實用的軍訓作文(集錦6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的軍訓作文6篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓作文 篇1
我覺得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發光的金子，就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風破浪，迎接學習、生活的挑戰!
初一時，我們已經試過軍訓了，但經過這次初三的軍訓，我覺得初一的軍訓好像對我們很放松，感覺我們像被呵護的溫室花朵，很難經得起風雨的考驗。而這一次的軍訓，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓，要求更加嚴格：烈日當空，我們頂著炙熱的太陽，一動不動地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說是活動手腳了。
如果我們當中有一個人放松了，甚至是悄悄地動了，那是逃不過教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會使我們筋疲力盡。這時，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵自己：一定要堅持!絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關，努力挺過去。哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會那么容易屈服的!我會堅持到底!
軍訓，不但鍛煉了我的體質和意志，而且，對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說的都是老生常談的道理，他不像專業的老師那樣出口成章，也沒有妙語連珠，但是，從他專注的'眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對我們的嚴格要求，讀懂了對我們無盡的關懷。
雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓里，我發現，那些我曾經以為耳熟能詳的道理，原來有了真正的意義，有了真正的詮釋，直到今天，我才赫然覺得，這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對不能沒有精神!
一個集體，你可以不是秀的，你可以不是學習的，但是你絕對不能失去團結的力量!在一個部隊里，在一個班級里，你代表的不僅僅是你個人，你的言行舉止還代表了整個集體!人不僅要向前看，有時還應該向后看一下，看自己是否錯過了什么!不論何時何地，我們都應該學會換位思考，因為這個世界不只是你一個人……
經過軍訓，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹;經過軍訓，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，迎接暴風雨;經過軍訓，我們人生上了重要的一課!
軍訓作文 篇2
進入了北大希望之星便開始了我的高中生活，也和大多數學校一樣，開始了新生軍訓。
我們的軍訓是從9月2日開始，為期四天，剛開始我以為這四天會很快，可是艱苦的訓練卻讓我度日如年了
在這四天里每天雖然都會學習新的東西，但每天不變的就是累與苦。男孩子都會抱怨，女孩子我覺得只是不想說吧，畢竟大多數人都是一個暑假都沒怎么運動，突然來一些高強度的訓練是很難適應的。苦是我對軍訓的一部分感受，當然也有其他的
軍訓的`第二天晚上我們在操場練習唱軍歌。我的記憶里那可能就是軍訓期間最輕松的一段時光了。晚上的海邊可以吹著涼爽的海風，也可以欣賞夜空，雖然只有幾顆零散的星星，但在激揚的軍歌中，它們讓我覺得明亮似火更勝太陽。
教我們全年級唱歌的是我們班級的林教官，他最開始教我們歌詞時，口音有點奇怪，加之開口清唱一下子沒找準音，頑皮的我們憋不住笑，場面頓時有點不嚴肅了。主教官出來跟我們講述了林教官的故事，原來我們的林教是邊防軍，他長期駐守在中印邊界，帶了點西藏口音。
那里地處青藏高原，海拔超過了4000多米，那里的大氣含氧量不足平原的二分之一，所以對身體是一個極大的挑戰，加上中印邊界摩擦不斷，戰士們隨時都會有生命危險。這大概就是林教每天要面對的情況。知道了這些后，我瞬間對那個我“憎恨”“嘲笑”的教官產生了敬畏之心。
祖國有他們才有和平，我們和他們對比，我們就是溫室里的花朵，那一刻我感覺祖國人民有他們是非常自豪的，他們都是最可愛的人。
軍訓結束了，很簡單，收獲也很多，它帶給了我集體榮譽感，學會了嚴格要求自己。讓我知道了中國軍人的偉大，這些收獲和精神一定會在我今后的高中生活中帶給我很多。
軍訓作文 篇3
今天下午，我們過了一個有趣而充實的軍訓。雖然苦點兒，累點兒，但是這天下午的軍訓讓我們特別充實，又長了見識。而且軍訓教會了我們什么是堅強的意志。——那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚氣勢，告訴了我們那是軍人的颯爽英姿！
軍訓上，我們的郭教官，對我們十分嚴格，板著一張臉，面無表情，讓我們習慣校園內老師溫和的表情后有些害怕。我以為他在生活中就是這樣臉上掛著個嚴肅的表情，可到后來軍訓結束后我發現我的猜測錯了。在軍訓結束后，郭教官親切友好的對我們揚手說“再見”后，劉赫大聲的喊了一句“郭教官，咱們握握手吧！”然后一群男同學涌上去爭先恐后的`與郭教官握手，教官笑瞇瞇的握著每個同學的手，后來輪到我也“搶”到了郭教官的手，他的手是那么大，那么溫暖，我終于知道，軍人不是表面那樣冷酷，他們有深沉的愛，也知道如何對待我們這些“小大人”。
在軍訓時，我們學會了怎樣向左轉，向右轉及站軍姿正確姿勢。兩腿并攏，兩腳后跟緊貼一起，腳尖分離60度，兩手合攏扣在褲中縫，抬頭挺胸，動都不能動一下，這一下午可把我們累壞了。同學們個個喊“哎呀呀，累死啦！”可我覺得雖然軍訓苦了點，可卻學會了一些充實而又有意義的東西，感覺很高興。
還在成長的我們，存在許多沖動與潛力，軍訓是對我們的一次改造，告訴我們：你可以哭，可以倒下，但是你不能停止你的腳步！
軍訓作文 篇4
9月1號，陽光普照著大地，孩子們帶著對學校的美好念想，帶著對軍訓的憧憬，孩子們在教官和輔導老師的帶領下，來到了大鵬新長征軍事訓練基地，進行了為期三天的軍訓生活。
在軍訓基地，孩子們進行艱苦的訓練，三天的時間里，孩子們學會了強軍戰歌，軍體拳，感恩的`心手語操，雖然很辛苦，也學會了如何去堅持，他們用汗水去滴出了他們的堅持和毅力。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!軍營生活中，不僅磨練了孩子們的意志，而且更好地戰勝自我。風一樣的行動，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律，這就是我們的軍魂所在。經過這次短暫，艱苦而又難忘的軍訓，孩子們少了份嬌氣，多了份堅強，少了份依賴，多了份自強，少了份怨天尤人，多了份勇往直前，同時也懂得了自制，自愛，自理和自強。
軍訓作文 篇5
上午，為時七天的軍訓在同學們的掌聲與歡呼聲中圓滿結束了。現在回想起來，依舊感慨萬千......
