愛(ài)心作文7篇【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的愛(ài)心作文7篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
每當(dāng)我的耳邊響起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》時(shí)，我就一直在沉思著：為什么世界不能像歌曲中說(shuō)的一樣呢？有一次，我在看《新聞聯(lián)播》無(wú)意間發(fā)現(xiàn)電視上播放：獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)吧，好嗎？來(lái)幫幫失學(xué)的、殘疾的和貧困的孩子吧！還有一次，我看見(jiàn)一位老奶奶拿著一根拐杖很吃力地在走著，突然一個(gè)十幾歲的小男孩騎著自行車，風(fēng)馳電掣地向前面的.老奶奶面前騎去，老奶奶嚇得坐到了地上，腿還在抖呢！而那個(gè)小男孩呢，他呀，頭也不回地大聲嚷嚷道：“哪里的老太婆呀，敢擋我的道！把你嚇成這樣，哼，活該！”他嚷嚷了一會(huì)兒，就走了。
我看見(jiàn)了這情景。我連忙跑過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，這是一個(gè)念頭出現(xiàn)在了我心里：為什么不設(shè)定一個(gè)人“愛(ài)心節(jié)”呢？人所有需要幫助的人得到幫助，難道這就那么難做嗎？一天過(guò)去了，我慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)：我稀里糊涂地走到了一個(gè)愛(ài)心形的房子，浮在空中，我身上的衣服突然變成了超稀有、超漂亮的晚禮服，頭發(fā)散了下來(lái)，變得直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，很漂亮，身后長(zhǎng)出了一對(duì)非常漂亮的翅膀帶我飛了上去，房子上面寫著：愛(ài)心聯(lián)歡會(huì)。我剛飛進(jìn)去，房子、禮服和翅膀消失了，頭發(fā)被恢復(fù)成了原樣……“起床了。”奶奶喊道。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
我想把愛(ài)心節(jié)定在4月19日。當(dāng)我再次聽(tīng)到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這首歌時(shí)，我就希望看到愛(ài)心節(jié)的到來(lái)。
愛(ài)心作文 篇2
我的爺爺是一位農(nóng)民。當(dāng)了多年的會(huì)計(jì)，已經(jīng)將近70歲了。
爺爺是一個(gè)勤勞的人。他很早起床到田里去干活，晚上總是天暗下來(lái)才背著鋤頭回家。我看他一天到晚總有做不完的事。
我的爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽長(zhǎng)期在外做生意。爺爺對(duì)我的學(xué)習(xí)要求可高啦！開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，爺爺總是默默地翻我的'作業(yè)本，像個(gè)督導(dǎo)似的。每次考試總要問(wèn)我考幾分，為什么考不到滿分？記得三年級(jí)的時(shí)候，我參加了數(shù)奧競(jìng)賽，每天晚上，我和爺爺一起討論數(shù)奧題目，有時(shí)為了弄明白一個(gè)問(wèn)題，兩個(gè)人爭(zhēng)得面紅耳赤。那次數(shù)奧，我終于得了一等獎(jiǎng)，博得爺爺眉開(kāi)眼笑！
爺爺不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我的生活。每天吃飯他都是把好吃的菜放到我面前，自己吃剩菜。我實(shí)在看不下去，就說(shuō)：“爺爺你吃。”他總是說(shuō)：“你快吃，我又不會(huì)大了。”
我為有這樣的爺爺而感到自豪，我愛(ài)我的爺爺！
愛(ài)心作文 篇3
前幾天，我在報(bào)紙上看見(jiàn)在甘肅那兒的黃土高原上有群可憐的孩子，他們和我們一般大，可生活條件與我們差距太大了，家里窮，連白米飯也很少能吃到。我想，我是班上的組織委員，能不能組織一次捐助活動(dòng)，讓同學(xué)們獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心呢？我把想法跟班主任一說(shuō)，她立刻就贊同了。于是，我向全班同學(xué)發(fā)出了倡議：為那些黃土高原的孩子捐助物資，可以是衣物，也可以是學(xué)習(xí)用品。
