【推薦】三年級(jí)水果作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的三年級(jí)水果作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)水果作文 篇1
秋天來了！秋天的水果成熟了。
紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，搖來搖去，好像在說：“快來吃我吧！我又大又甜，可好吃了！”彎彎的香蕉說：“我最好吃啦，我黃黃的`身子，讓人們一看到我就想來吃我。”一串紫紅色的葡萄也來湊熱鬧，聽柿子哥哥和香蕉哥哥吵來吵去。葡萄弟弟忙跑去問他們：“你們?yōu)槭裁礌幊衬兀俊笔磷痈绺绾拖憬陡绺琮R聲說道：“我們?cè)诒日l最好吃呢！”
其它水果聽見了柿子哥哥和香蕉哥哥的爭吵聲，也紛紛跑來看熱鬧。高傲自大的橘子說：“不對(duì)，你們哪有我好吃呀，你們看看我黃澄澄的皮，就知道我的果肉有多甜，我才是水果中最好吃的呢！”大家越吵越厲害，誰都不讓誰。
葡萄弟弟見這場面，就請(qǐng)來一個(gè)小男孩評(píng)評(píng)理，小男孩說：“我喜歡吃各種各樣的水果，你們各有各的特點(diǎn)，每一種水果都好吃的。”水果們聽了這番話才安靜下來。
秋天的水果又多又甜，讓人怎么吃都吃不夠！
三年級(jí)水果作文 篇2
我吃過的水果有甜津津的西瓜，有又香又脆的蘋果，還有又酸又甜的橘子，我最喜歡吃的是甜津津的西瓜了。
西瓜圓溜溜的，大小像籃球一樣。西瓜的皮十分光滑。
它的皮是綠色的，里面的果肉是紅色的，還有許多的西瓜子，像一顆顆黑色的'寶石。
熟透的西瓜吃起來甜津津的，沒有熟透的西瓜又酸又甜，聞一聞，一股淡淡的香味撲鼻而來，切一塊，聞到了聞到了香味，還沒有送到嘴里，口水就不停的往外流，我咬了一口，頓時(shí)，我就感覺到了果汁四溢，滿嘴都是甜津津的，還夾著一絲香味，真好吃！
西瓜不僅可以直接吃，還可以榨西瓜汁，做拼盤。西瓜汁喝起來讓人回味無窮。
朋友們，你們喜歡吃西瓜嗎？歡迎你來品嘗汁多味美的西瓜。
三年級(jí)水果作文 篇3
我愛西瓜。
今天，我和姥姥去水果店買水果，那里有芒果、香蕉、草莓……其中我最喜歡又大又圓的西瓜了。圓圓的西瓜像一個(gè)大皮球，西瓜的皮是綠黑相間的條紋，西瓜頂上有一條短短的梗，很像一條豬尾巴。
我用鋒利的刀把西瓜切成兩半，里面的果肉是紅彤彤的，還有很多黑色的籽。其實(shí)黑色的籽就是西瓜的`種子。
炎熱的夏天拿一個(gè)大大的西瓜嘗嘗，真是太舒服了！
熟透了的西瓜是甜津津的，叫人越吃越愛吃。又一次西瓜吃的太多，感覺總想上衛(wèi)生間，我這才知道西瓜有利尿的作用。
我愛西瓜。
三年級(jí)水果作文 篇4
我吃過的，有燈籠似的柿子，有甜津津的西瓜和酸溜溜的葡萄，我最喜歡的是橘子。
橘子像個(gè)小皮球，還像小燈籠，金黃金黃的'橘子，帶著許多小點(diǎn)點(diǎn)撥開皮，一股淡淡的清香撲鼻而來，吃起來又酸又甜，他們好像幾個(gè)兄弟坐在一起談天說地，他們個(gè)個(gè)都穿著白色的T恤，每一瓣都像一個(gè)小船一樣。
橘子除了剝開皮直接吃，還可以打成果汁喝，還可以泡茶，但是有點(diǎn)苦，最好吃的是做成罐頭。過年的時(shí)候婆婆總會(huì)拿出曬好的橘子皮熏肉，熏了的肉就更香更好吃了。
橘子的作用可真大呀！我喜歡美味可口的橘子。
三年級(jí)水果作文 篇5
一個(gè)深秋的夜晚，我們一起去了水果店，觀察水果，我們組觀察的水果是梨子。
梨子有金黃色的，也有綠色的。
金黃色的梨子外表的斑點(diǎn)很大，而且顏色黃得像月亮的顏色，斑點(diǎn)就像天空中的星星。