“大家好，我是你們的教官沈沛霖，以后大家就叫我沈教官。”七天前，我們就這樣與教官正式見面了。之前一直聽學長們說軍訓很可怕，尤其在我聽到“教官”這兩個字時更是莫名的顫抖了一下。我們戰戰兢兢地望著他，嚇得連大氣都不敢出。見我們這個樣子，他便微笑著安慰我們：“別擔心，軍訓不會很辛苦。”正當我們松了口氣時，他卻話鋒一轉：“先站軍姿十分鐘吧。”“啊——？”我們全都哀號著。自此，軍訓就正式開始了。
七天的刻苦訓練中，我們學到了稍息、立正、四面轉法、跑步等許多科目，給我印象最深的還是四面轉法和齊步走。
在學四面轉法時，我有些心不在焉。因為在小學時我學過類似的轉法，要領差不多都掌握了，所以我就在訓練時開小差。當教官下達“向后轉”的命令時，我還沒反應過來。但我看見別人都在往后，便也下意識地往后轉。結果一著急弄錯了方向，本來該朝右轉的弄成了左邊。當時教官就站在前面，而我就站在第一排。教官怒視著我，同學們也都驚訝地望著我。我臉上火辣辣的，緊張極了。我驀地想到做錯了動作要打報告，就膽怯地叫了一聲“報告”，那聲音小得幾乎連我自己都聽不見。沈教官疾步走了過來，對著我一頓怒斥：“說了多少遍轉體要朝右轉？怎么還做錯！”還用水壺捶了我一下。那一下打得很重，我踉蹌著退了一步，感覺心像千萬根針扎著一樣。這一捶也徹底捶醒了我，在此后的軍訓時間里，我堅持一絲不茍地做好動作，不開小差，便一直沒有被教官罰過。
我們班練齊步走可謂是“山重水復”，而且練的時間最長。齊步走需要注意許多動作：伸腿、擺臂、步幅步速和靠腳等等，所以我們總是做不到位，等到我們好不容易能夠走整齊時，教官又想出了一個新點子：在第一步與最后一步增加停頓定位。他說這個方法是一把雙刃劍，如果走好了就會很漂亮，可如果走不好，隊伍就會亂七八糟。于是我們開始了更加嚴苛的練習，可一直練到下課我們還是沒練好。看著別人都在休息玩鬧，我們心里癢癢的.，練習也開始懶散起來。教官覺察到了我們的變化，臉色嚴肅起來，厲聲道：“想休息？動作沒做好就想休息？記住，你們比別人強，不過這是需要代價的，只有比別人更勤奮，才能做第一。”聽了這番話，我們仿佛有又來了力氣，比原先更加努力地練習。功夫不負有心人，我們的齊步走得到了同學們長久而熱烈的掌聲。
對任何一件事都一絲不茍、追求卓越，這就是我從軍訓中學到的，相信這個習慣會在我以后的人生中給我帶來意想不到的驚喜。
軍訓作文 篇6
新學期的第一天，老師告訴我們要軍訓一個星期，我們聽了以后既高興又緊張。
開訓儀式結束后，教練把我們帶到東操場。見到了教官。我們都覺得教官非常酷，但對我們卻不嚴厲。我們先學習了站軍姿，要求是：頭微微抬起，眼睛目視前方，胳膊夾緊身體，兩腳尖分開60度，兩腿繃直，挺胸、收腹、提臀，嘿！這有什么難的，不過是小菜一碟，我心想。可是五分鐘后我再也得意不起來了，頭冒出了一頭汗，脖子發酸，腰也開始僵硬了，胳膊也夾不緊了，腿繃不直了，正當我們累的上氣不接下氣的時候，教官鼓勵我們說：“堅持就是勝利，”一定要堅持下去，我又想起了《弟子規》對我們的`要求：“步從容，立端正。”此時就有一股無形的力量在推動著我，使我堅持了下來，后來我們又學了稍息、立正、跨立……我們也都一一堅持了下來，真是梅花香自苦寒來呀！我們在后來的走方隊比賽中得了二等獎的好成績。
從這次軍訓中我懂得了堅持就是勝利。以后不管遇到什么困難，我都會堅持去做的。
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