我的理想作文[優(yōu)秀10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈业睦硐胱魑10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![我的理想作文[優(yōu)秀10篇]](/pic/00/l/c0edcfeb4_2.jpg)
我的理想作文 篇1
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走這樣一條路,它的名字叫人生;有一句名言:人活著沒有理想是可怕的。是!理想是一切事物的支點(diǎn),同樣的,在我幼小的心靈中也有一顆理想的種子,它就是——當(dāng)一名英語翻譯。 媽媽常常對我說,我的一個(gè)姐姐學(xué)了英語專業(yè),當(dāng)了一名英語翻譯,現(xiàn)在過的生活怎樣怎樣的好,每當(dāng)媽媽說這句話是,總會(huì)有意無意的望望我,我知道,媽媽也希望我向姐姐學(xué)習(xí),于是,我的心中就埋藏下了要當(dāng)英語翻譯的`這顆理想種子。 我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想就要把英語學(xué)好,可是,我面對英語,就可謂七竅通了六竅——一竅不通,這可難為了我,幸好家里有電腦,我可以用它同步學(xué)習(xí),把今天沒學(xué)懂的單詞,句子,在上面找出來,弄懂,媽媽給弟弟買的早教機(jī),也是雙語的,于是,我常常趁弟弟學(xué)完了后,偷偷的用它來學(xué)單詞。 理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。離亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,古照今,今照來,先輩照子孫。理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。
我的理想作文 篇2
課堂,應(yīng)該算是這世上最神圣的地方了。教室之圣地,不容侵犯。每個(gè)人都應(yīng)該以最虔誠的態(tài)度去對待課堂,學(xué)習(xí)最神圣的知識(shí)。無論何時(shí),教室都應(yīng)是安靜有序的,不管課上還是課下,這才是我心中理想的課堂。
首先,教室里的一切物品要井然有序地?cái)[放好。講臺(tái)下的桌椅板凳要排列得整整齊齊,橫成行,縱成列。從前往后看,若比閱兵方陣還齊,才算成功。地面上,連一粒小小的塵土都沒有,一縷陽光照射進(jìn)來,整個(gè)教室明亮大方。講臺(tái)的講桌上,只有一張座位表,即使在抽屜里,也該如此。話筒、膠帶、剪刀、書本等緊緊貼合,不浪費(fèi)一絲空間,一眼望去,讓人舒心。這才算對課堂的尊重。
在課堂上,持“激情課堂”這一觀念,但富有激情的不是說出的話,而是自己的思想。同學(xué)們應(yīng)始終堅(jiān)持三條規(guī)定:1。有老師的課上,舉手獲得發(fā)言權(quán);2。沒有老師的自習(xí)課上,不能抬一下頭;3。任何一類課,都得獨(dú)立思考不討論。這才是課堂的高境界。
課上,專心聽講,即使聽不懂,也要努力聽,增強(qiáng)大腦對知識(shí)的印象。下課后如課上一樣,每個(gè)人都認(rèn)真做自己的事,沒有一個(gè)人在教室里追逐嬉笑,破壞這寧靜和諧的氛圍。有一部分同學(xué)去問老師課上沒聽懂的.地方,并先明白為何沒聽懂。剩下的一部分同學(xué)回顧新學(xué)的知識(shí),像吃飯一樣多“嚼”上幾口。接下來完成家庭作業(yè),再繼續(xù)預(yù)習(xí),拓展別的知識(shí)。再準(zhǔn)備下堂課。
這,便是我理想中的課堂。
我的理想作文 篇3
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。人們提起校園時(shí),往往想起書聲朗朗,想到學(xué)生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學(xué)生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。
我愛校園,它培育一代代莘莘學(xué)子。我的校園生活更多的是學(xué)生自主學(xué)習(xí),而不是老師在講臺(tái)上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當(dāng)然,老師的作用是在于一旁提醒與指點(diǎn)迷津,當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)生干嘛呢?除了學(xué)習(xí)以外,有何與眾不同之處呢?學(xué)生的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí),而是自主性學(xué)習(xí),課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學(xué)生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
或許你要說,若是學(xué)生無所事事,在學(xué)校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學(xué)生送回課堂,重返應(yīng)試教育,相信聰明的學(xué)生知道什么才是明智之舉吧!