它的斑點(diǎn)讓它的外表看起來一點(diǎn)也不光滑，很粗糙。不過摸起來胖乎乎的，沉甸甸的，很可愛。充足的水份讓它更沉，更重一些。
綠色的梨子斑點(diǎn)很小，它的顏色綠得像小草的顏色，斑點(diǎn)小得像螞蟻，它的外皮還帶著一點(diǎn)淡淡的紅色，雖然斑點(diǎn)小，但是有很多。
每個(gè)綠色的梨子都是橢圓形的，每個(gè)梨子都帶有一個(gè)蒂，拿起來有點(diǎn)黏糊糊的。它與金黃色的梨子不同的是它更小一些，更輕一些。
梨子切開之前香味淡一些，切開之后就會(huì)聞道濃濃的梨香味兒，真是誘人的香味呀！
我們切開的.是一個(gè)黃色的梨子，切開后果肉是米白色的，咬一口，脆脆的，也很多的水份，流出了許多的果汁，靠近果核部分的梨子吃起來是酸酸的。
這是我吃過的最好吃的水果！
三年級(jí)水果作文 篇6
我最喜歡吃的水果有香蕉、橘子、西瓜……其中我最喜歡吃大西瓜了，因?yàn)槲鞴夏芙饪剩贿^要少吃西瓜喲，至少要三天才吃一次，如果你每天吃兩次的話，就很容易把肚子撐得圓圓的。
你們知道“西瓜”這個(gè)名字是怎么解釋的嗎？我是這樣解釋的：西瓜是在地球的西邊生長的，再加上它屬于瓜類，所以就叫“西瓜”。
西瓜的表面上長著一道道深綠色的波紋，皮很厚，像豬的`皮一樣厚，大概有1厘米厚。它的身體圓圓的，像一個(gè)西瓜球。西瓜的頂部有一條像豬尾巴的瓜柄。西瓜的瓤是紅色，里面有一些白色和黑色的籽，黑色的籽能吃的。
我經(jīng)常把西瓜當(dāng)西瓜球來打。可是我力氣太小，只好叫爸爸來幫我了。爸爸生氣地說：“西瓜是用來吃的，不是用來打的！”
有一天下午，我放學(xué)回家，就對(duì)爸爸說：“老爸，老爸，我要吃西瓜！”爸爸說：“好吧！”
爸爸買回來了西瓜，順手拿出水果刀，把西瓜切成了十塊，我把其中的五塊榨成了果汁，放進(jìn)了冰箱。而爸爸像豬八戒一樣啃西瓜。吃完了，就把西瓜皮扔在了客廳的地上。我走到客廳里，不小心踩到了西瓜皮，摔了一跤，摔得屁股都快開花了。我哭著對(duì)“殘忍”的老爸說：“老爸，你不要再亂扔西瓜皮了，我的屁股都快被摔開花了。”
西瓜雖然把肚子撐得很圓，但是吃起來甜津津的，而且還能解渴。所以，吃的時(shí)候就顧不得肚子會(huì)不會(huì)被撐圓了。
三年級(jí)水果作文 篇7
今天下午第三節(jié)課，金老師教我們做水果拼盤。我們洗好手，洗好盤子和水果，迫不及待地等待著……金老師講解了一些制作水果拼盤的要領(lǐng)，終于宣布可以開始了。同學(xué)們歡呼雀躍，個(gè)個(gè)準(zhǔn)備著大顯身手了。
我也開始動(dòng)起手來。首先，我把香蕉、香梨、橙子去掉皮，把香梨、香蕉切成一片片圓片狀，把橙子切成扇形；接著，按一片香梨，一片橙子的規(guī)律，擺了一個(gè)大圓形；然后，把香蕉圓片放在香梨圓片的上面，再點(diǎn)綴上一顆紫葡萄和一顆大紅棗，用這種規(guī)律排列下去；然后，在中間放了一顆大大的'枇杷，枇杷頂端裝飾上一顆紅棗。拼盤差不多做好了，我滿意地審視了一番，最后我給盤里的水果涂上水果醬，哈哈！瞧，這多像一朵盛開的太陽花啊！金黃的花瓣，紅紅的花心，嫩黃的盤子就像它的萼片，真是妙不可言！
我抬頭看看周圍同學(xué)們的作品，他們做的水果拼盤，有的像一只小烏龜，有的像一座小山丘，有的像兩棵椰子樹，呵！真是八仙過海——各顯神通啊！
我想，只要我們多動(dòng)腦，多動(dòng)手，生活就會(huì)創(chuàng)意無限，樂趣無窮。
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