蒲公英的作文6篇(實用)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的蒲公英的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蒲公英的作文 篇1
大家好，我叫蒲公英，我喜歡在家里，但是有一天我要去尋找自己的家了。
風先把我帶到了樹林里去，遇到了小鳥，我對小鳥說：“我要在樹林里找一個家。”小鳥說道：“樹林非常危險，有很多伐木工都在這片樹林，你可千萬要小心呀，因為我的大樹每次都倒下了，我不得不經常換新的`家。”我無奈說：“那好吧。”
這時，一陣風吹過了，風又把我帶到了白云上，遇到了太陽公公，我對太陽公公說我要在白云上找一個家，“白云上都會下很大的雨，你不能住在這里。”太陽公公說。
風又把我吹到了小朋友家，小朋友很喜歡我把我留下了。他的家里有非常多的花草和我作伴，最終我在這開心地安了家。
蒲公英的作文 篇2
微風襲來，蒲公英沒有抓住自己的“救命稻草”，開始了自己的天空之旅。—題記
只是一個平常的的日子，做完作業后突然不想再拾起那枯燥的課本，上面的文字和數字密密麻麻的跳在我的眼前，我并不想理。
要不出去走走，我的心里響起了這個聲音。可是我心里另一個人又說：就要考試了，趕緊復習吧!是啊!就要考試了，我怎么能在這個時候還有空閑的'心思去干其他，“出去散散心更加促進學習”我的心里又響起了聲音，適當的休息一下也許更能促進學習，我想了想，終于決定遵從這個聲音—出去走走。
雨后的春天稟外妖嬈，使我情不自禁的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感覺春。咦，那是什么?在青草從中有一團白茸茸的工具，它吸引了我的眼光。我向它徑直走去，發明那竟是一棵蒲公英!但我立刻轉變了想法，由于一場大雨剛過，一棵蒲公英怎么大概擔當的住。那是天使的化身嗎?不，它不是天使，天使不會在這里擔當狂風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎?不，它不是精靈，精靈不會在這里體驗戰斗者的興趣，他只會在花圃里飛翔。它是公主嗎?
不，它不是公主，公主不會在這里聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎?不，它不是王子，王子不會在這里被土壤掩埋，他只會想方想法的展示本身的才氣。它是什么哪?它是高爾基筆下的海燕，在狂風雨中擔當洗禮。再靠近一點，看的更明白了，是處子的皮膚，結實的芳華!
我想把它摘下，讓它在我的手中舞蹈，我彎下身，發明它四周竟然開滿了小黃花。宛如是蒲公英謝失后開出的，那故事中的小黃花并不是從出生的那一天就流落!這時誰人聲音又想了起來：“該回家了，否則回著涼的。”我選擇了脫離，轉頭，再次呼吸：蒲公英依然在風中搖蕩。
蒲公英的作文 篇3
星期六，我和爸爸媽媽一起去山上挖蒲公英。我們找了許多地方，終于找到了一個地方，這里蒲公英特別多。于是，我們就挖了起來。
蒲公英的花看起來像一朵朵黃色的菊花，美極了！蒲公英還有幾個別的名字，分別是：“婆婆丁”、“黃花草”、“蒲公丁”。蒲公英是一年生植物。和大部分植物一樣，春天發芽、開花，秋季種子成熟。
蒲公英的下面很大，粘了泥土，并且分著好幾片葉子，蒲公英的葉子上寬下細。蒲公英分為兩種，一種的葉子是帶刺的，另外一種是不帶刺的，而且帶刺的葉子像一把把小鋸子，不帶刺的'葉子像一把把鋒利的尖刀，真奇怪！
蒲公英的花期是三月到八月份。蒲公英的中間長著幾個花苞，有的花苞長得老高了，開出美麗的花朵。好像在向別的花苞炫耀。蒲公英的花里面全是黃色的花蕊，外面包著一片片細細的黃色花瓣，最外面一層是綠色外衣。你如果把蒲公英花掰開，就能看到許多白色的絨毛。要是秋天到了，秋風一吹種子成熟，就產生一種毛茸茸的白“傘”，白傘隨風飄蕩，飛到了各個地方。
我喜歡蒲公英花！
蒲公英的作文 篇4
大家好，我是蒲公英的種子。
在沒離開媽媽的懷抱之前，我向往過鳥語花香，土地肥沃，環境優美的地方（這是每一個種子向往的地方）。有一天，我終于可以準備起航了。媽媽千叮嚀萬囑咐地說道，孩子，你獨自出門可得小心啊！如果找到合適待的地方，你就留下來生根發芽吧，記住，千萬不要到小溪旁玩耍。”帶著媽媽的囑咐，坐上大風爺爺的高鐵，我踏上了未知的旅程。
