春天的生命作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的春天的生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的生命作文1
我喜歡春天，我贊美春天。
春天，萬物復蘇，冰雪融化；小河又在奔跑，一邊跑一邊在唱著歡快的歌呢。看，它跑到田野去，讓麥子喝夠了水。流到樹林里去，讓樹兒長得更加茂盛。奔到草地邊，讓小草長得更加綠，小魚在清澈見底的小河里自由自在地玩耍；太陽下，水面波光粼粼，水里的一顆顆鵝卵石，如同一顆顆閃耀著耀眼的光芒的寶石，美麗極了；小河邊的棵棵柳樹，長出了嫩嫩的綠芽，搖一搖小柳樹，飄下了紛紛揚揚的`“雪花”。如同又回到了銀色的冬天。風兒吹過，一條條柳枝如同春姑娘那細細的頭發(fā)，在風中跳起了優(yōu)美的舞蹈，舞姿婀娜多姿，美極了！那棵棵柳樹倒映在水中，好像那樹是從水中長出來的。
春天，田野里，農(nóng)民伯伯播種下新的希望，希望今年有好的收獲。
草地上，一只只風箏上的老鷹，不知被誰施了魔法，竟然飛上了天，翱翔在寬闊的天空里。一只只風箏飛上了天，有的飛得很高，有的飛不起來。
下面，人們坐在綠油油的草地上，有的在講笑話；有的在打撲克；有的在踢足球……
春天，花園里的鮮花百花齊放，有紅的、黃的、藍的、白的……數(shù)也數(shù)不清，真是五顏六色。鮮花的顏色招來了許多蜜蜂、蝴蝶，讓小花變得更加美麗。
如果人人都不亂扔垃圾，那我們春天的花園將變得更加美麗，更加美好。
春天的生命作文2
生命，在春天綻放絢麗！
文清風明月
春天，生長生命的希冀。
生命，春天的懷里孕育。
經(jīng)受了無數(shù)次霜與雪的洗禮，一株株枯草便不分晝夜，貪婪地把春天的乳汁吮吸。于是，偷偷地拱破堅硬的地皮，悄悄地萌發(fā)出新綠，唱響生命的序曲，綠漫大地——
沐浴明媚春光的野花，紅的像霞，黃的似金，白的如雪——一朵朵、一團團、一簇簇——爭奇斗艷，色彩斑斕。微風襲來，沁人心脾！
此刻，一只只彩蝶翩翩起舞，把美麗的夢寫在綠地花叢中。一只只蜜蜂，一路輕歌曼舞，把最動情的蕊尋覓——
一樹凍僵的枝椏，在春風的愛撫中，吐出新芽，綻放生機。早起的'鳥兒，蹬著柔軟的枝頭，扯著霞光，歡歌笑語，美麗了晨曦！
長長的雪鎖冰封的河面，盡享陽光的暖意，微波泛起，碧水漣漪——大小魚兒，不時地在水面上躍起，映亮了憋了一冬的歡喜！
蜇伏的蟲兒，還有那些沉睡了一冬的生命，也在和煦的春陽下，暖洋洋地蠕動，開始唱出最動人的心曲！
嘈雜的校園，喧鬧的操場，孩子們在歡笑著、嬉戲著——那樣的愜意！
工廠、車間，馬達轟鳴，機聲響起，舞動著青春的旋律——
田間地頭，車水馬龍。一顆顆希望的種子，把生命孕育在這暖暖的春日里——
春天，編織生命的搖籃。
生命，在春天綻放絢麗！
春天的生命作文3
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的.舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。燕子也來湊一下熱鬧，把動物們搞得嘻嘻哈哈。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收！春姑娘飄到了田野。公園。花園。田野……讓我來介紹吧。
在田野里，“勞動人民”——蜜蜂，不辭辛勞地幫油菜花授粉。農(nóng)民伯伯在種農(nóng)民伯伯莊稼，為大家服務(wù)。蝴蝶看著農(nóng)民伯伯再辛苦的忙著，為農(nóng)民伯伯跳了一支舞，讓農(nóng)民伯伯放松一下。
