【精品】同桌三年級作文6篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的同桌三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌三年級作文 篇1
我們班的“高”班長，身高一米七左右，因為她姓侯，又活潑，所以得了一個綽號——猴子，還是我的第三任同桌……
“審判長”——趙梓豪�！氨桓嫒恕薄镒由吓_，今天來說說你這個“累累罪行”的你……
話嘮罪
“陳某某，這道題答案是28對吧？”這不，猴子又在那里問來問去。上課問、下課問、作業問、考試問、天天老是在問、我問：你可以別問了嗎？你管得著嗎？我被“河東猴子吼”，要不是她有文武雙全的'女生們，我們男生就可以把一個個女生踩在腳下。
臭美罪
每一天，猴子都要說“自打入宮以來，我就貌美如花了……”聽到就要吐了。“猴子”有比王遜小一點的門牙，這就是貌美如花。這明明是丑態百出。我回了一句，臣妾做不到，天天都是這些話，誰來救救我吧。
撒嬌罪
又一次，中午我們在學樣里面玩，猴子說要來一次白雪公主表演，由于沒有男主角，所以“猴子”對我發起了攻擊�！摆w梓豪，你是全天下最帥的男生。”我才不理她，繼續看書。沒想到又對何昊天發起了攻擊。這撒嬌，我只服猴子。
猴子你知罪了嗎？“知！”猴子既是我的同桌又是愛撒嬌，愛美麗的好同學！
同桌三年級作文 篇2
有這么一個女孩：一頭如海藻般烏黑的中長發，密而長的眉毛，葡萄般大的眼睛，映出了她那干凈、純潔的心靈，小巧鼻子，紅潤嘴唇，她是我的同桌，“楊亞菲”。
我們兩個志趣相投，形影不離。我是她的良師，她是我的益友。
操場上玩雙杠的我們；課間10分鐘打鬧嬉笑的我們。噢！還有一起學貓叫的我們。
這天，在學校剛吃完飯，我和楊亞菲就急忙去玩雙杠，看見我們的“老朋友”，我們都欣喜若狂。我跳上雙杠，做起倒立姿勢，楊亞菲在一旁扶著我。突然一件意想不到的事情發生了，我摔倒在地上，嘴磕破了，牙掉了，嘴里一片血。她見到我這般模樣，頓時嚇哭了，以至于在整個下午，她一直陷入愧疚中。所謂好朋友心連心，我也很不好受。
放學了，在學校的一座涼亭中。
“對不起”。她低著頭喃喃說道。
“沒關系”。我微笑地搖了搖頭。
我想對楊亞菲說：“你和我的友誼，我永遠都不會忘，我相信你也是吧！雖然我們在一起四年，但是我對你的友誼是真心實意的。我希望以后上初中、高中、大學我們都在一起，我們還是一個班，你還是我的.同桌。但大學就有點難，但我還是有信心的，我相信我們是心連心的。未來的日子我不知道是怎樣的，但我希望未來的日子是：平靜的、美好的。我們這四年有快樂亦有難過。
這就是我對楊亞飛說的心里話，我不知道這個秘密會不會永遠藏著或會不會泄漏。其實我還有很多心里話呢！但剩下的心里話我希望是永遠藏著,藏在我內心最深處的地方。
同桌三年級作文 篇3
我的同桌是個吝嗇鬼，他個子不高，水汪汪的大眼睛，還戴著一副眼鏡。
記得有一次，班上要上一節手工課，要用膠水才能完成一件作品。那時候，我沒帶膠水，只好硬著頭皮向那個吝嗇鬼借，好聲好氣地說：“朱明，能不能借膠水用一用呢？”他吞吞吐吐地說：“我還沒用完呢！”在他說“不”字之前，我連忙上前一步，說：“我只用一點點，好嗎？”“就一點點�！蔽見Z過膠水，用了起來。他那圓溜溜的眼睛直盯著那瓶膠水，忽然，他尖叫起來：“你干嘛用那么多？”我一聽，心里直冒著火，可有什么辦法呢，唉！
可有一件事，使我改變了對他的看法。
那是一個風和日麗的下午，老師對同學們說：“學校明天要舉行捐款儀式，把這些錢捐給地震受災的`人們。”第二天，我早早地來到學校，坐在座位上，心想：那個吝嗇鬼，最多也是捐兩毛錢，哼！到了老師收錢的時候，有的同學捐一角錢，十元錢，五十元錢……而吝嗇鬼卻倒出一小堆錢，有十元，有五十元……剛湊夠105元，全班人都驚呆了。他們全把目光投向了朱明，問：“你哪來那么多錢？”他說：“這些錢是我平日攢起來的，本來想買書的時候用的，可是……”
看！這就是我班的“吝嗇鬼”。不，他是個有愛心的慷慨者！
同桌三年級作文 篇4
我同桌是一個搞笑又讓人討厭的人。他長著一雙小眼，一雙彎彎的眉毛掛在上面，一個鼻子和一張總是嘟起來的嘴，一看就是個調皮鬼。
