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再見母校作文

時(shí)間：2026-02-01 15:00:52 母校

[實(shí)用]再見母校作文6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的再見母校作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[實(shí)用]再見母校作文6篇

再見母校作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時(shí)，我的心里充滿著依戀，其次在心里憧憬著以后下一次再回到母校是的情景，那是一個(gè)春光明媚的一天，我來到了昔日的母校，靜靜的看著那熟悉的一花一草，那就就懷念的教學(xué)樓，無比親切的教室。這時(shí)，同學(xué)叫了我一聲，我一愣從美好的憧憬中走了出來。

　　回到家，我平平的躺在床上，看著外面的天空，心里想起了以前恩師給我們上課的情景，老師佇立在三尺高的講臺上，臉上面帶微笑，認(rèn)真地在給我們教知識，我們也受著老師的印象仔細(xì)地聽著老師講的每一句話。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了您，我敬愛的老師，也忘不了你的教誨，而在您的親切地教誨下和認(rèn)真的.指導(dǎo)下，我從此學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，并且考出了優(yōu)異的成績。這難道我會(huì)忘記您嗎？

　　還有我平時(shí)朝夕相處的同學(xué)們，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。在這六年的時(shí)間里，我們共同在學(xué)習(xí)的海洋中拼搏；在寬敞的操場上玩耍。在我們之間已經(jīng)建立了醇厚的友誼。讓我們在新的學(xué)校中間同樣找到學(xué)習(xí)的快樂。

　　再見了，母校！

再見母校作文篇2

　　時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了，小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶，在這最后的時(shí)刻，我們要放下太多，要記住的也太多太多打開記憶的閘門，回憶以前在母校度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂時(shí)光，目光投向母校的一草一木，一磚一瓦，變得那么依依不舍！

　　上個(gè)暑期是我們歡樂的時(shí)節(jié)，而這個(gè)暑期將充滿我們的淚水。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔，當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門欄跨。多想回到以前的日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我們就像那鳥兒一樣，羽翼豐滿了，就要離開那個(gè)原本溫暖的小窩了，再也回不到過去

　　再見了，親愛的同學(xué)！我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中，花壇旁留下我們嬉戲的身影；圖書角留下我們拼搏書海的淚水；舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間，這段美好的時(shí)光即將逝去，我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見，但請你們在心里給我留下一個(gè)位置！

　　再見了，敬愛的老師！我始終忘不了您黃鶯般清脆的.聲音；忘不了您投向我那溫和的目光；忘不了您那衷心的教誨是誰把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂？是誰把從a、o、e都不會(huì)讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我？是您啊！敬愛的老師！如果我是花朵那您就是園丁，把我培養(yǎng)；如果我是小魚，那您就是大海，給我第二次生命！

　　每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中，此時(shí)此刻，我心中思緒萬千。再見了，哺育我們成長的母校。

再見母校作文篇3

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”唱著熟悉的歌謠，走在熟悉的校園中，摸著無瑕的墻壁，聽著朗朗的讀書聲，看著熱鬧的走廊……不由想起在這兒的點(diǎn)滴生活，在這兒的歡聲笑語，在這兒的……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，這是我從你們身上體驗(yàn)到的至理名言。記得5年前，我背著小小的書包帶著好奇心初入這所學(xué)校，時(shí)間瞬逝，5年在不經(jīng)意間流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在，我將帶著沉重的書包帶著不舍離，跟這里說再見……在5年時(shí)光中，是你們將我從一個(gè)懵懵懂懂的無知孩童教導(dǎo)成了一個(gè)朝氣蓬勃的熱情少女；是你們將我從一只剛出生的雛鳥養(yǎng)育成了一只羽翼豐滿的成鳥；是您們將我從溫室的花朵磨煉成了堅(jiān)韌頑強(qiáng)的小草……是您，是您，還是您，感謝您我的老師。但再見了，敬愛的老師。

