成長日記作文集錦【6篇】
一天將要結束了，在你心中有什么感想呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的成長日記作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長日記作文 篇1
自從我上學以來，從沒有為寫日記苦惱過。可是，在我寫了無數篇日記后，把腦子翻遍了，卻發現走投無路了。
辦法一——抄
抄？哎，不太保險，萬一被老師發現怎么辦，況且每天晚上都得提心吊膽。看見老師就像看見了百年不遇的老虎，一顆心砰砰直跳。我也抄過幾次，每次都被嚇得夠嗆，那感覺真不好受。看來抄不是個好辦法。
辦法二——善于觀察，得到靈感
爸爸媽媽告訴我，應該留心觀察周圍的事物，把周圍的趣事記錄下來。于是，我買了一個放大鏡，堅持觀察螞蟻。功夫不負有心人，我的.日記本上開始有了以螞蟻為題的作品，如《螞蟻大戰》，《螞蟻vs蚯蚓》，《螞蟻搬餅干》等等。我把這些日記發表到校園網上，我的作文點記錄暴漲。從此，我成了如假包換的法布爾。這是個好辦法呀。
日記，記錄著我成長的每一個腳印;日記，將伴我走向成功。
成長日記作文 篇2
“呱呱呱……”在20xx年1月18日那一天，一個聰明可愛的小男孩來到了這個世界，那就是自己——陳宇明。
1歲的時候，自己開始學走路、說話。每次都是媽媽用雙手扶著自己的'腰，一步步地邁出去。一天一天過去了，自己終于可以自己走路了！爸爸一般都教自己最基本的語言：“宇明，叫爸爸！”又一天天過去了，自己的語言量越來越豐富，說話也越來越流利了。
4歲時自己開始學習輪滑，剛開始自己是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個四腳朝天。自己想別人都那么厲害，自己也要努力，自己一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵自己說：“做任何事情都不要氣餒，加油！”自己終于學會了滑輪滑，滑得就像疾風一樣快。
6歲時，自己開始學習滑板，這可比輪滑難得多。可自己覺得不用怕，因為只要有毅力，就可以成功，這是老師告訴自己們的！每次都是自己自己滑，有的時候自己還沒站穩就掉下去了，雖然很痛，但自己學會了很高超的技巧，自己很自豪！
現在自己9歲了，自己會幫助別人了，會自己做家事替爸爸媽媽分憂了，自己還會關心國家大事……現在的自己越來越懂事、成熟了！
自己還會長大，還會有更多的成長日記，一起來期待吧！
成長日記作文 篇3
打架是一件不好的事情，不但別人會受傷，自己身上也會掛彩，還會被師長及父母親責罵，可說是一件得不償失的事情。
記得就讀低年級時，在班上只要有同學故意碰撞我，我就會氣得暴跳如雷，并追逐著他的身影，只為了報被撞之仇，事后不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。
記得有一次，在團體活動中，身旁的同學惡作劇的推了我一下，害我差點五體投地，出于自我防衛的本能，當下就想反擊回去，但是想起打架之后還要被老師批評，想想還是算了，結果，那位同學還不知收斂，反而在一旁拍手大笑。
這樣的情形一直困擾著我：打人雖然是不對的行為，但是面對同學的惡作劇，難道只有忍氣吞聲一途嗎？會不會有些人的個性較為軟弱，遇到事情只會逆來順受，不懂得該如何保護自己，所以才會造就校園中的打人事件。
后來，媽媽建議我與同學發生沖突的時候，如果有老師在場，應該交給老師去處理；如果遇到老師不在旁邊，那就先離開現場，避開那惹事生非的人事物。這個建議打破了我心底的迷惑，避開危險并不是懦弱的表現，而是為了平復自己激昂的情緒，不至于在怒火攻心的狀況下，讓自己留下無可彌補的`過錯。
隨著年齡的增長，六年級的我已經漸漸懂得包容他人無傷大雅的玩笑，偶爾有一兩件擦槍走火的情況，也都在老師公正無私的裁定之下，獲得令人心服口服的獎懲。希望在小學這段所剩無幾的時光里，我可以更有智慧的管理自己的情緒，并且慢慢減少和同學間的摩擦，讓小學的時光成為日后童年里最為甜美的回憶。
成長日記作文 篇4
大自然中藏著無窮的奧秘。最近，葉老師布置我們做一個實驗，讓我們認識生命成長的奧秘。這個實驗就是發豆芽。
首先，拿出一把綠豆放入水中，然后把盛滿水的碗放在室內，這下就大功告成了！過了幾個小時，我去看綠豆。呀，有變化了！每個綠豆顆粒脹開，像一個個胖娃娃，顏色也變得很淺，還有少數綠豆被脹破了。
過了幾天，我又來看了。前個星期，我已經把泡在水里的綠豆改種到土里了，我想綠豆變化肯定非常大。我蹦蹦跳跳地來到綠豆旁邊，驚喜地看到了巨大的變化！綠豆破開之處長出了長長的嫩芽兒，就像老爺爺的`雪白胡須。我聞了聞，啊！一股濃濃的清香！我閉上眼睛，覺得這才是一種享受。