我的倡議得到了全班同學(xué)的響應(yīng)，接下來(lái)的幾天，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)帶來(lái)了文具，有鉛筆、筆記本、卷筆刀……東西可多了！我和幾個(gè)同學(xué)找來(lái)了箱子，把東西都放了進(jìn)去。
第二個(gè)星期，更多的同學(xué)從家里帶來(lái)大包小包的衣物：有冬天的，也有夏天的'；有鞋子，也有襪子。我們又拿來(lái)一個(gè)很大的箱子，把所有衣服拿出來(lái)分好類，一件一件整齊地放進(jìn)箱子。呵，衣服可真多呀，光是冬天的衣服就有９０多件！我和幾個(gè)同學(xué)花了整整一個(gè)星期時(shí)間才把這些衣物分類整理完。
一切工作就緒。到了雙休日，我和班主任老師一起把衣服送到了“愛(ài)心同盟”，那兒可以把我們的愛(ài)心送到需要的地方。我看到在“愛(ài)心同盟”那間小小的屋子里，堆滿了衣服和各種日常用品、文具……我不禁想到：寧波人是多么有愛(ài)心啊，寧波真是一座名副其實(shí)的愛(ài)心城市。
愛(ài)心作文 篇4
常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”生而為人，我們不僅要接受他人的關(guān)愛(ài)，也要學(xué)會(huì)將這份關(guān)愛(ài)傳遞下去，使更多的人沐浴在美好人性的光輝之中。
傳遞分為兩種，一種是將關(guān)愛(ài)返還給愛(ài)過(guò)自己的人，另一種則是把關(guān)愛(ài)給予其他素不相識(shí)的人。有人認(rèn)為，后者較前者而言更加無(wú)私，前者只是一種報(bào)恩行為，你關(guān)愛(ài)我，我就關(guān)愛(ài)你，并不值得過(guò)多的稱贊和肯定。但在我看來(lái)，兩種傳遞同樣重要，同樣缺一不可。第一層：是什么
不是每個(gè)人都是孔孟，并非人人都有圣人般的胸襟。當(dāng)一個(gè)人幫助了另一個(gè)人之后，若沒(méi)有得到相應(yīng)的鼓勵(lì)回饋，難免會(huì)有些不快，如果一個(gè)人一次又一次的關(guān)愛(ài)他人，卻從未得到過(guò)回饋，就有可能會(huì)逐漸心灰意冷，最終變?yōu)橐粋�(gè)自私冷漠的人。因此，當(dāng)?shù)玫剿说年P(guān)愛(ài)后，一定要及時(shí)回饋關(guān)愛(ài)自己的人，這樣才能使關(guān)愛(ài)的傳遞之鏈更加穩(wěn)固。
但同時(shí)，如果僅僅停留在“你關(guān)心我，我就回報(bào)你”的層面上，關(guān)愛(ài)就容易局限在一個(gè)小圈子內(nèi)：幾個(gè)人互幫互助，關(guān)系越來(lái)越親密，卻與他人毫不相干。因此，當(dāng)我們得到他人幫助后，也要將這份關(guān)心傳遞給更多的人，這樣才能使關(guān)愛(ài)的圈子越傳越大，越傳越廣。
如果把人與人之間的關(guān)愛(ài)傳遞比作一根根繩索的話，那么“回饋式”傳遞便能使繩索越來(lái)越牢固，越來(lái)越堅(jiān)韌，從而減少“繩索斷裂”的可能；而“給予式”傳遞則能建立更多的繩索，最終使繩索織成一張無(wú)邊的大網(wǎng)，網(wǎng)內(nèi)之人都能感受到愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè)。
那么，現(xiàn)實(shí)生活中，我們又該如何傳遞關(guān)愛(ài)呢？我認(rèn)為，關(guān)愛(ài)的.傳遞關(guān)鍵在于精神上的慰藉、情感上的交流。并不是說(shuō)你給予了我一定物質(zhì)上的關(guān)愛(ài)，我就一定要用等值或價(jià)值更高的商品返還給你。我們真正應(yīng)該在意的，應(yīng)該是關(guān)愛(ài)背后的情感，否則，關(guān)愛(ài)就會(huì)異化，逐漸成為道德上的壓力，成為“不得不盡”的責(zé)任。
因此，我們既要關(guān)愛(ài)陌生人，也要回饋幫助過(guò)自己的人，但在回饋過(guò)程中，應(yīng)該著眼于精神層面，這樣，才能使關(guān)愛(ài)之網(wǎng)既寬廣又牢固。
愛(ài)心作文 篇5
今天，我們進(jìn)行了義賣活動(dòng)。老師讓我們擺完攤，就開(kāi)始義賣了。終于，令人驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到了，開(kāi)始了，我一邊看一邊唱：“啦啦啦，啦啦啦，我是買東西的小行家……”突然，我的目光停留在了一盒憤怒小鳥的橡皮上，這可是我夢(mèng)寐以求的東西呀，于是，我毫不猶豫地給了錢，買了下來(lái)。忽然，我看到一個(gè)我喜歡的'玩具：果寶特攻之菠蘿戰(zhàn)寶，在動(dòng)畫片里它很厲害，它有兩把刀握在手中，很有英雄氣概。我也買了意林，意林很好看，內(nèi)容豐富多彩，我簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。義賣會(huì)的東西，成千上萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)，真是看得我眼花繚亂。
