記一次游戲作文范例(6篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的記一次游戲作文6篇,希望對大家有所幫助。

記一次游戲作文 篇1
今天上午,我們比賽吹氣球,我好興奮呀!這時老師拿出了一袋氣球,對我們說:現在我們開始比賽。只見那氣球五彩繽紛、色彩斑斕,真讓人贊嘆不已。老師把氣球倒到桌子上,讓我們小組長派一個組員上來吹,這時教室里充滿了熱鬧的氣氛。兩組組員爭先恐后地上場了,只見她們毫不示弱,像是想爭著贏得這場比賽,只聽老師說了聲:321開始!兩組隊員迅速拿起氣球,鼓足力氣,然后用力一吹,只見那氣球肚子鼓得越來越大,顏色由深變淺。那氣球有的像水晶球、有的像足球、還有的像一個又大又圓的太陽。再看我們的參賽者,有的臉吹的通紅,還有的吹的腮幫子疼。更讓人緊張的是,這一輪馬上要結束了,我們吹的氣球,遠遠比他們少好幾個。為了不讓我們組輸,我們拼命地為他加油,只見他吹了4個后,喘著粗氣說:我不行了,你們要加油!
又一個組員上場了,但是更讓人興奮的是,這個組員就是我。我鼓起勇氣,心里暗暗的`對自己說:一定要加油。比賽開始了,只見我把氣球吹的又大又圓,像個胖肚子。不知不覺中,時間到了,當同學們戀戀不舍地放下手中氣球時,一個個不由自主地說:吹氣球比賽真有趣。
最終,比賽結束了,我們只吹了七個氣球,僅以一球之差慘敗。唉,雖然我們輸了,但是重在參與嘛!
啊,這堂課我們在緊張的氣氛中歡樂,在歡樂的氣氛中輕松真是令人難忘的一堂課啊!
記一次游戲作文 篇2
今天,我來說一次游戲,那就是跳長繩比賽。
開始講之前,我來介紹一些隊員,有小鄭、小胡、小柳、小黃、小侯和我。我們再來看一下隊員們是怎么跳長繩的吧!
小鄭先跳,她先是不敢跳,后來在老師的鼓舞下,她還是勇敢地邁出了一步。記得她以前不會跳繩,但是這次她竟然跳成功了。
我想,這不可能吧,她怎么跳成功的`?我問了一下她,她說:“我以前都在練習。”
第三個成員是我,我和小胡都不會跳長繩。雖然我們倆都跳失敗了,但是我們倆都很開心。因為我們已經知道了跳長繩的理論方法了。
第四個人是小柳,小柳有點胖,但他有信心跳好。沒想到,還是跳失敗了,我們都很失落。第五個和第六個人,她們跳成功了。
今天我好開心呀!
記一次游戲作文 篇3
今天老師給我們玩了兩人三足。這個游戲考驗我們的是不是團結,不然走兩步就會摔倒。
這次我們是小組比賽,先練習,練的時候我們挺好的,是第一,但不是比賽第一,因為其他組只是繩子系不太好,所以輸了吧。
正式比賽開始了,我想只要跟練習一樣就行,可事情沒我想的那么簡單,因為有好幾組都是跳一樣的,一下子就回來了,幸好我打的結很好拉下來也很好的`套上去。所以在這我們有優勢,但第3組好像風一樣,不一會兒就只剩兩人了,而我們,第三組的諸葛金琳和吳綽綽埋怨來,埋怨去,金琳說吳綽綽腳跨錯了,吳綽綽又說是她腳跨錯了,搞了半天才左一步右一步,又慢又晃地回來,我和賈涵瑤馬上出發。雖然我們也有點搖搖晃晃的,但比上一組好多了。
我們一下左腳,一下右腳,眼看著第1名,就被第3組的歡呼聲嚇跑了,原來他們已經到了。
第2次比賽就別提了,繩子在半路分開了,系了好久才好,韓豐駿還摔倒了,這還不算,還拖著柯泓筆爬。
所以第二次我們更慘,早知道給我們組一個“一二,一二”的口號了!