小豆芽變化太大了！才兩天沒見，就長出了大片的葉子，根葉越來越挺拔了，就像剛學會站立的小嬰兒，那兩片大葉子像一把大剪刀。突然，我奇怪地發現，許多小豆芽倒下了，挺拔的只有三四個了，我拍了下腦門，這才意識到是冬天來了，它們太冷了！
寒風呼呼地吹著，小豆芽被吹得東倒西歪，它們已經堅持不住了。我坐在它們旁邊，輕輕地撫摸它們，我是看著小豆芽成長的，看著它們無力地垂著頭的樣子，我覺得有把鋒利的刀刺著我的心。
以前豆芽成長的時光是多么美好，我并不會放棄，一直在等待……
成長日記作文 篇5
微笑、悲傷、歡樂、痛苦構成了我多姿多彩的成長日記。但我在成長的路途中再變幻莫測，也逃不開所有人的關愛。
雨
我躺在病床上，右腿打上了僵硬的石膏。這全是我自作自受，下課不在教室里閉目養神，卻到操場上追逐打鬧起來。正玩得大汗淋漓、不亦樂乎之時，我一不小心被絆倒了，右腿和花壇的邊來了個“親密接觸”，隨即而來的是我的驚天動地的哭喊，老師、同學都圍了過來，趕緊扶我起來。可我卻是力不從心哪，這可嚇壞了老師，急忙叫來了護士車把我送進了醫院。這事就是到了現在我還心有余悸呢。
“唉”望著窗外的雨時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮的濕濕的，真讓人想入非非。還真有點像60年代的黑白片呢！我雖然是個女孩子，但天不怕地不怕，就怕寂寞。再瞧瞧這病房，怎么能不讓我傷心呢。我真想我的好友呀，想那熱鬧的集會，和藹的老師，還有學校那一草一木。做人哪，真是件挺難的事。
說曹操曹操就到呀，我的幾位“死黨”從病房的門里探出了頭。“My God！”他們齊聲喊道，“這還是人腿嗎？明明一個……”我聽他們的話真是想拿東西堵住他們的嘴。我是如此的傷心，他們竟敢火上添油。但玩笑歸玩笑，他們還是對我噓寒問暖的，空寂的病房里笑聲不斷。他們臨走時祝愿我腿快快的好，重返集體！
晴
今天我終于獲得出院的許可了，做的第一件事就是拖著病腿回學校。剛到教室門口同學們就熱烈地鼓掌。黑板上用工整的藝術字寫著“歡迎儲曉涵歸隊”，我的眼眶中含著淚水，卻分明是笑出來的'。下課后，同學們對我是倍愛有加啊。我起身倒水有人幫，收拾書包有人幫，弄的我怪不好意思的。我終于知道了，一個人在危難的時刻，對友誼的需要，一份友誼對每個人來說都是一種支持和溫暖。
回到家，媽媽把一桌子我愛吃的菜擺甚至了我的面前，就平時基本上吃不到的羊肉串也在其中，口水立即流了下來，“大病初愈的感覺真好。”
在我成長的途中，無論何時，我自始至終都沉浸在父母、同學、老師無限的關愛之中。無論何地，我都被這種全方位的深切的關愛、呵護所左右。
簡評：本文采用日記體的形式，記敘自己成長中深受父母同學老師深切關愛的兩件事，較為典型的表現了主題。文章記敘生動，語言活潑。
成長日記作文 篇6
淚水總是把我們鎖在一個封閉的空間內。這個空間，是黑色，黑伸手不見五指，而且是一個沼澤，如果你不盡快想辦法從中出來，你將會越陷越深。可外人永遠不能打開，唯一鑰匙，是你自己。
只有自己，解開了你的心結，才能打開那把無形的鎖，將你從那個空間內解救出來。當你從中走出時，才看明白了，那個空間，是自己將自己鎖進去的，而空間的出口，只需要一把叫“釋懷”的.鑰匙來開啟。你走出空間，面對外面的的世界的第一刻時，你會看到腳下有一張紙。紙上寫著：“又一次的成長……”
當我們走過狂歡時，笑聲變成了我們的外套，把我們變成了笑容的顏色，變成那種火紅火紅的色彩。可誰會料想到，這種火紅，也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當你歡笑時，也要時刻收斂著自己，因為，隱藏在你笑容里的那個小惡魔，正在隨時隨地的找著你的缺口，好給你致命的一擊。那個小惡魔的隱身術很高明，你很難發現他。但是，如果你已經見識到他的厲害，那就可以發現他了。每當你發現他，并有所收斂時，他會很無奈地走過來，向你遞一張小小的卡片，卡片上寫著：“成長的痕跡……”
當我們走過寂寞時，耳畔會響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地，狠狠地，是那么殘忍，讓人忍不住淚流成河；歌聲溫柔的，瘋狂的，悲傷愈來愈深刻，鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰都沒有辦法讓她停止，只有任憑她自己消失。消失后，慢慢在心中浮現出的，是成長的樂章……
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