裙，提起那桶衣服來到院子里的水井前，打開水井蓋，裝了一桶水倒在臟衣服里浸泡。再拿起搓衣板，蹲下身子，在衣服上涂抹上肥皂，用力地搓了起來，發現有一處特別臟的地方，就再涂抹一次肥皂，用手使勁搓，直到沒有臟的痕跡才罷休。洗好了，沖干凈了，她才擰干水，提回家里，一件件地晾在竹竿上。望著自己洗的干干凈凈的衣服、床單，滿意地笑了。
正在這時，老奶奶背著一捆干柴回來了，看到眼前的.一幕，臉上笑得像一朵盛開的菊花。激動地對鳳兒說：“謝謝你，鳳兒！要不是你，我真的是很難洗完這些衣服、床單，可能要洗幾次。真是太干些你了！”鳳兒不好意思地說：“沒事，老奶奶，今后只要有難做的事情，你就叫我吧，我年輕，有的是力氣。”老奶奶再也控制不住自己的感情了，淚水噙滿了眼眶。一把把鳳兒摟在懷里，一張老臉和一張白嫩的臉緊緊地貼在了一起。
老奶奶逢人就說，老天有眼，把一個這么好的漢族姑娘送到我家做鄰居，雖說我們不是親人，可我們的感情勝似親人啊！
勝似親人四年級作文 篇2
"我”們這個小村子里有很多人家，大多數都是苗族，只有幾家是漢族的。
“我”的鄰居是一位苗族的老奶奶。她的女兒在當教師，能賺很多錢。那位老奶奶不缺錢，就是缺人手。老奶奶雖然身子很強壯，但是手腳還是有些不靈便。
媽媽對“我”說，鄰居老奶奶雖然身體好，但手機還是有些麻煩，你要多幫助別人，有時間了多幫鄰居奶奶做些事情。那時候“我”很小，只有五六歲，只能幫奶奶做些簡單的事情，抹桌子、洗洗碗筷。現在我長大了，可以幫奶奶多做些事情了。
一天，“我”回到家，把作業寫完后，看見奶奶昨天換的床單和衣服還沒洗，便拎著水桶帶著衣服和床單來到小河邊洗衣服和床單。洗完后，我把衣服和床單晾起來的`時候，鄰居奶奶興沖沖地從屋里走出來吧我吻了一下。我的心里甜滋滋的。我感到這不是親人勝似親人的親情讓我感到多么溫暖啊!
勝似親人四年級作文 篇3
在一間顯得十分老舊和黑暗的小房子里，一個女孩正坐在一把小椅子上努力地洗著一大堆的衣服，她的手被洗得通紅，水也不知已經換了幾大桶。女孩一邊洗一邊想：＂快點！我要趕緊洗完衣服給老奶奶一個驚喜。＂想完，又更加使勁地洗了起來。
可惜，女孩還是沒有趕在老奶奶回來之前洗完衣服。老奶奶才剛走到門口，便停住了腳步，女孩一回頭，就看見了發奶奶。老奶奶心想：這孩子真乖，還會來幫我洗衣服，我一定要好好感謝她。于是就走到了女孩的面前，用手輕輕地摸了摸她的小臉，還把臉貼在她的頭上。而女孩緊咬著她的'嘴唇，用圍裙擦了擦她的手。老奶奶感動地說：＂小女孩，你真好，還來幫我冼衣服，我實在是太幸福了。＂小女孩小聲地說：＂老奶奶，沒事，幫您洗衣服是我應該做的事情。＂說完，她們又幸福地擁抱在一起。
原來，女孩是老奶奶的鄰居，而老奶奶是個洗衣工，女孩看到老奶奶這么老了還要洗這么多的衣服，覺得她很可忴，就想趁她不在家的時候，偷偷幫老奶奶洗衣服，沒有想到老奶奶會這么早回來。
她們不是親人，但卻勝似親人。
勝似親人四年級作文 篇4
“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。”每當我聽到這首歌，就會想起《勝似親人》那幅畫面。
在一個偏僻的小村莊里，共有十幾戶人家，大多是苗族人，只有小紅一家是漢族人。一天，小紅放學回家，媽 媽對她說：“小紅，對面的老奶奶，孤零零的一個人在家，以后你做完了作業，就去幫老奶奶做些家務活。”小紅高興地答應了。