花園里，蝴蝶和蜜蜂在嘻戲……隨著小風的走過，花兒也翩翩起舞。綠葉在旁邊觀賞，一邊欣賞，一邊點頭叫好。
公園里，路旁的小樹已經(jīng)展開了鵝黃色的嫩芽。桃花已經(jīng)開了，穿上粉紅的小裙子，路人不禁贊嘆：“桃花仙人種桃樹，又摘桃花換酒錢”。
春天太美麗了！
春天的生命作文4
前幾天那場紛紛揚揚雪過后，我意外發(fā)現(xiàn)，枯黃的草叢中，點綴了許多競相開放的迎春花，好喜人。迎春花經(jīng)過冬的洗禮，散發(fā)著誘人的芳香，報告著春天來臨的喜訊。
天空中，燕子時而排成一字，時而排成人字，從南方往這邊搬家。天空中飄擺的各式各樣彩色風箏也在歡迎著南來的大雁，熱心為他們帶路。
春天猶如一塊調(diào)色板，沉寂了一冬的`大地今天換上了春裝，看，遠處山變青了，草變綠了，油菜花黃了，河水沉睡了一冬，終于蘇醒了。溫潤而清澈，叮叮咚咚流淌著，在陽光照耀下，波光粼粼。
綿綿的春雨，潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，小草鉆出了地面，楊柳擺動著腰肢，隨風起舞，報春花鼓起了喇叭，吹著春天幻想曲。
俗話說，一日之計在于晨，一年之計在于春。只有在春天辛勤播種，秋天才會有收貨。如果虛度光陰，將來只有嘆息。少壯不努力，老大徒傷悲。每個人生命的春天也只有一次，不容我們錯過。這點和大自然的四季循環(huán)往復不同。我們需要珍惜，在這個多彩的季節(jié)，放飛思想的翅膀，編織自己的美好的未來。在該努力的時候，不要選擇安逸，不要不思進取。
也許這個追求理想的過程也許會遍布荊棘，會有風吹雨打，請留意不起眼的迎春花，象它那樣不要輕易低頭，不要抱怨，即使自己再弱小，如果心中有春天，堅信春天會到來，那么一定會堅持不懈，跨過一道道坎坷，最終迎來屬于自己的生命的春天。
相信那個春天就在不遠處向我們招手，我們也一定能擁抱春天。
春天的生命作文5
春天是充滿生命的一個季節(jié)。
迎著如紗一般的春雨，一切都像從熟睡中蘇醒過來的樣子，欣欣然地張開了眼睛。小草換上了碧綠的新衣，身上還點綴著一滴滴晶瑩的露珠，顯得格外幽雅。你看，小草，花，大樹都在貪婪的吮吸著這珍貴的春雨。小朋友們坐著，躺著，捉幾回迷藏，玩幾回游戲。風輕盈盈的，草軟綿綿的，使人進入了詩一般境界……
正當人們盡情地享受這明媚春光的時候，在遙遠的`非洲戈壁灘上，一種名叫伊米的小花卻需要在春天這個美麗的季節(jié)里努力生長，它希望沖破土層，綻放花朵，這樣給春天添上了一道彩虹。
伊米小花有又長又細的根。五年前，它在土地下慢慢生長。五年后，它破土而出。可是，在炎熱、荒無人煙的沙漠中，沒有人注意它。但它依然茁壯生長，為戈壁沙漠添上了一道光彩。
五年，意味著伊米小花要在沒有水，沒有氧氣的土層中生長。但它沒有放棄，它期待著沖破土層，綻放花朵的那一天。
我相信，伊米小花等待五年的時間，決不是想開花，而是想用自己的行動證明自己。在伊米小花的心里，它一定在想：“我能行！我要證明我自己。”比起那些荷花、玫瑰、菊花，伊米小花是那么渺小，可它卻有屬于自己的光芒！
伊米小花，一定能在戈壁灘上創(chuàng)造一個屬于自己生命的春天！
春天的生命作文6
你要問我，一年四季最喜歡什么季節(jié)，我會毫不猶豫，脫口而出：“春天”。為什么會喜歡春天呢？因為我喜歡春天的生命。請看下面幾件事。
小草
冬天，不知誰在門前播了一些種子，春天到了，種子發(fā)芽了，悄悄的從土里探出了腦袋，好像一個剛睡醒的女孩，無精打彩，但經(jīng)過叔叔、阿姨澆水、施肥，經(jīng)過陽光的滋潤，變得精神抖擻。可好景不長，小區(qū)里的一些居民為了種菜，競把小草除掉了。唉！真是可惜了呀！
