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    實用的年級寫人的作文

    時間:2026-02-02 13:53:15 寫人

    (優選)實用的年級寫人的作文10篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的年級寫人的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    (優選)實用的年級寫人的作文10篇

    年級寫人的作文 篇1

      小學五年以來,我們的班主任一直是趙老師。她今年三十多歲,個子不高,扎著一個馬尾辮,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副紅色邊框的眼鏡,她的臉上總是洋溢著笑容,顯得和藹可親。

      趙老師很愛我們,記得有一天下午放學了,教師外面正下著大雨,同學們都被家長接走了,只剩下我一個人,趙老師看見我凍得直哆嗦,連忙把外套脫下來給我披上,一股暖流涌上我的心頭!耙焕蠋熕湍慊丶野!崩蠋熀吞@的.說道!爸x謝老師,一會爸爸來接我!蔽艺f。過了大約半個小時,爸爸終于來了,我脫下外套還給老師,趙老師親切地說:“趕快跟爸爸回家吧!闭f完便消失在雨霧中?粗凉u漸遠去的背影,我的心頭一陣感動。

      老師很有耐心。有一次,我正在寫作業,遇到了“攔路虎”,趙老師好想看出了我的心思,問:“哪道題不會做?”我支支吾吾地說:“沒……沒有。”“那你給我講講這道題怎么做!崩蠋熣f。我撓撓頭吞吞吐吐的答道:“這道題……不會。”“那我們一起探討一下吧!闭f著便給我講解起來,見我還沒有聽懂,接著又給我講了第二遍,知道我懂了為止。

      這就是我的語文老師趙老師,一個和藹可親的老師,我非常喜歡她。

    年級寫人的作文 篇2

      朋友是什么?朋友是在你不開心的時候,悲傷的時候,孤獨的時候。哄你開心,給你樂觀個態度,陪你玩耍,那個就是我的'朋友。

      我的朋友是一個機靈鬼。一個調皮愛玩耍的搗蛋鬼。

      20XX年8月29日他離開了我。我的好朋友離開離我,我晝吟宵哭。這回沒人哄我開心,陪我玩耍了。我又開始孤獨了。

      有種默契叫做忠有種信任叫做寵,有種快樂叫做瘋,有種分離叫做痛。就在那一刻世界安靜了,你不是我的朋友,你是另一個我就在那一刻,世界安靜了你是我的朋友是另一個我。

      人類最忠誠的朋友是誰?是我們的動物朋友小狗,我們不要去傷害他們。他們不僅可以陪伴我們還可以給我們看家,護院。

      朋友對不起,是我太自私了,是我沒能照顧好你,是我只要你在我不高興的時候陪我,哄我開心。要是還有有生之年我還要你做我的朋友

      -----致朋友。

    年級寫人的作文 篇3

      人人都有一雙手,可每個人的手并不一樣,科學家的手——智慧之手;畫家的手——丹青之手;醫生的手——妙手回春……可媽媽的手卻是獨一無二的手。

      記得小時候,我的衣服總是縫縫補補,卻一點也不簡陋。有一次,我在玩耍時,被一些鋒利的東西割破了我新買的衣服。我垂頭喪氣地回到了家。媽媽看到了我的衣服緊張的說":你的手臂怎么了?有沒有受傷?疼不疼……"后面有一大堆的問題,朝我涌來。我不緊不慢地回答說:"我沒事兒,只是這件新買的衣服破了。"嘆了一聲氣。媽媽卻對我說:"沒事兒,我幫你添一些東西上去,絕對比原來的更好看。"

      我看著媽媽手里拿著針線,這手法比我熟練多了。媽媽的線好像是活的一樣,竄來竄去。媽媽的手法很奇怪。像龍一樣的竄法。過不了一會兒,一件新鮮出爐的襯衫就這樣誕生啦!果然跟媽媽說的一樣,比原先的更好看啦。而且煥然一新哦!之后的每一件衣服破了都交給媽媽這位"大師"處理,總會有一個大驚喜給你哦!