我?guī)?lái)了小汽車、《神奇校車——追尋恐龍》和《24個(gè)好習(xí)慣》。終于，有人買我的汽車了，他竟然出了5元錢，那個(gè)汽車只值1元錢，但他說(shuō)：“沒(méi)事，錢也是用來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的，多一份心意嘛！”
我喜歡義賣會(huì)，不過(guò)一年只有一次哦！老師說(shuō)義賣會(huì)是用來(lái)買書看書的，讓我們長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)，最重要的是為雅安人民捐錢，因?yàn)椋莿偘l(fā)生了地震，我們捐這點(diǎn)錢，也是點(diǎn)小小的心意！幫助雅安市，人人有責(zé)！
愛(ài)心作文 篇6
在一個(gè)寒冬的早晨，我起得很早，因?yàn)槭切履炅恕Ｎ以诖扒罢玖艘粫?huì)兒，眺望遠(yuǎn)處的景色，一位正準(zhǔn)備進(jìn)家屬樓的老奶奶進(jìn)入了我的視線，她手里提著蔬菜，人很瘦小，看上去很蒼老了，她蹣跚著走到單元門口，忽然摔倒了，大清早沒(méi)有一個(gè)人，那老奶奶倒在地上爬不起來(lái)，我看見(jiàn)很著急，趕緊下了樓。我看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩，我認(rèn)識(shí)她，她住在和我相鄰的樓上。她正在跟著爸爸要到外面去，看見(jiàn)老奶奶，小女孩喊著：“爸爸，那個(gè)老奶奶，那個(gè)老奶奶！”
令人不可思議的'是，那個(gè)小女孩的父親卻拉著她一直向前走，頭都沒(méi)回。小女孩的叫聲似乎讓他走得更快了。就像什么事也沒(méi)有發(fā)生，什么也沒(méi)有看見(jiàn)一樣。突然，小女孩掙脫了她爸爸的大手，飛快跑過(guò)去，用盡全身氣力，要將老奶奶扶起來(lái)。但是，她到底還是人小力薄，老奶奶還是重重地坐在地上，嘴里呻吟著。而那位父親卻無(wú)動(dòng)于衷地站在一旁。我內(nèi)心充滿了憤怒。然而當(dāng)我正要去助那小女孩一臂之力時(shí)，他的父親好像被“感化”了，走上前去，用雙手扶起老人。此時(shí)此刻，我才真正體會(huì)到了人間的溫暖。
慢步走上樓去呆坐在家中，回憶著剛才的那件事。小女孩為什么會(huì)有那樣的行為？而做父親的卻這樣冷漠！
想著剛才發(fā)生的一幕，我心中得不到答案，人們呼喚著愛(ài)心，但在孩子身上還存在的愛(ài)心，為什么在成人的心中卻變得如此淡薄呢，我愿孩子的愛(ài)心也在大人的心中復(fù)蘇、發(fā)揚(yáng)。
愛(ài)心作文 篇7
今天，我和顧楚爾、吳昊陽(yáng)、沈樂(lè)瑤等好多班級(jí)里的小朋友到世茂廣場(chǎng)進(jìn)行一場(chǎng)愛(ài)心義賣。
咱們賣的是茶葉，你們知道茶葉是哪兒來(lái)的嗎？這里還有一個(gè)感人的故事呢！
原來(lái)，在新昌的山區(qū)里，有許多兒童會(huì)由于貧困而念不起書，瑤瑤就是其中的一位，咱們經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，知道瑤瑤家庭情況特殊所以導(dǎo)致家里很窮，而瑤瑤又是一個(gè)很優(yōu)秀的小女孩兒，所以大家經(jīng)過(guò)商量決定每年拿出一點(diǎn)兒自己的.零花錢，組成了一個(gè)愛(ài)心小組，每年給瑤瑤送去一些學(xué)習(xí)用品和生活費(fèi)。瑤瑤的爺爺很感動(dòng)，總是要送一些自家種的茶葉給咱們，而這些珍貴的茶葉咱們都舍不得喝，把茶葉包裝成小袋小袋的，再進(jìn)行義賣，義賣獲得的收入就可以為瑤瑤多捐一些東西了。
開(kāi)始的時(shí)候，咱們跑到東跑到西，像無(wú)頭蒼蠅似的，還是賣不出去，行人根本不知道是怎么回事。后來(lái)咱們賣出了經(jīng)驗(yàn)，媽媽說(shuō)：“你看，在橋上有這么多人，一定能賣不少。”果然，橋上人來(lái)人往，行人看著咱們的宣傳海報(bào)，也被瑤瑤的故事感動(dòng)了，紛紛慷慨解囊，茶葉一下子就賣完了。
最后，還剩一包茶葉，咱們留作紀(jì)念，吳昊陽(yáng)爸爸這個(gè)財(cái)政大臣數(shù)了數(shù)，賣了八百多元呢！哇！今天可真是個(gè)大豐收啊！
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