記一次游戲作文 篇4
從小到大我玩過的游戲很多,有老鷹抓小雞、丟沙包、搶椅子、兩人三足跑、一二三木頭人……,它們給我帶來了無限的樂趣,而我印象最深刻的是跳長繩。
記得有一節體育課,體育老師突然宣布道:“今天,我們男女生來一場長繩比賽。三分鐘內,哪一隊跳的`個數多,哪一隊就獲勝。”老師的話音剛落,同學們就高興得歡呼起來,一個個躍躍欲試,好像在說誰怕誰啊。但是,我卻高興不起來,因為跳長繩我不擅長,我怕會影響我們團隊獲勝,心想:“我們輸定了。”
體育老師將女生定為紅隊,男生定為藍隊,兩個隊伍迅速排好,甩繩員開始甩繩,我們立刻就集中了注意力,目光盯在飛舞的長繩上,隨時準備乘機而入。同學們像一只只靈活的小燕子,一個接一個的飛過了長繩。只聽見長繩拍打地面的嗒嗒聲和我緊張得心跳加速的嘣嘣聲。隨著加油聲此起彼伏,緊張而激烈的三分鐘一下子就結束了,老師鄭重的宣布比賽結果:“藍隊389個,紅隊391個,紅隊獲勝。”
我聽到這個宣判結果后,感覺很驚訝。我們女生的實力不如男生,卻贏得了比賽,團結的力量真大呀!我們吃著老師獎勵的棒棒糖,心里美滋滋的,這次比賽我明白了不要害怕失敗,要勇于去嘗試,如果連嘗試都沒有,又怎么會知道自己不行呢?
記一次游戲作文 篇5
大家一定都玩過搶椅子這個又緊張又刺激地游戲吧?只要玩過的人,都不會忘記。
星期六下午,我和我的小伙伴們在小區門口玩這個游戲,我們的臉上都大大地寫上了“期待”兩個字。首先,我們的游戲名叫搶椅子,那么搶椅子怎么能沒有椅子呢?那就得有一些椅子,椅子的數量一定要比人數少一把,這樣才會有意思。當然了,音樂也要準備好,當音樂響起時,我們要繞著“椅子小兵”走成圓圈,當音樂停止時,我們就負責找椅子坐下,誰要是沒有搶到椅子,誰就被淘汰。
游戲開始了,放出來的.音樂非常好聽,這時,大家都看著椅子,那一雙雙殺氣騰騰地眼睛可真嚇人。忽然,音樂停了,這時的大家像一只只瘋狗似的尋找“食物”。時間一分一秒的過去了,只見陸明在椅子周圍跑來跑去,但是沒有搶到,這一局陸明被淘汰了。
最后莎莎獲得了勝利,從中,我感受到了大家的團結一致!
記一次游戲作文 篇6
伴隨著下午第二節課的鈴聲響起,同學們紛紛走進教室,發現了黑板上畫了個小人兒:她長著一頭長長的金發,精致的瓜子臉上是兩條灣灣的柳葉眉,柳葉眉下端長著一雙水汪汪的杏子眼,粉紅粉紅的櫻花唇微微的張開,像是在唱著什么歌。不過,她身上有一個奇怪的地方——沒有鼻子。
正當大家疑惑的時候,王老師微笑著走進了教室,像是知道我們要問什么似的,說:“大家看到這位小女孩了吧,她沒有鼻子。所以,今天我們來玩貼鼻子的游戲!”這句話像是在燒開的油中滴了一滴水,大家頓時爭先恐后的舉手,嘴里還不停地念叨著:“選我,選我!”王老師笑著說:“我的規則還沒講呢!規則是讓玩游戲的人先蒙上紅領巾,再在原地轉五圈,轉完后再去黑板上貼鼻子,誰貼得最準,誰便是贏家。”
游戲開始了,第一上場的是呂芊妮。她蒙上紅領巾轉了五圈后,明顯分不清方向了,搖搖晃晃地向第3排走來,我發出一聲尖叫,呂芊妮可能是被我的尖叫嚇退了,退出了第3排。我的一口氣還沒松完呢,呂芊妮又上第2排去了!那么就提醒您,10秒后全班的哄堂大笑會刺破您的鼓膜,最好離開或戴上耳罩。因為呂芊妮手一拍,直接把鼻子拍沒了(事實上飛到她頭上了)。
第二個上場的是趙政涵,他轉圈了后像一頭重心不穩的小象沖到了黑板那,他停了下來,伸手把鼻子一貼,全班忍不住捂著肚子哈哈大笑起來,趙政涵疑惑地摘下紅領巾,轉眼間他也笑得合不攏嘴——像是小女孩只戴個一只耳環似的,耳環還是鼻子樣的哩!
等呀等,盼呀盼,終于輪到了我。我興奮地轉完圈,扶著桌子邊沿一步步前行。我的腦袋突然碰到了什么東西,我認為是黑板,正準備貼的時候左手碰到了一種粉末似的'玩意兒。頓時我的腦袋里來了個360度的急轉彎:這里不是黑板,我剛剛左手碰到的粉末是粉筆末,既然是左手碰到的是粉筆末,那么真相只有一個——真正的黑板在我的左手邊!我摸索著向左方走去,借用腦子里的記憶,我成功地貼準了鼻子!
一節課就在我們的歡聲中度過了。雖然這個游戲沒有什么大道理,但是它在我童年的記憶里留下了美麗的印記。
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