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”同學(xué)們，畢業(yè)了，你是否會(huì)忘記我們曾經(jīng)的歡樂時(shí)光；同學(xué)們，畢業(yè)了，你是否會(huì)掛念過去在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；同學(xué)們，畢業(yè)了，你是否還惦記我們一起度過的喜怒哀樂……坐在我們一起繪畫的輪胎上，不由想起了當(dāng)時(shí)的情景。恍惚間，我仿佛回到了那個(gè)時(shí)候：我們這組正專心致志地畫著《四季》樹木；慧兒他們正“躺”在地上畫著美妙的《櫻花之戀》；小“畢加索”他們正用心地畫著海上寂靜的《夜》晚……還有令人讒涎欲滴的《夢幻甜甜圈》，精致的《青花瓷》和悄悄到來的《春天的腳步》。每個(gè)輪胎都有一個(gè)含義，耳邊回蕩著歡躍的笑聲，我的嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)……就像《同桌的你》中“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”這幾句一樣，5年不長不短，正好遇見了你們。但再見了，可愛的同學(xué)。

　　我的.校園沒有《送別》中的長亭、古道，但晚風(fēng)仍舊吹來了離別的氣息。從此，我們即將散落在天涯海角，相識的好友也即將各奔東西。耳邊隱約傳來憂傷的笛聲，而那夕陽已經(jīng)西下，催促著離別的時(shí)間越逼越近，就讓我們就著一壺濁酒，在夢中與熟悉的朋友、老師道一聲別……最后一次坐在曾經(jīng)的教室，回憶過去我們瘋過、笑過、哭過的滋味；最后一次上著體育課，在操場上盡情揮灑流下的汗水；最后一次來到圖書館，看最后一本圖書……最后一次，再看看我們這美麗的校園。千言萬語，最后化為一句——再見了，親愛的母校。

　　我邁著沉重的步子即將離開這個(gè)使我成長的地方。耳邊，響起了那熟悉的旋律：“天之涯，海之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……

再見母校作文篇4

　　母校是我成長的搖籃，是生活中快樂的天地。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)六年級第二個(gè)學(xué)期了。這個(gè)學(xué)期過了就要到新的學(xué)校就讀。在這座母校里我整整呆過了六年，六年里面的校園生活有我傷心的時(shí)候；有我撓體成怒的時(shí)候；也有我開懷大笑的時(shí)候。就在這些里面，讓我對母校產(chǎn)生依依不舍之情。再過幾個(gè)星期，我將小學(xué)畢業(yè)離開母校，去一所新學(xué)校開始新的生活。在那里面可以認(rèn)識很多新的同學(xué)和新的老師，我卻對這些更感到留戀。

　　六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

　　假如我到新的學(xué)校去，我認(rèn)為自己一定又舍不得在母校里朝夕相處的'同學(xué)和像自己的父母一樣教導(dǎo)你的老師。

　　此刻，我想大聲對母校說：“再見了，親愛的同學(xué)；再見了，親愛的老師；再見了，親愛的母校；是您教導(dǎo)我如何做一個(gè)對社會(huì)有用的人。”

再見母校作文篇5

　　當(dāng)我看見你我班時(shí)，我想起了你我的3個(gè)主課老師，她們性格個(gè)不同，班主任黃老師很關(guān)心你我，語文史老師有時(shí)給你我講一些人生道理，英語吳老師很幽默經(jīng)常給你我開玩笑或講笑話。我想起了你我在教室上課時(shí)的樣子，想起當(dāng)年你我把教室當(dāng)做自己家一樣，把他打掃的.干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課，你我在下面認(rèn)真地聽著。

　　當(dāng)我走到操場時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門上體育課，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。

　　當(dāng)我來到小操場時(shí)，我仿佛看到你我當(dāng)年在這里考跳高，考跳遠(yuǎn)……小操場好像是你我的考試區(qū)一樣。

　　當(dāng)我走到小走到時(shí)，我想起了，當(dāng)年和同學(xué)在走道上嬉戲玩耍。是多么開心。可是現(xiàn)在想一想我很傷心，以為我將離開我的母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！你我有緣再見！