      媽媽做飯也很不錯哦!每一次我過生日媽媽總是會做很多的美食,印象最深的是蛋面。每次去我家過生日的同學,都說:"你媽媽做的大面真好吃。"我的心里美滋滋的,因為,媽媽做的蛋面,真的很好吃。媽媽做的蛋面要用蔥、香菇、花蛤等。我非常的.喜歡吃媽媽做的蛋面,你們如果吃了媽媽做的大面也一定會喜歡的,因為里面有媽媽的味道是溫馨的、溫暖和的。一件煥然一新的衣服,一盤美味的食物。這就是媽媽的手。

      媽媽的手真是一雙獨一無二的巧手。

    年級寫人的作文 篇4

      “好好七(吃),好好七(吃)!鼻疲业拿妹眠叧灾⒁藤I來的水果蛋糕邊說著令人發笑的話。

      你問我妹妹是誰?先買個關子吧!給你猜猜吧:一張蘋果臉,紅彤彤的。她還特別愛美,每天只愛穿那件彩色裙子和藍色的`衣服,就這樣,構成了我的妹妹――嚴映瑜。

      她今年才3歲,準備上幼兒園了。但是瑜瑜卻已經很愛吃了。煲了粥,不吃四碗不是我的妹妹嚴映瑜。怎么樣,佩服了吧!買了零食回來,不吃四分之三的不是我的妹妹嚴映瑜。她甚至飲料也搶,喝過還是沒喝過,照樣搶。倒不是見她有什么大方,自己有面包自己偷偷享受,我每次看到她。總會嬉皮笑臉地逗她:“瑜瑜,給點我吃吧!”這時候,瑜瑜便會嘟嘟醉,然后很囂張地對我說,不給!真小氣吧。我每次都氣暈了!真是視吃為命根,也對,古語有云:民以食為天?磥,瑜瑜想學古人一樣了!哈哈

      俏皮的瑜瑜雖然貪吃,但是她還是很有禮貌的。

      其實,這都拜我所賜,要不是我教她一系列禮貌動作,她才不會受到大人們的贊揚呢!想起來,還有點后悔,不過,既然是我的妹妹,計較的是小狗!

      想知道我怎樣教她?跟我來!

      一天,我在家閑著無聊,看到“彬彬有禮”這個成語,便想教瑜瑜動作。我用手把瑜瑜那白白胖胖的手指合攏在一起,屈下手指,然后把手想前搖擺。成功!第二個是“飛吻”,我將瑜瑜的手緊扣,放在嘴前,“澎”誰料,瑜瑜“請”我喝了一臉口水。平時又不見她那么"大方"。我真是哭笑不得!

      我可愛的妹妹――瑜瑜。你真逗人愛啊!

    年級寫人的作文 篇5

      “和能興家,和能興業,和能興國!睅缀趺總人都能這樣信誓旦旦地說。可是,是不是每個人都能做到?有時大家會為一點雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交,有時會為擦破一點皮而打起架來。何苦呢?和諧一點不是更好嗎?

      鄰居張奶奶非常寬容。一次,有個身強力壯的男青年把張奶奶撞了一下。他不僅沒有賠禮道歉,反而罵張奶奶沒長眼睛,亂撞人。張奶奶卻沒有發火,對男青年的行為不予計較。男青年見狀,也沒有多說什么,離開了。

      住在頂樓的`李爺爺是個熱心腸。下個星期有口風琴訓練,老師要我們每人帶好口風琴?墒俏以谝郧皼]有買過。正愁沒有口風琴呢,李爺爺就提著一個口風琴下樓了。他說這是他孫子的口風琴,沒用過幾次,現在借我用幾天。我趕忙連聲道謝。他笑了笑,擺了擺手,便上樓了。

      如果所有的鄰居,都能像張奶奶和李爺爺一樣,這個世界該變得多么美好哇!非洲諺語里曾經說過,發火是愚人的武器。是啊,“和睦相處。”這句話說起來容易,做起來有多難哪!許多人只顧自己的利益,而忽略了鄰居之間的友誼。要是大家都像身邊的榜樣們學習,這個社區將是一個美好的大家園。張奶奶和李爺爺就是一個很好的榜樣。消除鄰居之間的種種猜疑和不良習性,為那個設想中的美好大家園鋪墊吧!

