有關快樂的六一三年級作文匯總七篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的快樂的六一三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的六一三年級作文 篇1
六一兒童節,爸爸媽媽帶我暢游了中國航海博物館。
4年前我也去過,不過當時只是走馬觀花。這次我邊參觀邊認真聽講解員阿姨講解,學到了很多船舶方面的知識,比如不同的船首,船中,和螺旋槳用在不同的船上,能夠起到完全不同的作用。
博物館里有很多真的船,羊皮筏子,獨木舟。我登上了明代的福船,了解了古代官船各個部位的作用,還有一些可愛的傳說:以前的`船為了不受鯊魚的攻擊,在船頭安上了船眼,變身一條大魚,官船的眼珠向上,民船的眼珠朝下。
博物館里還有很多按比例縮小的船模,比如我國第一艘航母遼寧號,還有著名的泰坦尼克號等。我還看到了各國的海軍軍旗,講解員阿姨還讓我們尋找各國軍旗的類似點,這些都讓我大開眼界。
我印象最深刻的是關于鄭和下西洋的故事,鄭和原名馬三寶,一共7次出海下西洋,每次出海的船只多達200多艘,每次隨從的船員和隨從都有2萬7千到2萬8千人。他出使各國,加強了古代中國與海外各國經濟文化的友好聯系,帶回了很多當時中國所沒有的物種,我很喜歡的長頸鹿和梅花鹿就是當時引進中國的。
這次的參觀收獲真不少!
快樂的六一三年級作文 篇2
兒童節到了,我們學校搞活動。我們的班干部把教室布置得各外漂亮,同學們都提前來到了教室。
下午3點,游園活動在班長小蘭的主持下,在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數字游戲”,規則是:先由主持人說出一組數字,要求答出中間的數字,如果說出來的.數字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就行了,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,獲得獎品的同學臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我積極地參加了各項游戲,收獲不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學習用品這次游園活動內容豐富多彩,同學們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學習,打好基礎,健康成長,努力為學校校爭光!
快樂的六一三年級作文 篇3
“真精彩!真精彩!”我大聲說,媽媽爸爸都覺得很奇怪,問我:“女兒今天是不是慶祝六一的表演太精彩?”“是的,哈哈特別精彩。”我們坐車來到浙江工業體育館,我很奇怪心想為什么不在工業大學呢?我們隊伍的'不遠處有一陣聲音,特別美,我仔細一看原來是鮮花隊和管樂隊,我們來到大門口,只見鮮花隊不停地說:“老師好,同學好!”管樂隊一邊吹樂器一邊臉上露出了笑臉。
我們走進演播廳,眼前出現了一片壯觀的景色,在舞臺上有幾名演員在彩排,她們彩排的可認真了,如果是我有看能不會彩排的那么好……,過了一會兒表演開始了,這時幾位叔叔不停地拍照,音樂響起了,真快活,每一個演員在臺上跳著美麗地舞姿,笑容不斷。我看得津津有味,連眼都不眨一下……過了好幾個小時這時一種白煙從兩旁出來了,只聽見主持人說:“慶六一精彩節目到此結束,再見!”
過了五分鐘虹貓藍兔火鳳凰開始了,我看得好像入了迷,這是我看過得虹貓藍兔最好看的一集!我跟媽媽說著,媽媽也好像入迷了,哈哈哈!
