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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2026-02-02 08:15:52 二年級(jí)作文

二年級(jí)優(yōu)秀作文【經(jīng)典10篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)優(yōu)秀作文【經(jīng)典10篇】

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　一天下午，放學(xué)了，正好這時(shí)下起了小雨。

　　小明和小利沒帶雨傘，他們抱著頭，飛奔回家。老師見小明和小利沒有雨具，趕快帶上一把傘和一件雨衣，很快追上了他們。把雨衣給了小利，雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右，雨越來越大。聰明的小明一把拉住了老師，舉起了雨傘和老師一起在雨中有說有笑的走著。看，他們走的.路雖然很滑，心里卻總是樂滋滋的，笑得那么燦爛。

　　到家了，小明和小利注視著老師遠(yuǎn)去的背影，揮著手激情的呼喚著；“老師，媽媽……”

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　今天我陪媽媽去菜場(chǎng)買菜，媽媽要我今天當(dāng)她的小會(huì)計(jì)，媽媽說今天她買菜，我來付錢，媽媽把她紅色的錢包交給我保管。

　　媽媽先去買了肉18元，我在錢包里拿了2張10元的錢，給賣肉的`，爺爺找了我2元錢，然后我們上了樓，媽媽又買了黃瓜2元5角錢，我給了賣菜的奶奶3元錢，找了我5角錢，媽媽問我奶奶找你的錢對(duì)嗎？我點(diǎn)頭說對(duì)的，媽媽又帶我去買了西紅柿4元錢，我給阿姨5元錢，阿姨找了我1元錢，媽媽還帶我去買了雞蛋10元錢，我給了一張20元錢給賣雞蛋的爺爺，他找了我10元錢。今天我付錢買菜的感覺真好，我可以給媽媽當(dāng)會(huì)計(jì)了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　我的爸爸已經(jīng)快要四十七歲了，但他看起來還非常年輕。他個(gè)子不高，身材有點(diǎn)胖，有一個(gè)啤酒肚。一頭黑黑的頭發(fā)，十分好看。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，嘴唇厚厚的。

　　我的爸爸是一位偉大的爸爸，我的爸爸教育我做一個(gè)有禮貌、懂事的孩子。所以我愛我的爸爸，愛我爸爸的一切，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，從一年級(jí)開始，爸爸就和我一起為我制訂了學(xué)習(xí)時(shí)間安排表，什么時(shí)間學(xué)什么都有明確的安排，爸爸每天都陪我寫作業(yè)，總是要求我自己認(rèn)真檢查作業(yè)，讓他簽字時(shí)要盡量沒有差錯(cuò)。如果有錯(cuò)的地方，他就會(huì)讓我及時(shí)改正，并且讓我多做幾遍，以達(dá)到牢記在心。記得二年級(jí)的期末考試，我的語文考了100分，數(shù)學(xué)考了99.5分，回到家里我把試卷拿給爸爸看，爸爸看了非常高興，對(duì)我的數(shù)學(xué)卷子仔細(xì)查看，并和我一起認(rèn)真分析，找出了錯(cuò)的原因。爸爸然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你錯(cuò)的地方都是會(huì)做的`，就是因?yàn)榇中拇笠獠懦鲥e(cuò)的，要是認(rèn)真的話，就能考出更好的成績(jī)。做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真，絕對(duì)不可粗心大意。”我一直將爸爸的話牢牢地記在心里。這就是我的爸爸，一個(gè)愛自己子女勝過愛自己的爸爸。如果用“父愛如山”來形容是爸爸對(duì)我的愛是最恰當(dāng)不過的了。現(xiàn)在我想對(duì)爸爸說：“爸爸我愛你。”

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　那是一個(gè)令人難忘的下午，我參加了舞蹈六級(jí)考試！

　　下午1:50分，我和媽媽早早地來到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)，外面下著蒙蒙細(xì)雨，我們便在休息室等候。休息室里人頭攢動(dòng)，同學(xué)們都換好了練功服，有的在壓腿，有的在搬腿，還有的三五成群聚在一起，嘰嘰喳喳地背誦著考題…..我想：俗話說“十年磨一劍”，平時(shí)我們苦練基本功時(shí)，同學(xué)們“出賣”了多少眼淚呀，今天，“亮劍”的時(shí)候到了！我一定要好好表現(xiàn)，把最美的舞姿展現(xiàn)給評(píng)委！

　　這時(shí)，門外的工作人員喊道：“請(qǐng)第四組的1號(hào)同學(xué)去抽題！”我們組的同學(xué)立刻緊張起來，大家都希望抽到B題，我在心里默默地祈禱著：“B題、B題、B題……”，不一會(huì)兒，1號(hào)回來了，我們趕快圍上去問：“A題還是B題？”“A題——”“唉——”我們同時(shí)嘆了口氣，失望極了。沒辦法，只有積極應(yīng)戰(zhàn)了，我們快速把A題復(fù)習(xí)了一遍。

