一節英語課的作文(精品)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的一節英語課的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一節英語課的作文 篇1
I am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English.
Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity.
I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too.
Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.
我現在在上初中,從周一到周五我有很多的課,我最喜歡的科目是英語。上周,我的英語老師給我們布置了一個任務,她要求我們做一個展示,展示我們最喜歡的英語國家的名人。我選擇了艾薇兒,她是我最喜歡的歌手,我已經聽了很多年她的音樂。當我向同學們展示了這個歌手,我的很多同學鼓起了掌,因為他們也喜歡她。然后我們分享著一些艾薇兒的事情,那節課我覺得很開心,很有趣,我們聊得也很開心,分享著我們共同的'興趣愛好。我永遠都不會忘記那節課,它點燃了我學習英語的激情。
一節英語課的作文 篇2
不久前,王老師告訴我們,有外校老師選了我們班進行賽課,我們既高興又害怕,高興的是,我們班又能出風頭了;害怕的是,要是上不好怎么辦?但我們不得不接受這個任務。
星期四下午,那位老師來到我們班,把上課的內容、環節、需要都告訴了我們,并向我們介紹了她:原來這位老師姓江,從廣西桂林來的。她還為我們介紹了桂林的秀麗山水。
好不容易熬到星期五下午,第一節課還沒打下課鈴,江老師就來到教室布置黑板。見到江老師這樣緊張,我們也更緊張了。
終于,第二節課上課了,同學們都顯得很淡定,羅鴻韜還在上課后才一蹦一跳地回到教室。我坐得筆直,十分認真,但好奇心還是促使我快速地向后瞟了一眼,嘩!后面的評委有十個左右!有的正襟危坐,有的交頭接耳。還有本班班主任陳老師在前門口“督戰”。我看了,不禁打了個寒顫。
這時,江老師看我們都到齊了,安靜了,就開始上課。課里環節甚多,有季節諺語、小組讀課文等。但我最難忘的是我上講臺表演的環節:自由組合改編課文并表演,我們小組有李沛東、我、婁開泓和馮肇楠,我們分別表演春夏秋冬。一上臺,我們就緊張得圍成一團,恨不得挖個洞跳下去。但我們已經上了臺,就不能丟我們班的臉,我們四人都望了望對方,才開始表演,第一個是李沛東,他雖然背得斷斷續續,但是他寫了很多,背了一大段話,真令我對他刮目相看。但作為第二的我也自認為不錯,背得急緩有度,雖然臺詞較少,但也毫不遜色。而且,我們組的表演也十分成功,同學給出了最高分,我和婁開泓一共給組里加了六分。
雖然我們組演得不錯,但一山更有一山高。表演得最好的.是莊妍小組,他們組妙在陳振宇的表演,陳振宇是他們組的演員,把四季的情景都生動地表演了出來,他撕碎了一張白紙,對著天空作天女散花的動作,講臺上頓時飄起了“鵝毛大雪”,逗得老師、同學們都捧腹大笑。
我們還看了各組的表演,都十分精彩,就在這時,下課了,同學們松了一口氣。遇到
這節英語課,是我第一次“賽課”,這節課使我們增加了對四季的了解,而且多認識了一位老師,結交了一個新“朋友”。我希望有機會多上這種特別的課,讓我們能在外校老師面前大展身手,讓我們在任何場合不再膽怯。
一節英語課的作文 篇3
當我還沒有接觸英語時,總覺得學習英語是一件枯燥而又乏味的事。而經過一年的英語學習,我覺得,英語不但沒有我想象當中的困難,而且葉老師給我們上的'一節節精彩而生動的英語課,一直讓我記憶猶新、難以忘懷。
“丁零零!丁零零!”上課鈴聲響了,同學們一陣風似的跑進教室,回到座位上端端正正地坐好。葉老師面帶微笑,腳步輕盈地走進教室,親切地說:“同學們,今天我們這節英語課就來跟著電腦邊學邊玩,好不好啊?”“好!”大家異口同聲地回答。我的心里更是樂開了花:太棒了,這又是一節輕松、愉快的課了!
開始上課了,葉老師打開電腦,點擊資源包,準備帶領大家一邊闖關,一邊復習前面學過的知識。葉老師問:“那從哪組先開始呢?”“老師,選我們!”“不,老師應該讓我們組先來!”大家舉著手爭先恐后地喊著。葉老師若有所思地說:“那就從第一組開始吧!”
闖關開始了,同學們一個接一個,這時就連平日里不敢舉手的同學也表現得非常勇敢、積極。無論是英語單詞,還是日常交際用語,大家都能按照電腦上的圖片提示對答如流,偶爾也有說錯的,其他同學也都迅速積極地幫其糾正。葉老師看到我們如此好的表現,不禁連連點頭稱贊,臉上露出了欣慰的笑容。不知不覺中,下課鈴聲響起了,可我仍然沉浸在上課那段歡樂的時光里。
正因為葉老師給我們帶來了像這樣一節又一節難忘的英語課,才使我現在對英語產生了濃厚的興趣,也為我的英語學習奠定了一個堅實的基礎。
一節英語課的作文 篇4
今天,我和爸爸在家里上了一堂英語課。大家今天預習“身體”。爸爸說他的電腦上有個課件可以幫助學習“身體”。大家打開了那個課件,發現這個課件有很多的.好處。這個課件可以教你這個單詞怎么讀,可以糾正你的發音,可以錄下來你的發音,還可以把你的發音和規范的發音作比較,這都是它的好處。大家先點開了“身體”部分,把里面的單詞讀了一遍,并且跟正確發音做了比較,讀完了之后,大家進行了一個小測試。
因為“身體”部分有些單詞我沒學過,所以我考了七十多分。然后大家又學習“顏色”部分,大家也都過了一遍,然后也進行了測試。因為這些“顏色”單詞我都掌握了,我考了100分。今天的英語課真開心。
一節英語課的作文 篇5
今天下午姐姐和我一塊去鐘樓的天才寶貝學英語,我來到天才寶貝還有23分鐘才上課,于是我在那里玩了一會,就開始上課了。
快下課時,老師把過年的.賀卡發給每一個小朋友,里面有老師對我們的祝福和日歷,老師說:“希望我們度過一個快樂、有趣的假期。”
我也祝老師天天開心,身體健康,Happy new year!
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