校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的'傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評(píng)人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們在品嘗食物同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺(tái),讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評(píng)出校園的學(xué)期獎(jiǎng),有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動(dòng)呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實(shí)的生活,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文 篇4
學(xué)習(xí),如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺,多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每個(gè)角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。
沒有詩意的生活顯得那么蒼白,我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩意。傍晚,攜手好友漫步校園,落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來,吹亂我們的發(fā)絲,彼此會(huì)心一笑,背靠背坐在假山旁手捧一本詩集,用心來玩味,沒有過多的言語任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處,亭子里的師生在愉快地交談,打破了師生之間的代溝,原來也可以成為朋友,共同鉆研難題,一起討論對生活的態(tài)度。這一刻,心中只剩下安靜,好希望時(shí)間能在這一秒靜止…
沒有友情的日子顯得那么單調(diào),我理想中的學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的.很堅(jiān)強(qiáng),但是還是會(huì)有軟弱的時(shí)候,這時(shí),你會(huì)需要一個(gè)好友,靜靜站在你身邊,用眼神告訴你:“至少你還有友情”。都說緣分早已寫在三生石上面,所以我們相信,我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說過要永遠(yuǎn)在一起,但是心里卻明白海不會(huì)枯,石不能夠會(huì)爛,擁有絕對的完美,這一個(gè)可能微乎其微,但是還是愿意傻傻地相信“友情天長地久”這句話,雖然終究會(huì)離開,但是還是想說:“這段日子有你相伴,沒有白走!”
理想中的生活充實(shí)、簡單,現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥,但是我還是欣賞地發(fā)現(xiàn),顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。
我的理想作文 篇5
我理想中臥室是一間粉紅色的小木屋,建造在有花、有草、有山、有水,四季如春的草坪上。每天,小鳥在枝頭歡快的唱歌,朵朵鮮花引來許多勤勞的小蜜蜂和穿著花衣裳愛美的花蝴蝶在這翩翩起舞。
每天,陽光從外面照射進(jìn)來,使小木屋亮堂堂,暖洋洋的。臥室的門是一扇自動(dòng)的玻璃門,別小瞧這扇門,它能識(shí)別真假,如果是主人回來了,它就會(huì)自動(dòng)打開,如果是外人,沒有主人的指令,任你怎樣擺弄,它都不會(huì)打開,如果主人的朋友來作客,走的時(shí)候,門還會(huì)送你一袋小禮物呢。屋里還有一張透明、粉色月牙形的小床,上面還蓋著一條薄薄的輕紗,床的對面是一張玻璃寫字臺(tái),上面擺著一臺(tái)可以調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱和顏色的臺(tái)燈,旁邊還整齊的'排列著許許多多沒有最后一頁的書。屋子的北面還放著一架可以隱形的多功能書櫥,其實(shí)它是一臺(tái)超級(jí)電腦,只要你對著它說出你的要求,任何資料它都能找到。臥室粉紅色的墻上還貼了許許多多可愛的卡通人物畫片和閃光的小星星。
我多么希望有這樣一間美麗的臥室。
我的理想作文 篇6
我理想的中學(xué)……
我理想的中學(xué),雖然沒有奢華寬敞的大門,但它有樸實(shí)的腳步,將我推向知識(shí)的海洋,發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏的點(diǎn)點(diǎn)知識(shí);將我送入神圣的殿堂,聞著書香,尋找知識(shí)的方向;使我叩開知識(shí)的大門,收獲成功的果實(shí)……