　　該我們上場(chǎng)了，冉老師笑瞇瞇地看著我們，一字一頓地說：“一定要記住，要有表現(xiàn)力！表——現(xiàn)——力！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，信心百倍地走進(jìn)了考場(chǎng)。抬頭，挺胸，收腹，我們五人身穿清一色的淺藍(lán)色練功服，淺粉色褲襪，淺粉色舞蹈鞋，像小天鵝一樣，優(yōu)雅地走到評(píng)委老師面前，報(bào)上了自己的姓名。

　　第一道考題是《波浪》，我的耳邊又響起了熟悉的歌聲，隨著音樂，我的手仿佛變成了又輕又柔的的.波浪，隨風(fēng)蕩漾……一曲下來，我感到很滿意！偷偷瞟了一眼漂亮的評(píng)委老師，她的臉上露出了微笑，我更加有信心了。接下來是彈腿、壓腿、（女）雙手位、蹲、擦地、三拍舞步、重拍練習(xí)……我越跳感覺越好，臉上始終保持著微笑。該跳蒙古族舞了，我們換上了跟鞋，跟著歡快的音樂，投入地跳了起來，“呱噠、呱噠、呱噠、呱噠……”我們的跟鞋發(fā)出了有節(jié)奏的響聲，像一群小馬在草原上縱情奔跑，我仿佛看到了青青的草原、成群的牛羊、牧民們端起了酒碗在慶祝豐收……我好像也變成了快樂的小牧民，和同伴幸福地對(duì)視著，舞蹈著，下腰、笑肩，我們做得都很到位，最后，一個(gè)干凈的甩鞭和揚(yáng)鞭，我們結(jié)束了動(dòng)作，高興地跑下考場(chǎng)。

　　最后一道題是“結(jié)束動(dòng)作”，我們放松一下身體，準(zhǔn)備離開考場(chǎng)。這時(shí)，我看到評(píng)委老師低下了頭，拿起筆快速地寫起字來，大概是在給我們?cè)u(píng)分吧，聽說這位來自北京舞蹈學(xué)院的漂亮老師非常嚴(yán)格，昨天的考試有很多人沒過關(guān)呢，會(huì)給我評(píng)多少分呢？我真想長(zhǎng)一雙千里眼，看看老師在本子上寫了什么?音樂結(jié)束了，評(píng)委老師抬起頭，甜甜地說：“同學(xué)們?cè)僖姡　蔽覀儽虮蛴卸Y地離開了考場(chǎng)。

　　啊，好難忘的考級(jí)呀！我過關(guān)了嗎？真是個(gè)迷呀!

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　我的心愿是讓世界和平，不再有爭(zhēng)奪.如果世界和平了，沒有激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)家的人民也都不會(huì)再在戰(zhàn)場(chǎng)上被刺傷，刺死。各國(guó)的.領(lǐng)導(dǎo)人也不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)傷腦筋。如果世界和平了，各國(guó)的科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的成果大家都能一起分享，這樣會(huì)有更多的收獲，也能推動(dòng)世界的進(jìn)步。

　　如果世界和平了，各國(guó)小朋友一起玩耍，一起游戲，一起學(xué)習(xí)，把各國(guó)的語言互相交流，這樣學(xué)外語也很快呦!如果有的人們來搞破壞，我們一起并肩作戰(zhàn)，一根筷子易折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)，說不定還能讓壞人改邪歸正呢!如果世界和平了......我都說不清有多少好處呢？

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　今天，我和媽媽去外公家，看看外公。

　　老舊的房子，場(chǎng)地上長(zhǎng)滿了青苔，園子里有一棵桂花樹，被砍了很多枝丫。門口放著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'南瓜。我們?cè)陂T外叫外公開門。可是沒有人回答。我們以為沒有人。一會(huì)兒，我卻看見外公在陽臺(tái)上曬被子。媽媽叫了一聲，還是沒聽見。媽媽打了電話，他也不接。媽媽趁外公又到陽臺(tái)上的時(shí)候，叫了一聲。這回他終于聽到了。他看到是我們，就下樓來開門。外公開門后，跟我們說了幾句話，就到樓上去睡覺了。

　　屋里，桌子底下，椅子底下，樓梯的扶手上，結(jié)了很多蜘蛛網(wǎng)。外公眼睛不好，可能看不見。

　　媽媽在屋里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，開始干活。媽媽給外公洗了些衣物，又拖地板，倒垃圾桶，整理屋子。我?guī)蛬寢尣磷雷右巫樱翗翘莘鍪帧?/p>

　　房子老了，外公也老了。我想，我們應(yīng)該常常去看看外公。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

　　從小到大，我們都會(huì)走進(jìn)好幾所學(xué)校，走進(jìn)美麗的校園！每個(gè)人的心里都有一個(gè)自己喜歡的美麗的校園，那個(gè)校園，就像是我們的第二個(gè)家園，它呵護(hù)我們成長(zhǎng)，它教給我們做人的道理，它也授于我們?cè)S多有趣的知識(shí)，它讓我們……