一天，放學回來，她做完作業就去老奶奶家，敲了敲門，不見人回應，小紅就推門進去了，看見門口邊有一桶沒洗的臟衣服。哦，里面還有換下的被單。她想，老奶奶行動都不很方便，洗衣服就會跟艱難了，我就幫老奶奶洗了這些吧。
說干就干，小紅圍上圍裙，提起木桶，向小溪邊走去。啊，著衣服可真沉啊！如果老奶奶來提，還真的難提起來，我今后真的要多幫幫她！到了小溪邊，小紅先把衣服浸泡了一小會兒，再拿起衣服涂上肥皂，搓了起來，搓了一件又一件，咦？這里怎么這么臟啊，她又拿起搓衣板，再打上一些肥皂，雙手按在搓衣板上使勁地來回搓起來。那臟跡被消滅掉了。大約洗了一個鐘頭，衣服、被單全洗干凈了。洗衣服的'水濺濕了小紅的布鞋，冰冷的溪水凍紅了小紅的小手，她全然不顧，提起洗干凈的衣服回到了老奶奶的家。
她把衣服、被單都晾曬在竹竿上，還用手抖了抖被子上的皺褶。正準備離開時，老奶奶回來了。她看見滿院子里晾曬的衣服，知道了這一切都是小紅幫自己干的，激動的淚水在奶奶的眼眶里打轉，老奶奶一把把小紅摟在懷里，激動地說：“好孩子，多虧了你，我正愁著怎么洗這些衣服呢？你累壞了吧？真是謝謝你！”小紅也緊緊地依偎在奶奶的懷里，低著頭說：“奶奶，你今后有什么不能自己做的事，就叫我幫您做，我年輕，有的是力氣。”老奶奶聽了，開心地笑了，笑得像一朵盛開的菊花。
多么感人的一幕啊！真是不是親人，卻勝似親人啊！
勝似親人四年級作文 篇5
在語文書中，有一幅《勝似親人》的圖。它描繪的是一個慈祥的苗族老奶奶緊緊摟著一個漢族小姑娘，臉上露出高興的笑容。想知道它講述的是一個什么樣的故事嗎？請讓我來告訴你吧。
畫上的老奶奶已經將近八十歲了。她的丈夫參加了解放軍，在一場漢族邊境打響的戰爭中，他為了保護戰友，壯烈犧牲了。老奶奶很想念自己的丈夫，就搬到了漢族人居住的'黃興村中生活。
老奶奶的身體很不好，老是生病。而且有個怪病，如果手上沾了肥皂，就會奇癢無比，要過好幾天才能恢復。村里的人很同情這位老奶奶，只要一有空就幫她做點事。可是最近家家比較忙，實在抽不出時間來幫她洗衣服。
被老奶奶緊緊摟著的小姑娘叫小麗，今年十歲，上小學四年級，是個勤勞善良、品學兼優的好姑娘。有一次，她無意中聽到父母講起老奶奶的事，就想，我一定要去幫幫老奶奶。
在一個星期天，小麗迅速地做好作業，就來到了老奶奶家。老奶奶早已上山砍柴了，一桶臟衣服放在墻角。她提著這桶臟衣服，搖搖晃晃地來到河邊。這時是寒冬，河水早就結冰了。她掄起棒槌，用力一捶，冰裂開了，而她卻因為用力過猛，一腳滑進了水里。刺骨河水凍得她牙齒“咯咯”直打顫，可是她只是稍稍跺了下腳，就開始洗衣服了。她洗了一件又一件，動作是那么的麻利。浸濕，攤開，擦上肥皂，用棒槌使勁敲打，寒風呼呼地吹著，她越洗越起勁……
在小麗晾曬衣服的時候,老奶奶回來了。當她看見在寒風中飄舞著的一件件干凈衣服時，她既高興又心痛地摟著小麗，用粗糙的手撫摸著小麗凍得痛紅小臉蛋，激動地說：“真是太感謝你了，這么冷的天，還幫我洗衣服。快進屋喝杯熱茶，暖暖身子吧。”
洗衣服，這么一件小而普通的事情，卻體現了苗漢兩族人民真摯而淳樸的友情。
勝似親人四年級作文 篇6
英子是北京一家醫院的醫生。她一直珍藏著一張自己11歲時和一位苗家老奶奶的照片。
照片的背景是老奶奶家院子的一角。照片上木制的洗衣盆、洗衣桶，還有洗衣用的`棒槌，英子總覺得很親切。已經洗好的床單整潔地掛在晾衣架上了。當時，英子正準備把洗好的老奶奶的衣服也晾起來，老奶奶卻從屋里走出來了。她把拐棍立在一旁，一把摟住了英子，用手輕輕地撫摸著英子的臉說：“我的好孩子，偷偷幫我干活呢！”英子用圍裙擦著手，小臉通紅，留戀地說：“明天我就要回家了，讓我再幫你洗一次吧！”就在這時，英子爸爸按下了手中照相機的快門，把這一瞬間永遠地記錄下來了。