有一次上課，我的同桌不好好聽講，課下老師布置的作業別提他寫得有多搞笑了。老師讓抄文中的詞語，他寫著寫著看到了一句話：“像用黃絹裱制的小扇面”，這句話中的“絹”和“裱”帶拼音了，所以要組詞，原本應該寫“黃絹”和“裱制”，可他硬是省事寫個“絹裱”，老師看了以后批評了他，可不知他是想省事還是真不知道怎樣組詞，又寫了個“黃絹裱”，作業交上去后，老師又發了下來，在全班同學的面前說了他寫的“杰作”，當時大家都“嘩”一下笑了，有的笑得前俯后抑。從那以后，我們都愛叫他“黃絹裱”。雖說給同學起綽號是不對的，可是想想他的所作所為，就會情不自禁地笑出聲來。
有一次上音樂課，因為音樂課是我們語文老師教的'，所以她教我們唱的是語文書中的詩歌。那篇課文我還不會背，所以我就在默記，可是就在這時，一個古怪的聲音傳了出來：“我們贊美長江……”他唱得難聽也就算了，還邊唱邊把手慢慢地揮向我的面前，跟電視上的歌唱家一樣，邊唱邊帶那種深情的動作，讓我哭笑不得。
在美術課上他更是大展宏圖。小手這么一揮，一把雨傘畫好了，看他畫的樣子感覺有模有樣，有畫家風范，可你若欣賞欣賞便會知道他的“名畫”了。“呀，這畫的是蘑菇嗎？”一個同學問道。我說：“是的”。一陣持續了很久的笑聲過后，他說：“可不要小看這把雨傘，這可是我自己設計的傘呦！”我的同桌簡直能吹到太空了。
唉，我的同桌就是這樣一個令人哭笑不得的人。可愛吧？
同桌三年級作文 篇5
我們班有一個“跟屁蟲”，他就是——xxx。如果誰和他同桌，誰就會碰上和我一樣的后果。
有一次下課的時候，我覺得有點兒冷，就穿上我的外套，就在我把右手伸進去的那一瞬間，右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲”還以為我想傷害他呢，他也拿出了他的外套，也用外套上面的`袖子碰了一下我，也來了一次反擊，讓我心里哈哈大笑。
還有一次上課，我們全班同學正在做作業，“跟屁蟲”xxx左手肘挪著挪著，挪到了我的桌子上，碰到了我的右手肘。我的右手一向上斜，我本來一個漂亮的字，一下子就被斜上去老遠，我一看，我寫的字變成了一個“丑八怪”，我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時候，我氣急敗壞地找到正要去玩的xxx，張牙舞爪地說：“你看看，你的手肘碰到了我，你把我的本子弄成什么樣了？”我邊說邊把作業本拿出來，像一只母老虎似的看著xxx，繼續說道：“而且我用的是水筆，再也擦不掉了�！眡xx被嚇傻了，結結巴巴地說：“沒……是你自己的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我，才害得我字寫差了呢�！甭牭竭@里，我氣得恨不得在xxx的腦袋上敲幾拳，好讓他清醒過來。
瞧，“跟屁蟲”xxx有時候讓我快樂，有時候讓我失望，還有時候讓我大發雷霆。不過，我還是喜歡xxx的快樂和幽默。
同桌三年級作文 篇6
我的同桌是一個很調皮的學生。他今年大約10歲，但個子卻有12歲一般的身高。他的眼睛還算大，但還是有一點小。身子特別的瘦。小巧玲瓏的鼻子下面有著一張上課非愛說話的嘴，下課也是滿嘴跑火車。
在一次上數學課時，他很主動地和我說話。因為當時老師正在講解一道非常重要的題，我也正在非常認真的聽講，所以我瞪了他一下，又繼續聽講。可他卻不肯罷休，調皮的朝我擠眉弄眼，終于我忍不住了，用橡皮狠狠砸了他一下。卻被老師看見了，老師憤怒的將手里的粉筆朝我們扔過來，并且讓我們站了起來。我又狠狠的瞪了他一眼，就接著認真聽老師講課。
下課，老師讓我們倆去她辦公室，老師先讓他說了一下基本情況。他對老師說我沒事找事，我被他氣哭了。老師又讓我說了一下基本情況。我把事情的經過都說了一遍，老師問他我說的是不是真的，他羞愧的`低下了頭。老師對他說要誠實，做錯了事并不可怕，可怕的是做錯了卻不知道悔改。老師讓他當面向我道歉，我心情大好，便原諒了他。
哎，像這樣的事例子有很多很多，我都大人不記小人過的原諒了他。正是因為他即調皮又可愛，所以我更喜歡和他一起玩。
這就是我調皮的同桌。
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