    年級寫人的作文 篇6

      我是一位正在讀六年級的女生,今年是我接觸小學的第最后一個學期,我早已沒有什么不習慣了,就連第一個學期剛開學沒多久我也不會感到孤單,因為不到一小時我已經朋友成堆了,也不是我人緣好啦,可能是我的性格比較好接觸吧!開學一個星期了,我對每個同學都有所了解了,我們班的班長是個長得黑黑的男生,他不太愛和別人開玩笑!副班長是個胖胖的“大”女生。我們那個呆呆的英語課代表呢?哦!在那呢,我看到了!她總是愛一個人孤孤單單的。

      兩個學期過去后,女漢子的稱號就出來了!原因是我們隔壁班有個男生很討人厭,然而他又總是來我們班搗亂,就我這種脾氣的人當然忍不下去了啦,我馬上爆發了,過去罵了他一頓后,生氣的'坐回座位,他大概覺得很沒面子吧,被我罵完后就回他們班了。上課后,那些男生就在討論說:“哎,你看那個xx琴真大膽,xx鵬都敢惹,不愧是女漢子!”另一個同學說:“是啊是。 蔽遗疂h子的稱號就這么來了。萌妹子的稱號是過了四年級后才有的。那時大概是中段考吧,考完試的時候我唱起了兒歌,跳起了超幼稚的兔子舞,一堆人大叫萌妹子。!我萌妹子的稱號就是這么來的,至于女神么!這是要放假那幾天得到的稱號,期末考來了,大家都很緊張所以自暴自棄,覺得自己沒希望,我去安慰他們,我就這樣成為了他們心中的感性女神。女神的稱號就是這么來的!

      我就是他們心中的女漢子,噢,不,是萌妹子,也不對,是女神,也不對。

      我是他們心中的女漢子萌妹子和女神。

    年級寫人的作文 篇7

      璀璨的星河,相輔相成,相輔相成;曾經的往事,歷歷在目,記憶流淌,漂浮在過去,洋溢著幸福!懳

      六歲

      在那個細雨蒙蒙的早晨,父親牽著我年幼的手去上學,卻沒有理會我的聲音:我不想去上學,我想和你在一起。我害怕一個人呆在學校!不遠處的校門好像是一張大嘴巴。我大叫一聲。父親從后面推了我一把,冷冷地說:去吧,你自己跑。面對父親可怕的眼神,我終于哭著進了門。但當我拐進大門時,我看到了父親充滿關愛和不情愿的眼神。但我沒有想太多,因為我不明白。

      十歲

      我緊張地走進零售商店。老板是一個留著胡子的男人,這讓我覺得很可怕。當我離開時,父親的話在我耳邊回響:你這么大了,應該為父母分擔家務。去吧,家里沒有鹽了。去買一些袋子。在我的心里,我偷偷的.抱怨著我的父親,但是當我關上門的時候,我看到了他關切的眼神,但是我仍然無法理解他的眼神。

      現在

      就像我六歲的時候,父親緊緊握著我的手,一句話也不說。爸爸,回家。我打開門,徑直走到桌邊,拿起一本書讀。你現在學習累了嗎?不管有多累,也只是這幾年,耐心已經沒有了。我父親不知道他什么時候來到我身后。我下意識地回頭一看,清楚地從他的眼里看到了濃濃的愛意。

      最初,父親的“沉默比聲音更重要”的忠告一直圍繞著我,溫暖著我。只是我們在日常生活中沒有注意到它。

      神賜給我們耳朵,可以聽見世上一切的聲音。人類賦予了我們把所有的聲音都變成美妙音樂的愛。如果你想享受美妙的音樂,你應該學會用愛去傾聽,用心去感受。

    年級寫人的作文 篇8

      我們班是一個快樂的大家庭。接下來,我就給大家介紹幾位吧!

