一次有趣的活動(dòng)課敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的一次有趣的活動(dòng)課敘事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次有趣的活動(dòng)課敘事作文1
今天，一上課老師就高興地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)上游戲課！”話音剛落，班里立刻像炸開鍋。
游戲是“照鏡子”。老師給我們講了游戲規(guī)則：兩人一組，一人做動(dòng)作，一人當(dāng)鏡子。人做什么動(dòng)作，鏡子也跟著做什么動(dòng)作。哈哈，接下來(lái)會(huì)有好戲看嘍。
首先，老師選了李晨陽(yáng)和陳藝偉做搭檔。李晨陽(yáng)做動(dòng)作，陳藝偉當(dāng)鏡子。開始表演了，李晨陽(yáng)先做了一個(gè)右手撓頭的動(dòng)作。陳藝偉反應(yīng)機(jī)敏，也學(xué)著李晨陽(yáng)撓了撓頭。接著，李晨陽(yáng)又做了一個(gè)右手向后一擺的動(dòng)作，陳藝偉也跟著做了起來(lái)。忽然，李晨陽(yáng)右手向前一伸，結(jié)果陳藝偉沒(méi)有做出來(lái)，當(dāng)然這次他輸了。
接下來(lái)他們兩人交換角色再比。這次換李晨陽(yáng)是鏡子，陳藝偉做動(dòng)作。陳藝偉右手抓了抓耳朵，李晨陽(yáng)也抓了抓耳朵。陳藝偉向后一仰，李晨陽(yáng)也跟著向后一仰。不知陳藝偉是不是故意腳下一滑，差一點(diǎn)就摔到了，這次李晨陽(yáng)沒(méi)有做出來(lái)。我們大家都樂(lè)得哈哈大笑。
接下來(lái)一組就是我和賈志遠(yuǎn)了，賈志遠(yuǎn)做動(dòng)作，我當(dāng)鏡子。他做的第一個(gè)動(dòng)作是用右手撓了撓頭，我也跟著用右手撓了撓頭。他又做了一個(gè)掏眼睛的`動(dòng)作，我又跟著做了起來(lái)。下一個(gè)動(dòng)作是“奧特曼發(fā)射激光”，遺憾的是我這次沒(méi)有做出來(lái)，我敗在了賈志遠(yuǎn)手里。我要求再比一次，老師說(shuō)：“今天比賽結(jié)束了，下次再比！”
這節(jié)課真有趣，不知道下次誰(shuí)會(huì)勝利，誰(shuí)會(huì)失敗，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母。
一次有趣的活動(dòng)課敘事作文2
今天，我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的`活動(dòng)課——吃餅干。
剛上課，只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺(tái)，對(duì)大家說(shuō)：“我有點(diǎn)餓了，吃包餅干吧。”說(shuō)完，就開始津津有味地吃了起來(lái)，讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著，假裝無(wú)奈地說(shuō)：“你們只能看著我了。”說(shuō)完，咬了一口餅干，問(wèn)我們餅干像什么形狀，我們不約而同地一起說(shuō)：“月亮！”老師又在邊上咬了一口，我們搶著回答：“像花瓶！”“真聰明！”老師開心地夸贊我們。接下來(lái)，老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動(dòng)：大家每人咬一個(gè)東西，誰(shuí)咬得像，誰(shuí)就贏！
我認(rèn)真地想了一會(huì)兒，決定就咬個(gè)裙子吧！我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來(lái)，可是到最后關(guān)頭，我不小心走了神，咬斷了一邊裙子的帶子。正當(dāng)我著急地想著每個(gè)人只有一個(gè)餅干，這可怎么辦才好的時(shí)候，我突然靈光一現(xiàn)：可以把這個(gè)裙子當(dāng)做是只有一個(gè)帶子的款式呀！這樣想著，我心里又重新樂(lè)了起來(lái)，像是心里開出了一朵花。
到了展示的時(shí)候，各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來(lái)，比如：蘑菇，月亮，小船和魚兒……
這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們，餅干不僅能吃，還可以玩呢，只要有想象力，創(chuàng)意和快樂(lè)無(wú)處不在。
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