柳樹
一天，我在河邊散步。突然覺得每走一步，頭上就像有什么東西掠過似的。我的`腦海里立刻浮現(xiàn)出平時看書，看到的書的妖魔鬼怪，我不由得緊張起來。當我正想“抱頭鼠竄”時，也不知從哪兒來的勇氣，我深吸一口氣，猛得一回頭，噢，原來是一排排柳樹上比較長的柳枝在我頭上撫過。我心里懸著的一塊石頭終于落了地。看看幾棵柳樹樹干長得都很結(jié)實，就像看護城門的士兵，非常威武的呢！就像得勝了的將軍。再看看柳枝，那修長的身材，（多苗條啊！）婀娜的舞姿，真是人見人愛呀！
野花
那漫山遍野的野花，別看它身材矮小，生命頑強著呢！春天，悄無聲息得冒出芽來，不給它澆水、施肥，照樣生長。一朵、兩朵、三朵、四朵……好似天上的星星數(shù)也數(shù)不清！
怎么樣，朋友，聽了上面幾個故事，是不是也喜歡春天了呢？
春天的生命作文7
“春天在哪里呀？春天在這里，春天在小朋友的眼睛里小朋友們春天來了，我們唱著這首美妙的歌曲一起去找春天吧？
春天來了，我們的校園也變了：天空變得瓦藍瓦藍的，冬天那枯黃的小草，穿上了嫩綠的衣服，冬天那低著頭的小花，挺直了身體。小動物們都蘇醒過來了，你看那小松鼠甭提都多開心呢？你們快看他們一會從這棵樹上跳到那棵樹上，不停地采摘鮮嫩的松果，忙的不亦樂乎。
春天來了，柳樹姑娘穿上了嫩綠的衣服，小河里的冰融化了，小魚兒在自由的玩耍，有的三五成群地嬉戲，有的在自由泳，甚至有的在躲貓貓。突然我發(fā)現(xiàn)在小河的那邊游來一群小蝌蚪，他們正在焦急的向小魚水草打聽他們媽媽的下落，小朋友們你們一定知道他們的媽媽是誰吧？趕快去告訴他們吧！
春天來了，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，一山高，一山低，真像一幅美麗的水墨畫，你看那粉色的桃花和黃色的迎春花爭相斗艷，有的'含苞欲放，有的還是花骨朵而，有的才展開兩三片花瓣兒，露出了雪白的花蕊，還有的在拼命的向我們點頭把春天襯托的更加迷人。這些美麗的花兒，引來許多色彩斑斕的蝴蝶，它們看看這兒，聞聞那兒，甭提有多開心了，一陣春風吹來花香撲鼻，許多的游客被著美麗的春色深深吸引，久久不愿離開。
看完這美麗的景色，我又想起了我最愛的《春天在哪里》這首歌，春天就在小朋友的眼睛里呀！我終于找到了春天，小朋友們你們找到春天了嗎？其實春天已經(jīng)來到我們身邊了！
春天的生命作文8
在冬天白雪皚皚的繭內(nèi)，春天的蛹正在悄悄地蛻變著。在冰封的凍河上，厚厚冰層下的潺潺流水似乎就是春天這只蛹的脈動。黑暗孕育了黎明，冬天孕育了春天，苦難孕育了偉大。問題的關(guān)鍵是：在困厄的時候，你選擇的是生存還是毀滅？
冬天并非是肅殺的，因為還有臘梅在競寒斗艷，帶給我們春天的氣息。生命永遠是頑強的，一息尚存就會奮斗不止。即使是身處絕境，只要信念永存，就有蟲生的希望。
在一年的四個季節(jié)里，春天其實始終都是永存的，只不過存在的形式不同而已。夏是春的.蓬勃，秋是春的成熟，而冬則是春的涅盤，循環(huán)交替，于是鴻蒙之中生生不息，生命存焉。所以說，春就是生命的元氣，只要春天還在，生命就不會終止，萬物就不會滅亡。
春天就是我們的母親，它給了我們生命，給了我們溫暖，給了我們滋養(yǎng)，更給了我們偉大的愛。我們的母親是如此的美麗：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。我依戀她脈脈眼神般的春水，沉醉于她仁厚慈愛般的春光，更愛戴于她沖破冬天的桎梏而欣欣向榮的頑強。