我理想的'中學(xué),它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它擁有遼闊的草地,讓我們盡情地馳騁;讓我和親愛的伙伴們在草地上自在的玩耍,不受任何拘束,開開心心,快快樂樂。
我理想的中學(xué),校園里,沒有同學(xué)互相攀比、炫耀,沒有同學(xué)因?yàn)樽约杭揖掣辉,而大肆宣揚(yáng),只有一群腳踏實(shí)地的同學(xué)在努力拼搏;只有一群勤奮好學(xué)的同學(xué)在鉆研知識(shí);只有一群活力四射的同學(xué)在嘻哈玩耍。
我理想的中學(xué),教師里沒有精致豪華的桌椅,高貴的窗簾,只有樸實(shí)、牢靠的桌椅,溫馨的窗簾,潔白的墻壁帶來的淡雅氣息,猶如月光般的美麗感覺,讓同學(xué)們擁有好心情,綠色的嫩芽貼圖,給予同學(xué)們前進(jìn)的希望。
我理想的中學(xué),當(dāng)我跨進(jìn)校門時(shí),只見眼前一片綠茵茵的草地,早到的同學(xué)已經(jīng)在球場上飛奔,一聲聲“球進(jìn)了”“好球”打破了原本寧靜的氛圍。步入走廊,同學(xué)們個(gè)個(gè)勾肩搭背,談笑風(fēng)生,好不開心!走入教室,有的同學(xué)早已在朗誦了,一字一音,都那么清晰;有幾個(gè)高大的男同學(xué)正在比賽掰手腕,雙方都已經(jīng)爭的面紅耳赤了,依然沒有分個(gè)高低;;有的女同學(xué)則在玩跳繩;老師呢,當(dāng)然是待在辦公室里認(rèn)真?zhèn)湔n咯……
我理想的中學(xué),并不是處處充滿豪華的氣氛,而是由勤勞、樸實(shí)的氣味彌漫在四周……
我的理想作文 篇7
每個(gè)人都應(yīng)該上學(xué),當(dāng)然每人都有自己理想中的校園。而理想中的校園確實(shí)比現(xiàn)在的校園好幾百倍。
我理想中的.校園就是每間課室都有冷氣機(jī)。這樣,學(xué)生們就可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。學(xué)生們也會(huì)培養(yǎng)讀書的興趣。
接下來,校方準(zhǔn)備手提電腦給學(xué)生們。那么,每位學(xué)生就有屬于自己的手提電腦了,并不用與別班的學(xué)生共用了。而且,校園便不用設(shè)立電腦室了,直接在課室里上電腦課就好了。
除此之外,校園擁有兩個(gè)分別深淺的游泳池。申的游泳池給高年級(jí)學(xué)習(xí)游泳,淺的則給低年級(jí)。校方還可以每三個(gè)月舉辦游泳測試。這樣學(xué)生就那些溺水的人,當(dāng)自己跌入水中時(shí)還可以自救。
最后,設(shè)立室內(nèi)籃球場,羽毛球場和乒乓球場。接著,再把排球場和足球場設(shè)為室外。體育課時(shí),學(xué)生們可以各自到想去的球場。
這就是我理想中校園的要求。希望能在這所校園求學(xué)。
我的理想作文 篇8
在我們八班,我們上的每一節(jié)課,在我的印象里只有語文的課堂是最安靜的,沒有人亂說話,所有人都在認(rèn)真聽課。至于其他課堂,都總是很吵鬧。因此我對于理想的課堂只想有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
也不知道為什么,大家上其他科目時(shí)總是亂說話,特別是上數(shù)學(xué)課,班里就形成了這樣一種趨勢,中間AB四列的同學(xué)總是搶著回答問題。甚至有時(shí)白板上的題目一亮出來,學(xué)霸們就脫口而出,答案便出來了,CD四列的同學(xué)常常連題目都讀不完,就已經(jīng)進(jìn)行下一個(gè)問題了。除非有時(shí)遇到什么重點(diǎn)題目了,老師才會(huì)講一講,我們也能聽一聽,唯一可惜的是不能自己先獨(dú)立思考一下了。
其次是希望老師們可以多提問一下DC組同學(xué)問題。不然A組同學(xué)每天都能回答十次左右問題,B組同學(xué)五次左右,C組同學(xué)一天一到三次,D組同學(xué)有時(shí)一周還提問不到三次問題,這樣未免就有些過于慘了吧!我也希望在座的.各位學(xué)霸們請給我們一些獨(dú)立思考問題的空間,不然如果像每節(jié)課又沒有思考問題的時(shí)間,又沒有機(jī)會(huì)思考并回答問題,那也難怪g同學(xué)上課睡覺,畢竟如果是這樣一節(jié)課,未免也有些太無聊了吧!不過最最基本的一大部分還是因?yàn)樽约旱脑,以后呢,我也要加?qiáng)自己的聽課效率,盡量跟緊老師的步伐。
我理想的課堂就是希望可以安靜一些,老師和學(xué)霸們可以多關(guān)注并諒解一下CD組的同學(xué),給我們一些回答問題的機(jī)會(huì)。
我的理想作文 篇9
家是什么?是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;家是溫暖的,家是甜蜜的,家是忙碌的,家是幸福的……我理想中的家不一定要富裕,但一定要洋溢著愛,有濃濃的親情,厚重的給予,有那種忙碌充實(shí)的幸福感。
在我眼里的家庭,只有普通人才有的那種忙碌。雖然很忙碌但又很充實(shí)很快樂。
你看,在家里,爸爸正在電腦前和外國人做生意,媽媽雖是家庭主婦,她不僅要幫爸爸計(jì)算資料,還要照顧我們一家大小的吃喝拉撒,看著媽媽忙碌的身影,真想對她說聲:“媽媽,您辛苦了!”