我來到了公園，看到了五顏六色的鮮花，有嬌艷欲滳的玫瑰花，有潔白如雪的玉蘭花，有熱情似火的杜鵑花。我的許多小伙伴都心動了，迫不及待得生根發芽了。正當我準備生根發芽時，突然，我發現遠處的草坪上，有許多的小朋友正在踐踏草坪，還有小狗正在草坪上催地大小便，我一想到在這生根發芽，日后全身都臭哄哄的，還會死在小朋友的腳下，于是我已每秒一萬米的速度，狂奔而逃了。
飛呀飛，我來到了原生態自然保護森林，雖然這兒沒有人踐踏草坪，也沒有寵物狗隨地大小便，而且又有很多大樹、小草、小花。可是，這里有亂扔垃圾的人，有小孩吃的零食包裝袋，有危害身體的汽水，還有污染自然環境的白色垃圾，真是恐怖的垃圾山啊！
我又飛呀飛，來到了陡峭的懸崖邊，懸崖上只有奇形怪狀的石頭和綠了千年百年的松樹爺爺。松樹葉葉語重心長的對我說，這里不適合你生長，還是到別處去吧，孩子們。有幾個奇怪的大石頭也說道，就是，就是！你們那么脆弱，估計還沒發芽，就已經死了。可是，我留了下來，想要證明給松樹爺爺和奇怪的大石頭看，我能堅持下來。
第二年春天來了，我不僅長大了，而且有了自己的孩子當上了媽媽。當寶寶還沒離開我的.時候，我對他們說，你們不要相信別人的話，要根據自己的意念，如果有一個合適待的地方，你們就留下來吧！記住，千萬不要到小溪邊玩耍！
大家好，我是蒲公英的種子。
在沒離開媽媽的懷抱之前，我向往過鳥語花香，土地肥沃，環境優美的地方
蒲公英的作文 篇5
蒲公英媽媽搖籃般的花朵里，生出許多小寶寶。他們瘦瘦的身軀上繃起幾條粗筋，尖尖的腦袋頂，生出一把小傘，活像一個小傘兵。別看他們樣子古怪，卻從小就知道長大要遠離媽媽，四海為家。
這一天，蒲公英毛毛依依不舍地告別了媽媽，被風伯伯抱進了懷里，開始遠離家鄉的旅行。
一路上，蒲公英毛毛認識了許多伙伴：長翅膀的`槭樹果和松子，坐小飛船的梧桐子，帶氣球的欒樹果，還有周身是毛的棉花子……當他們飛過大海時，還認識了駕駛著皮筏的椰果，一個小蒲公英落在皮筏上和椰子哥哥并肩向小荒島上駛去。
在荒島上，蒲公英毛毛還發現騎在動物背上旅行的蒼耳草種子也來安家了，鳳仙花嬸嬸也用自己的“嘴”把孩子噴射到這兒來和小蒲公英做伴。小蒲公英高興地和伙伴們打招呼，開始了獨立的、愉快的新生活。
蒲公英的作文 篇6
我是一粒小小的蒲公英種子。
那一年，我和伙伴們成群結隊地舉著小傘，吹著口哨，舞著碎步，打著響指乘著風去遠行了。
一路上，我們與披著粉色霞披的桃花翩翩起舞；和穿著白色坎肩的梨花捉弄春風；跟扎著黃頭巾的迎春花捉迷藏……玩得不亦樂乎。當然，更多的是對新環境的美好憧憬。
回望天邊，晚霞已帶著暗紅的手帕，攜著黑暗，風塵仆仆地急馳而來。毫無準備的小伙伴們立馬慌了陣腳，一個一個抱頭鼠竄，散落在不知名的地方。只有我孤身一人在一片高大的`草叢里漫無目的地游離。我多想回家，回到那個幸福的地方……
不知過了多久，風伯伯來了，他帶來了一片葉子。我仔細一看，原來是母親的手跡：
小英子，你我分別很長時間了。我每時每刻都在想念你。好幾次夢到你可愛的模樣，好幾次從夢中笑醒……你在遠方過得還好嗎？只要不畏困難，勇敢往前闖，一切都會過去的。要牢記家族的精神：勇敢，堅強。只要你擁有堅定的信念，就一定能實現你的夢想……
等你回來的母親
看完后，我的淚水已濕透了衣襟。憋足了勁兒，我朝天空大喊一聲：“媽媽，等我，我一定會回來！”
從此，我振奮精神，鼓足勇氣，把根深深地扎進泥土，雖然土里的沙礫把我的皮膚磨得鉆心的痛，可我不放棄，只有這樣才能打好根基；我把身體努力向上伸，雖然灼熱的陽光刺得我干渴難耐，可我不放棄，只有這樣才能更快地成長；我把葉子用力張開，雖然幼小的身軀不能負荷沉重的重量，可我不放棄，只有這樣才能變得強壯！
我一次次跌倒，又一次次站起來，身上布滿傷痕，臉上淌滿淚水，為的只是一個永恒的信念：我要回家！
終于，功夫不負有心人。我長大了，開花了，結果了。我的孩子們，帶著我的夢想，出發了。它們飛呀飛，飛到了家鄉，飛到了媽媽的懷抱。
陽光燦爛，花團錦簇，一切都洋溢著溫暖的芳香。母親笑容滿面，姊妹歡聚一堂，阿哥手舞足蹈，小弟放聲歌唱。
遠行在外的人啊，請拿起一朵蒲公英，讓它帶著你的思念，寄著你的希望，回家，回家！
【蒲公英的作文】相關文章：
蒲公英作文[精選]07-22
蒲公英作文（精選）08-02
[精選]蒲公英的作文03-04
蒲公英作文02-28
蒲公英作文02-26
蒲公英作文02-26
蒲公英作文03-19
蒲公英作文03-18
蒲公英作文03-16
【精選】蒲公英的作文10-14