春天是無私的。她奉獻給我們陽光，奉獻給我們雨露，扶持我們成長，寄希望于我們接著去創(chuàng)造未來更美好的春天，卻不要我們的任何回報。只在冬天來臨的時候，默默地把自己變成一只蛹，無聲地消失在厚厚的皚皚白雪中，春天，我眷戀著你的愛；春天，你永遠都存在于我的生命中！
春天的生命作文9
一個驚天撼地的噩耗，如閃電一般撕裂了這片華夏的夜空。
“四川汶川發(fā)生了8級大地震”
凄慘的喊叫，令人窒息的大片大片的廢墟。河水似乎停止了流動，彎折的大樹講述著那驚天動魄的瞬間。到處的狼藉，甚至能讓你聽到死亡的翅膀所發(fā)出的“呼呼”的使人戰(zhàn)栗的聲音。
一幅幅觸目驚心的畫面展示在我的面前。
一名中年的幸存者在廢墟中無力地側(cè)著身子。他的手緊緊攀著外面突出的水泥石，像是在掙扎著抓住那生命的韁繩。手上沾滿了泥沙，滴著鮮血。一雙無力的眼中盈著淚。但，又透著一股倔強與不息的神色。
一名學生被瓦礫緊緊地壓著，沉重的瓦礫像一個惡魔壓斷了他的'肩膀，只是吝嗇地為他留下生命的狹窄的長縫，任憑他怎樣地掙扎、哭泣，卻無濟于事。他的手上掛著針，雙眼漠然地看著身旁的一切……
當我們在這個明亮的教室里學習時，又怎能想象的到就在這片土地的另一端，竟成了人間地獄。
生命是脆弱的，生命更是可貴的。我們每時每刻都沉浸在生的喜悅中。我們要愛護它，珍惜它。有時，它也可以在我們的毅力下變得堅強不屈。
如今，我們正擁有生命的春天。充滿了活力與希望，讓我們在這個春天中，播下屬于自己的種子，在春雨的滋潤下茁壯成長。
春天的生命作文10
生命的春天，幽靜美麗；生命的春天，蓬勃生氣；生命的春天，絢爛神奇。中學——我們生命的春天。
一年之際在與春，“一生之際在少年”！
我們生命的春天多愁善感：帶來快樂，也帶來悲傷；帶來歡笑，也帶來哭泣；帶來喜悅，也帶來寂寞——蘊含了我們情緒多變的花季。
我們生命的春天不息攀登：帶來挑戰(zhàn)，也帶來淘汰；帶來阻礙，也帶來拼搏；帶來彷徨，也帶來堅定——帶來了我們拼搏奮斗的生長期。
我們生命的春天自強自立：帶來挫折，也帶來堅強；帶來失落，也帶來奮起，帶來困難，也帶來勇氣——預(yù)示了我們走向成熟的時期。
生命的'春天啊！寶貴的時光，燦爛的時光！
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”不要讓我們的人生留下這樣的遺憾。讓我們在春天把握每一分每一秒，不要讓年華虛度，不要讓美好的時光從我們之間悄悄溜走。
“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。”海德的這句話我很喜歡。我希望，我們每個人在春天努力的播種，辛勤一點，再辛勤一點！讓夏天提供拼命向天上鉆的時間，在金色的秋天給于我們金燦燦的收獲，將冬天利用在盡情享受中！
生命的春天，幽靜美麗；生命的春天，蓬勃生氣；生命的春天，絢爛神奇。中學——我們生命的春天。
在生命美好的春天，努力的播種吧！
春天的生命作文11
春天來了！春天來了！ 我們幾個孩子，脫掉厚重的棉衣，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。