快樂的六一三年級作文 篇4
5月31日,我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。 一進教室,你就會發現黑板上寫著“童心飛揚”四個大字,旁邊還有一些閃閃發光的彩帶,可漂亮了。再把目光轉移到窗戶上,只見上面貼著兩個窗花,周圍掛著氣球,絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數同學們的表演了。 第一個出場的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥》,清脆的歌聲把我們帶到四季當中去,大家入迷地聽著,演唱后博得陣陣掌聲。
歡樂的`場面此起彼伏,終于輪到我和張釧了,我們演唱《草原贊歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽得都很入迷,仿佛把他們帶到廣闊的大草原,在那里和同學們一起又唱又跳,快樂地游戲,不用說,也博得雷鳴般的掌聲,汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在后面,由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品:《老海龜的悲劇》,逗得大家捧腹大笑。 六一是我們的節日,在這個節日里,我們多么快樂,多么幸福,愿六一節的甜蜜深深地回蕩在我們心間。
讓我們乘著飛翔的翅膀,歡度我們的節日。
快樂的六一三年級作文 篇5
炎熱的盛夏隨著時間的腳步、伴隨著聲聲蟬鳴來到,隨著盛夏輕盈的腳步,大家期待已久的六一也來到大家的身旁,陪大家度過屬于自己快樂的一天,遠離枯燥的學習,隨著自己的心聲去放任飛翔。
今天,老師可是費盡了心思想讓我們在這個六一能開心,接下來就讓我們看看吧:
一上午,老師都是和顏悅色的`,失去了往日的威嚴,剩下的只是嬉皮笑臉,直到上午放學的時候,老師才告訴我們,下午老師們要為我們舉辦一場“歡度六一”大家聽了都高跳起來歡呼“好耶!!”老師說:你們快回去吧,就等待老師給你們怎樣的驚喜吧!”
一到下午,看見許多人帶了很多氣球喝彩帶來,說自己的節日要重視,一定要把教室打扮得好看一些。接下來,大家在班里大鬧了一場,氣球和彩帶的使命就是裝扮黑板,而我和幾個同學就畫慶祝六一的黑板報,我們在上面畫了個慶祝六一的花樣字體、人、氣球和動物,走遠些看美呆了!!
一會兒,老師來了,老師讓我們把各自的“根據地”靠墻放,接下來,老師弄了好多節目和游戲,我們玩的不亦樂乎。在結束的時候,老師給我們拍了很多照片,讓照片把這一刻的快樂定格住了。
下午,太陽把它剩下的余暉都灑落在我們的身上,老師與我們揮手告別。精彩的六一慶祝會就這樣與我們忍痛告別。
快樂的六一三年級作文 篇6
今天是”六一”兒童節,為了慶祝這個節日,學校特意舉行了一個游園活動。 游園活動中有許多有趣的游戲:燈謎、雙人夾球跑、陽光伙伴、抬轎子、搶板凳。。。。。。我玩了其中的四項游戲,讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。
剛開始,我看到同學們洋相百出,心里想:這個游戲多簡單呀,我去玩的話,小菜一碟!輪到我和張雅雯了,我突然有點緊張。我們倆互相打了打氣,還是出發了。走了一段我發現小球不怎么好對付,它在我們的后背上滾來滾去,像個調皮的娃娃。我倆決定改變一下戰略:我和張雅雯使勁擠著球,讓球不再調皮搗蛋。又跑了一會,新的問題出現了:我們倆的步伐配合的有些不默契了。我急中生智,小聲喊起了口號:一二一,一二一。。。。。。聽到口號,張雅雯迅速改變了步伐,果然很有用,我們跑得快了起來。在同學們的.歡呼聲中,我們加快了速度,沖向終點!哈哈,我們倆居然得了第一名,我和張雅雯心里樂開了花!我為自己剛才的想法感到有點慚愧,做什么事情都不能掉以輕心啊! 多么快樂的“六一”,真希望每天都是“六一”節
快樂的六一三年級作文 篇7
星期一,我們學校為了慶祝六一,就在廣州越秀山舉辦了一個活動,這個活動內容是:到五羊石像 ,鎮海樓,北秀歌臺,蓋章然后到北秀歌舞臺交卡片領禮物。
我們是從東南門上山的,我們先去了五羊石像,到那里要走很多樓梯,差不多走了十分鐘終于到了五羊石像那,那里實在太壯觀了,我們在那里蓋了章就往鎮海樓攀登,鎮海樓又稱望海樓,那里實在是太美麗了,有幾門古炮,還有幾架飛機呢,我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺,那里玩的就更多了,有開船,激流勇進,在那里我蓋了第三個章,領了禮物。
在北秀歌舞臺,我遇到了幾位同學,我們一起玩了激流勇進,我們三個坐一條船開始上坡,然后快速飛了下來,我們大聲尖叫,激起了好高的水墻,真是太好玩了。我們又去劃船,開到一半,突然下起了大雨,自由活動就這樣提早結束了。
雖然下雨活動不得不結束,但這仍然是一個快樂有意義的`六一兒童節。
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