在家里,最淘氣又很閑的.家伙竟然是我妹妹。你可別驚訝,我妹妹才兩歲半呢,一會(huì)兒要看電視,一會(huì)要吃糖,一會(huì)兒又要玩游戲,天天哭中帶樂,樂中帶哭,每天把媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,不分東西南北,可稱得上是“家庭霸主”了。
我呢,是家里最不省心的喲!做作業(yè)時(shí)一會(huì)兒搞東搞西,一會(huì)兒玩這玩那,每天非得弄個(gè)“雞飛狗跳”不可,怪不得媽媽總說我有“多動(dòng)癥”,呵呵。
爸爸媽媽都很忙,他們互相幫助,互相扶持,遇到什么事情都是有商有量,沒有吵鬧。我和妹妹也經(jīng)常給媽媽帶來煩惱,媽媽偶爾也會(huì)給我們顏色看看,但為了我們的成長她都在用心地教育著我們。
這就是我理想中的家,一個(gè)溫馨和諧的幸福小家庭。
我的理想作文 篇10
在這座森林城市里,到處都是樹,鳥語花香。明亮的陽光透過窗簾的縫隙漏進(jìn)房間,人和動(dòng)物健康快樂地和諧相處。這里的山坡上有一個(gè)清澈的水池。有快樂的小鴨子在綠色的水里游泳。祖父們在樹蔭下下棋,祖母們在花叢旁聊天,嬰兒們在路上蹣跚學(xué)步。
在這個(gè)森林城市,汽車排放的煙霧不是嗆人的,而是新鮮的氧氣。汽車可以在陸地上行走,在空中飛行,在海里旅行。車主不在,就會(huì)有盜竊,車瞬間就到了安全的地方。
街上有兩種垃圾桶,一種是可回收的,一種是不可回收的。只要你把垃圾扔進(jìn)這兩個(gè)垃圾桶,垃圾就應(yīng)該馬上處理掉,不會(huì)有刺鼻的味道。因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶有特殊的功能,不會(huì)破壞人類生態(tài)環(huán)境。
在這個(gè)森林城市,哇!過去溫暖而獨(dú)特的房子展現(xiàn)在我們面前。它們不是由鋼筋混凝土制成的',也不是由大塊木頭制成的。但它們有保護(hù)鋼筋混凝土房屋不受雨淋和日曬的作用,也有木屋的堅(jiān)固和簡單。它們是由枯葉制成的。這些葉子經(jīng)過處理后變得非常結(jié)實(shí),人們可以舒適地生活在里面。你可能覺得枯葉顏色不夠鮮艷,但其實(shí)顏色是可以改變的。這些枯葉是專門設(shè)計(jì)的,具有透光功能,只要你按下控制按鈕,就可以讓房子變成不可思議的顏色。如果你喜歡海洋的純藍(lán),它能滿足你的愿望;如果你羨慕天上五彩繽紛的夕陽,它就能實(shí)現(xiàn)夢想;如果你渴望擁有生機(jī)勃勃的綠色,它也可以提供這項(xiàng)服務(wù)。
偉大的人類,讓我們一起向美麗的森林城市前進(jìn)!
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