11歲的漢族女孩英子不幸患上了自閉癥。她不說話，不與人交往，無法正常上學，治好休學了。那年秋天，當攝影師的爸爸帶著英子來到了一個苗家山寨，結識了老奶奶一家人。老奶奶家像對待親人一樣招待了他們父女。當聽說了英子的病后，老奶奶每天都給英子講民間傳說故事，唱好聽的苗家山歌，來啟發英子。英子也迷上了那里的吊腳樓、山泉水，還有滿山遍野的風光。不到一個月，英子不但又開口說話了，嘴里還時常哼著老奶奶教給的山歌。
英子要回家了，臨走的前一天，英子偷偷把老奶奶家的衣物拿去洗，于是就有那張珍貴的照片。
后來，英子考上了醫科大學，成了一名醫生。多年來，英子一直關注著那個苗家山寨。前不久，英子還組織幾個同事回去了一趟，給全山寨的親人送去了醫藥和健康查體……
勝似親人四年級作文 篇7
有一位苗家女孩叫小麗，剛滿12歲，是個心地善良的孩子。
小麗的鄰居張奶奶，八十多歲，兒女都在外地，老人沒有人照顧，非常的孤獨。小麗非常同情她，經常陪老人說說話，老奶奶上了年紀，手腳不靈便，因此小麗經常到她家幫助做家務事，還訂了《老年報》給她看呢。
有一次，小麗正在收拾家務時，發現張奶奶家有很多臟被褥和衣服沒有洗，她趕緊把臟衣物被褥放入木盆，端到河邊去洗。河邊離家很遠，小麗身體又單薄，費了好大氣力才把木盆搬到河邊。經過小麗認真仔細的`清洗，臟衣服、被褥終于變得干干凈凈了。可是我們的小麗卻累得滿頭大汗。
正當小麗把干凈的衣服被褥拿到張奶奶家準備晾曬時，外出散步的張奶奶回來了，她用那長滿老繭的手輕輕撫摸著小麗的頭，用熱乎乎的臉緊貼著小麗的臉龐，笑的說："孩子，你這樣幫助我，真是比我的親人還親啊!"小麗聽了這話，有些不好意思："幫您做點事是應該的，以后我還要幫您做更多的事呢!"
勝似親人四年級作文 篇8
這一件事發生在一座山里的舊屋子里。
這個村子，有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位86歲的苗族老奶奶。有一天，麗麗放學回家準備做作業。回到家門口一聽，老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看，原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家務的時候，就叫我幫您做吧！您還是休息一下吧！您休息完，我就會洗完衣服的了。”說完，麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會，麗麗把洗好的.衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看，高興地對著麗麗說：“麗麗你真乖，真是一個懂事的孩子。”于是叫麗麗過來，一把抱著她，把臉緊緊地貼著她說：“好孩子啊，你對我這么好，我都不知道怎么感謝你。”麗麗紅著臉說：“不用謝了，這是我應該做的。”就這樣，每逢放學之后，麗麗都會去老奶奶家幫助做家務。老奶奶常常對人豎起大拇指說：“麗麗比我的親人還要親。”
作文評語：麗麗幫助老奶奶洗衣服的畫面確實可以說的上是“不是親人勝似親人”。文中的麗麗是個樂于助人的好孩子，文中為了突出這一中心，選取的事例描寫欠生動，顯得過于平淡。
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