春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找呀，找呀…… 小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵、兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？ 春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千，她在風箏尾巴上自由自在地搖呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑；她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫；我們踩在透著新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。 閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光，像揮舞著一把雪亮的'利劍向世間的丑惡開刀，又似乎在為漸漸長大的萬物照亮成長的道路；轟隆隆，轟隆隆，那是春雷在大地上滾動，他似乎在奔跑著，呼喊著：“春天來了！春天來了！”雷公公又好像在空中擊鼓，他也為萬物復蘇而歡呼：“多美的大自然呀！這難道沒有我的一份功勞嗎？”
我愛春天——雨過天晴后，天空掛著一道絢麗的彩虹，樹木披上了綠色的新裝，三三兩兩的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱，好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色，又好像在說：“春天來了！我愛美麗的春天！”
春天的生命作文12
在我很小的時候，媽媽就對我說過“命運天定”的道理。
她說：天神掌管著人們的命運線。有的人的線被放在風口，被風吹的左搖右晃，所以這個人就注定要過飄搖動蕩的生活；有的人的線很早就被扯斷了，所以就有了“紅顏薄命”和“英年早逝”。我的命運線被天神忘卻了，遺落在了一個小角落里。但這個小角落沒有風吹，沒有雨蝕，所以我注定要平安幸福一輩子。對媽媽的這番話，我一直深信不疑。
從此，在我的成長過程中，無論遇到什么，我都會對自己說，我是幸福的！于是我樂觀，我自信。有時候我問自己，難道自己真的比他們幸運？答案當然是否定的。我只是更注重自己的快樂，因此悲傷就隨風而過了。
不知是從什么時候開始，每天早上我都會去不遠處的小樹林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這似乎已經(jīng)成為了一種習慣。
那是一個春天的清晨，晨風打濕了我梳下來的劉海，讓人心曠神怡。我如往常一樣在林間獨步。一片樹葉從我肩邊擦過，落在了地上。結(jié)果一看，好碧綠的一片葉子，竟會在春天隕落。抬頭，映入眼簾的依舊是一片充滿生機的綠。春并沒有因為一片樹葉的'隕落而打破原本的美麗。
生活就如同春天的樹林一樣，樹葉的隕落，枝折花落都是在所難免的，但春天依然如故。
一片樹葉完全可以在春來之時隕落，但要知道隕落的只是一片樹葉，絕不是整個春天！
春天的生命作文13
人生有三季：少年、壯年和老年。每一季都有向往的春天。
少年是春天。不錯的，世人皆說“少年易學老難成”。少年多么令人神往：那充滿稚氣的面龐上洋溢著陽光，臉上笑容就像春天里的花朵，喜氣溶在了那爽朗的笑聲中。知識就像綿綿的細雨，滋潤著如饑似渴的土地。芬芳的思想充滿了對未來豐收的希望。那么，少年啊！“一年之際在于春。”努力吧！
壯年，也是一生的春天，那成熟的軀體像一頭強壯的耕牛，眼神里充滿了自信，充滿了令人仰慕的偉大。那一片片綠油油的心田自然而清新，似乎眼前已是金黃的.果實。他的思維在歌唱，在誦詠。那么，壯年啊！用你那強勁的肌肉打造自己的生活，自己的未來！