　　我們的學(xué)校，就像是一個(gè)小小的社會(huì)，人人都在競(jìng)爭(zhēng)，都在努力，如果不努力，那么就會(huì)被淘汰，我們的學(xué)校——北區(qū)小學(xué)，還舉辦許多的社團(tuán)活動(dòng)，我從二年級(jí)開始就上足球社團(tuán)，一直到四年級(jí)。這一學(xué)期，老師教我們踢球賽，和踢足球比賽的各式各樣、五花八門的技巧。

　　老師還用班班通給我們上課，把我們所有的難題都攻破，把一道道題都一掃而光，我們學(xué)校還舉行了圖書漂流會(huì)，讓我們買書或賣書讓我們知道做生意的竅門，做生意需要講究誠(chéng)信。還鍛練了我們討價(jià)還價(jià)的能力，讀書漂流會(huì)讓我們感受到無限的快樂！我們學(xué)校還舉行了去嵩陽書院、嵩山地質(zhì)博物館、會(huì)善寺等多個(gè)旅游勝地，讓我們感受傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。

　　我們學(xué)校用各種各樣的方法，引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)。每位老師都耐心的教導(dǎo)我們，把我們引領(lǐng)到知識(shí)的.海洋。教導(dǎo)我們做人的道理，我的學(xué)校還會(huì)評(píng)比出書香少年和書香家庭。讓我們自覺讀書，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。老師們辛勤的培育我們，在此，非常感謝我們的老師！

　　我愛我的校園，我愛我的智慧校園！它充滿了智慧，他是真正的智慧校園！它讓我們快樂的成長(zhǎng)！我，愛我們的老師，更愛我的智慧校園！

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇8

　　今天的作文課上，我們都做了一個(gè)小制作。有的同學(xué)做了精美的橘子燈；有的同學(xué)用燭光紙做了美麗的蝴蝶；還有的同學(xué)做了奇妙的`光燈；而我最喜歡的就是不倒翁了。

　　放學(xué)回到家，我想親手制作一個(gè)不倒翁。于是我從家里找來做不倒翁的材料：有雞蛋、卡紙、螺絲帽、膠帶、水彩筆、蠟燭和火柴。一切都準(zhǔn)備好了，我就開始制作部倒翁了。首先，我把新鮮的雞蛋小心翼翼地放在手里，用筷子把雞蛋殼弄了一個(gè)小孔，在把雞蛋從小孔里倒出來，用清水把雞蛋殼沖洗干凈。可是洗雞蛋殼時(shí)不小心把雞蛋殼洗碎了。只好重新返工。當(dāng)我第二次洗雞蛋殼時(shí)，我更加小心了這才把雞蛋殼洗干凈。我接著把螺絲帽輕輕地放入小孔內(nèi)。

　　為了保持蛋殼的平衡。然后點(diǎn)燃蠟燭，將蠟燭油滴入小孔內(nèi)固定螺絲帽，讓它不亂晃。但是我在放螺絲帽的時(shí)候一不留神，把雞蛋殼又弄出了一個(gè)小孔。唉！做不倒翁怎么這么難啊！只好又返工。我又小心地把螺絲帽放進(jìn)了蛋殼中固定好，真的好緊張啊！為了保持不倒翁的美觀，我再做一頂漂亮人小帽子給小孔遮住，在帽子的左右兩邊粘上兩個(gè)兔耳朵。最后在蛋殼上用彩筆畫上一雙紅眼睛，一張三瓣嘴。在畫畫的時(shí)候，雞蛋發(fā)生了破碎，我只好再一次返工。第三次我更加小心謹(jǐn)慎。啊！在第三次的返工之后，一個(gè)栩栩如生的“小白兔”就大功告成了。

　　通過這件事我懂得了：有些東西看起來很容易，可是做起來卻很難。

二年級(jí)優(yōu)秀作文篇9

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午，媽媽上班了，我在家里洗衣服。

　　媽媽教過我洗衣服，我就按媽媽教我的去做。開始洗衣服了，先拿起一個(gè)盆子向洗手間跑去，裝滿一盆水，再把衣服放到水里，接著放一些洗衣粉，再拿一個(gè)刷子使勁刷，刷出了很多泡泡就可以把水倒掉了，然后重新裝一盆水把衣服放到水里去泡，泡干凈了就可以拿去曬。我想給媽媽一個(gè)驚喜，曬好了我把衣服收到房間一看，還是有些臟。為了給媽媽一個(gè)驚喜我就決定重新洗，重洗之前我想到了一個(gè)好辦法，洗衣服的時(shí)候我先看一下那里臟，就拿刷子刷臟的地方，這樣曬好就不會(huì)臟了，我就用這個(gè)辦法把衣服重洗了一遍，洗好了一看衣服真干凈。我想媽媽差不多回來了，就把衣服疊好后等媽媽回來。媽媽回來看到衣服很干凈，開心的笑了起來。

　　真開心呀！我覺得自己長(zhǎng)大了。