【精品】三年級(jí)分享作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)分享作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)分享作文 篇1
溫暖的春天來了，讓我們一起來尋找溫暖的春天吧！
溫暖的春天在長(zhǎng)滿嫩葉的柳條里。春風(fēng)輕輕地一吹，柳條輕輕搖晃，嫩綠的小葉掉了下來。檢起來，看一看，它們好像剛出土的小草，又好像一小盆吊蘭，多么可愛的柳葉呀！
溫暖的春天在花朵的花瓣里。初春時(shí)，杏花開的最旺。起先，枝頭上掛滿了許多花骨朵兒，好像一個(gè)害羞的小姑娘，用布遮著自己的臉，像怕被別人看見一樣。過了兩天，那些花骨朵就變成了一朵朵盛開的花兒，好似成了一個(gè)調(diào)皮的孩子，咧開嘴對(duì)著我們甜甜的笑那！一個(gè)星期過去了，杏花謝了，桃花、梨花相繼開放。梨花是雪白雪白的，好像雪花掛在了枝頭；桃花的花瓣是尖尖的，好似小精靈們的翅膀。它們多漂亮呀！
溫暖的春天在綠色的草地里。初春時(shí)，草地上一派“草色遙看近卻無”的景象。小草們努力地鉆出自己的小腦袋，從遠(yuǎn)處看，卻只有那露出一小點(diǎn)頭的小草，也看不出綠色，好像是小草在與我們捉迷藏呢！多有意思的小草呀！
溫暖的春天在鳥兒們的翅膀里。秋天的時(shí)候，鳥兒們都向南遷移，去溫暖的'南方過冬去了。溫暖的春天來了，鳥兒們就又從南方飛回來了。大雁們撲打著翅膀，發(fā)出“咯咯”的叫聲，為回到家鄉(xiāng)而高興呢！燕子們也回來了，它們撲著翅膀，在空中優(yōu)美的飛翔，像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣。小鳥們也知道季節(jié)呀！
溫暖的春天在小朋友的衣服里。溫暖的春天到了，小朋友們脫掉棉衣，換上五顏六色的春裝，有紅的、有黃的、有綠的，為我們?cè)鎏砹税蝗坏臍庀ⅰ?/p>
溫暖的春天在哪里，溫暖的春天無處不在，在天上、在地上、在山上，溫暖的春天就在我們的身邊，只要你睜大眼睛，就可以找到她。快去找吧！
三年級(jí)分享作文 篇2
其實(shí)，在我的生活中，我本是一個(gè)絲毫不懂分享的人，甚至有些自私。直到這次回老家之后，我4歲的堂弟嘉嘉幫我洗滌了身上的自私，才讓我明白了分享的幸福。
一到家，我就很郁悶；這個(gè)小魔頭怎么也跟著大伯來了？算了，人不犯我，我不犯人，就隨他自個(gè)兒鬧去吧，我看我的電視。這般一想，心便也靜了下來。隨即便將全身心都投入在電視中，對(duì)嘉嘉置之不理。可令我憤怒的是，他見我不去理他，竟主動(dòng)出來惹我，立馬樂呵呵地把電視關(guān)了，要知道，我可正看在興頭上。我在此時(shí)恨不得立馬學(xué)得降龍十八掌，將這家伙送去宇宙一日游！可當(dāng)我沖到他面前時(shí)，他卻給了我一個(gè)純潔的、毫無心機(jī)的微笑，我覺得自己心中的火被一陣無名的風(fēng)吹滅了，被一盆無名的水澆滅了。我想：嘉嘉只不過是一個(gè)4歲的小孩子，而我已經(jīng)13歲了，比他足足多活了9年，這9年我比他多收獲了多少道理呀，我應(yīng)該寬容他、理解他，與他一起分享才是，而不是與他生氣，對(duì)他置之不理。我又想起了嘉嘉最喜歡看的喜羊羊，便將電視換到了《喜羊羊與灰太狼》，與嘉嘉一起津津有味地看了起來，漸漸地，我心中竟涌現(xiàn)出一種幸福的味道。這種味道，既不是苦盡甘來后特別甜蜜的味道，也不是遭受驚喜，心中猛然大喜的.甜蜜，更不是苦中作樂的苦澀味道，仿佛是一種正能量，令你、令我、令他都能感受到它的芬芳，傳遞在你我之間，體味到它的快樂……
分享，是那么奇特，奇特得令你能隨時(shí)感到它的快樂；分享，是那么的幸福，可以令周圍的人們都?xì)g快愉悅；分享，又是那么平凡，平凡得在你身邊，你都發(fā)現(xiàn)不了，可又會(huì)突然帶給你一個(gè)大大的驚喜！
分享，有百益而無一害，我們何樂而不為呢？
三年級(jí)分享作文 篇3
游園會(huì)過后，大家都玩累了，靜靜地坐著休息了一會(huì)兒，這才開始了我們班的聯(lián)歡會(huì)，當(dāng)然，這也是老師口中說的“食品分享會(huì)”。老師讓我當(dāng)主持人，我羞澀地走到了教師的中央，這也是我們的舞臺(tái)，我不知道要說什么，就隨便哈拉了兩句，讓幾位要表演的同學(xué)上來表演。大家一邊看表演，一邊吃零食。其樂融融的.。臺(tái)上同學(xué)們的表演也很精彩，而且與眾不同。有唱歌的，有跳舞的，有表演小品的……他們表演的時(shí)候還有背景音樂呢！這精彩的表演，不時(shí)贏得同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲。還不時(shí)傳出同學(xué)們的討論聲。他們像一個(gè)個(gè)評(píng)委一樣討論著哪個(gè)節(jié)目好看，哪個(gè)節(jié)目還有哪些不足。不然，他們就是在吃零食、干杯或……玩手機(jī)。還有的同學(xué)用手機(jī)、相機(jī)、平板電腦錄像，記錄下這一段美好歡樂的記憶。大家有說有笑的，仿佛整個(gè)世界都和平了，沒有一丁點(diǎn)兒的煩惱，只剩下了美好和歡笑。我想對(duì)我們四二班的兄弟姐妹說：“謝謝你們陪我走過了四個(gè)春夏秋冬，有你們，我的生活才變得有意義，祝你們六一兒童節(jié)快樂，也祝全天下的兒童六一兒童節(jié)快樂！永遠(yuǎn)happy！”
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