老年，有人說這是夕陽的落幕。我不否認，但我還要說老年同樣是春天，是一個幽靜的春天。像森林與鳥鳴的融洽，那么不易發(fā)覺，但又那么美麗。他的眼神里流露著驕傲，蒼白的頭發(fā)象征著滄桑，象征著看破世塵。火熱而跳動的心里有著春暉般的溫暖，奮斗的力量永遠積藏在胸膛之中。所以說“老驥伏櫪，志在千里。”那么，老年啊！雖然沒有力量，但仍要用那不滅的心靈，奔向未來！
所以說，我們的一生即使春天。既然我們一直生活在春天，那又有什么不幸、有什么悲傷呢？
把握春天，讓我們?nèi)グl(fā)展；把握生命，讓花兒開得更燦爛！
春天的生命作文14
春天的風總是從很遠的地方吹來，拂過廣袤的原野，鉆進戚戚的罅隙里。
記憶里的春天，總是帶著幾分和煦，在水波中輕輕漾起，在綠色里漸漸散盡。
我的身體在這種撫摸下暖了起來，在靠近心臟的地方，卻沒有了溫度。
記憶里的春天，有時也會肆意的卷起，將地上的塵土，迷亂了我的視線。
這樣，肌膚告別了溫存，不知為何，內(nèi)心突兀的貼切。
春天的風，飛舞著。
不知道從哪里溢出了花香，簡單充斥了鼻息之后，蕩然無存。
遠處的。近處的。還有腳下的。
嫩綠的。暗黃的。還有淡粉的。
沒有波瀾的春季，萬物都是安靜的。仿佛可以聽到心臟無力的跳動。
微弱的。沒有節(jié)奏。
遂執(zhí)起手中的.畫筆，想要勾勒出這里的亮麗。
不料，一片飄渺的白霧，倏忽間凝成一團，化為細小的雨滴。
俯落。生起了寒意。
遂擷來一頂雨傘，擋住了寒涼的侵蝕。
耳邊，滴滴答答的響起。很遙遠，卻又很接近。
颶風從遠處襲來，手掌，卻再也沒有力氣握緊。
雨傘的尖部扎進了皮肉，被風帶走。
血液連同雨水沿著手臂，流下。身體卻已喪失了疼痛的觸覺。
我沒有動。只是安靜的站在那里，隨手從地面上抓起了一片枯黃的爛葉。
臉慢慢的靠近。
葉脈上的紋理已經(jīng)變的不清晰，僅存的黃色葉片也輕易地捏成了粉碎。
脫落于地，于是融進了土壤。
就這樣，綠色也湮沒了下去。原來，這里只是屬于記憶里。
春天的生命作文15
最能代表生命的季節(jié)是哪一個？春天嗎？然而在我看來，春天是生命的開始，相反，秋天則是生命的延續(xù)，她從另一個角度詮釋著生命！
九月初，就有了秋意，她在一個朦朧的早晨潛入，又在火辣辣的下午消失；她悄悄掠過樹梢，搖曳起幾片樹葉，又架起一片飛絮穿過峽谷，飄忽而去；他盤踞在山丘上，像一只貓頭鷹，在暮色蒼茫中發(fā)出幾聲尖利的呼叫；她還和風兒嬉戲捉鬧。她是春夏成熟與富饒的體現(xiàn)。
一年中有好多難得的日子在秋天光臨。那些令人覺得涼爽舒適，充滿生機的日子，秋高氣爽，金風拂面，絕無纖塵。草地上散發(fā)著剛割下來的稻草和野草的`芳香。花，雖然不如春夏百花齊放，花團錦簇，卻有一種屬于秋天的淡雅的風趣。
我們往往會把春天看成充滿生命充滿奇跡的的季節(jié)。春天里蓓蕾正綻，新葉吐綠，宣告著大自然的生生不息。秋天，卻以一種微妙的形式向人們展示生命的延續(xù)。五谷均到了每年結(jié)果的時節(jié)，來年的種植已準備就緒。植物將未來托付給了種子和根，昆蟲在卵和蛹中貯藏著明天。
高潮已接近尾聲，生機也開始減弱。
綠色的盛期漸漸逝去，萬木開始發(fā)生變化。很快的，樹葉將凋落，野草將枯萎，可生命不會消失。這新的生命便是成長于更新的胚胎——種子！
代表著生命的秋，不只是凋零枯落又悲涼的時節(jié)，她更是成熟，富饒，體現(xiàn)生命延續(xù)的重要時節(jié)。
【春天的生命作文】相關(guān)文章：
生命的春天作文04-25
生命的春天作文01-28
生命生命作文(精選)05-07
生命，生命作文01-26
生命生命作文12-04
仿寫《生命 生命》的作文03-04
生命作文 談生命04-27
生命生命作文[優(yōu)選]05-02
生命的作文07-21
【經(jīng)典】生命的作文03-03