      知錯不改的崔春錦

      有一次,崔春錦上課偷偷的玩悠悠球,被我發現了。第一次,我看了他一眼表示警告。第二次他還不改,我立馬告訴老師。老師讓他把悠悠球拿上來,他卻說:“我沒玩,是掉下來的。”我真拿崔春錦沒辦法!他為什么就不能勇敢的認錯呢?

      愛撒謊的王從容

      有一次,王從容遲到了,老師讓她站起來,問她:“為什么會遲到?”她卻說:“我與爸爸昨天坐飛機去了,剛剛才下飛機,所以遲到了!蔽艺鏇]想到,王叢蓉這么能胡編亂造。

      嗓門大的武銀珠

      每當上課,武銀珠的聲音永遠是第一。難道,他自己就沒感覺到對別的同學造成了極大的`影響。比如:有一次,我正在思考一道數學題,她一進門就放開了他那如雷貫耳的聲音,一下子就把我的思維擾亂了。真是氣的我沒辦法。

      這些就是我的同學!

    年級寫人的作文 篇9

      我的老爸是一名修橋工人。他的臉上時常帶著微笑,濃濃的眉毛揚起時,會帶給我們爽朗的笑聲和驚喜。爸爸的工友都喜歡他,時常到家里串門。

      有一天,經常很晚才下班的爸爸突然下班很早。我回家時,爸爸像是在收拾行李。他眉頭緊縐,表情嚴峻。我驚訝地看著爸爸:“爸爸,怎么了?”

      爸爸似乎忙的顧不上看我,低聲說道:“在家要聽媽媽的話,按時完成作業,盡量多為媽媽干點活!

      “我知道。”我信口答道。

      “笛、笛------”。門外傳來汽車喇叭聲,爸爸隨即將行李扛在肩上,回頭重重地撫摸了一下我的.頭,大步走向門外。媽媽在一旁大聲喊道:“小心點!”隨即低聲對我說:“爸爸出差了。”

      我隨即趕出門外,沖爸爸喊道:“爸爸早點回來,我的自行車壞了,等你幫我修!”

      爸爸聽到我的話,似乎停了一下,又大步走去。和迎面來接爸爸的工友們打著招呼。一位工友叔叔向我和媽媽喊了聲:“放心吧!”就一同上了車。

      望著疾駛而去的汽車,我的眼前仍是爸爸剛才那急匆匆的背影,突然感到心里空落落的。

      晚上,沒法和爸爸聊天了,我也沒心思玩了,就早早地睡了。

      朦朧間,我好想聽到屋門外有“咔、咔”的響聲,睜眼一看,媽媽已經下地向門外走去,我翻身下床,跟了上去。推開門一看,我驚呆了:漆黑的夜幕下,兩個人打著手電,在我的自行車前鼓搗著。我隨媽媽走過去,看清了,是爸爸的兩個工友在幫我修自行車。看到我們到了,他們連忙起身:“把你們吵醒了?對不起!我們剛聽說師傅的孩子自行車壞了,怕耽誤他明天上學,就連夜來修修!

      媽媽一個勁地表示著感謝,我的心里也熱乎乎的。那位叔叔對媽媽說:“這次師傅出差,是幫助地震災區修橋,是緊急任務。以后,家里有什么活兒,您就支應一聲,我們隨時來。”

      我的老爸和他的工友們是同事,更像兄弟。他們都是我的親人,我們是一家人。

    年級寫人的作文 篇10

      我的媽媽有一頭長長得頭發,烏黑烏黑的。雖然臉上有些痘痘,但是不會影響她那燦爛的笑容。我的.媽媽在家是個膽小鬼。

      有一次我和爸爸在家想了個詭計,我爸爸藏在門后面,我等媽媽回來,我把媽媽喊到房間里,這時,躲在門后的爸爸大叫一聲。計劃開始了,聽見開門的聲音,媽媽回來了,我就對媽媽說,“媽媽,我在房間,你過來一下,我有事找你!眿寢屵叴饝疫呑吡诉M來,就在媽媽進門的那一刻,爸爸大吼一聲,媽媽被嚇得臉都白了,手捂著胸口,我在一邊哈哈大笑。

      這就是我那膽小的媽媽。

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