【推薦】寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
我有一位同學(xué),他很像一只猴子。他喜歡吃香蕉,喜歡躥來(lái)躥去,他還很機(jī)靈、聰明。想必大家已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),他正是明宇。
他特別喜歡吃香蕉。每天早餐都要吃一根,中午回家還要吃幾根,晚上臨睡前再吃一根,就連晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在吃香蕉。總之,一天不吃到五根香蕉是不行的。
他喜歡躥來(lái)躥去,每當(dāng)?shù)酱笳n間活動(dòng)時(shí),他都是第一個(gè)沖下樓去,跑到運(yùn)動(dòng)器材那玩耍,你瞧!他現(xiàn)在正玩著單杠呢!
他還很聰明。記得有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道非常難的奧數(shù)題,同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ),但最終沒(méi)有人能算出來(lái)。再去看明宇,只見(jiàn)他三下五除二,“唰、唰”兩下寫(xiě)出了答案的思路,然后便高高地舉起了他的.手。老師見(jiàn)明宇一個(gè)人舉手,便喊他上黑板上做題。他高高興興地躥上了講臺(tái),先撓了撓他的小腦袋,眼睛一轉(zhuǎn),便拿起了粉筆,不到一分鐘他便寫(xiě)好了。老師看了看,臉上樂(lè)開(kāi)了花,連連點(diǎn)頭說(shuō)道:“完全正確!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,便響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的“猴子”同學(xué)明宇,你們喜歡他嗎?
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
今天,我要隆重地向大家介紹一位“女麥霸”,她就是我的妹妹。
早上,我們吃完早餐,我去房間里寫(xiě)作業(yè),一個(gè)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,就聽(tīng)見(jiàn)有人在“啊,嗚,哦……”地唱歌,我想:肯定是妹妹拿著手指玩具當(dāng)麥克風(fēng)在唱歌吧!好,我忍了。
中午,我們準(zhǔn)備吃午飯,媽媽把妹妹放進(jìn)嬰兒車(chē)?yán)铮妹瞄_(kāi)始抗議:“啊嗚哦啊嗚哦………”媽媽經(jīng)不住妹妹的東北獅子吼,只好把妹妹抱了起來(lái)。抱起來(lái)后,我就吃飯了,吃到一半,又有人在唱歌。心想:妹妹這個(gè)麥霸應(yīng)該又在拿著她的手指玩具當(dāng)麥了吧?好,我還是忍了。
晚上,我們刷完牙,洗完臉后就睡覺(jué)了,就在我馬上要睡覺(jué)的時(shí)候,又有人在唱歌,這次,我終于忍不住了,是誰(shuí)呀?老是在唱,唱,唱,唱,好煩啊!媽媽說(shuō):“是妹妹在唱啊!”既然是妹妹在唱歌,好吧,是妹妹的話(huà),我就不說(shuō)了。
麥霸妹妹啊,是你在唱歌,我就不說(shuō)了,可是,唱歌也要適可而止啊!但是,一想到妹妹這是為了學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)而唱歌,那姐姐就要支持我的.妹妹,我就再忍忍吧!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
我的小侄女叫徐夢(mèng)韓,今年上小學(xué)一年級(jí),跟我一所小學(xué),我把她介紹給你們認(rèn)識(shí)一下。
她是一塊黏人的奶酪。瞧!我正在學(xué)校的小噴泉旁邊玩,小侄女不知道從哪突然跑出來(lái)抱住我,然后說(shuō):“小叔叔,我好想你。”其實(shí)上節(jié)課我們才見(jiàn)面,不過(guò)她這么黏人還是讓我覺(jué)得心里暖暖的。
不好,她現(xiàn)在變成醋啦!我和侄子徐浩智正在堆積木,她跑來(lái)一下子推倒了積木,還在一旁笑。我生氣地說(shuō):“你不要這樣做!”我對(duì)她很兇,她聽(tīng)后,哭得以淚洗面。我和徐浩智看到后,心里酸溜溜的,拔腿就跑。
現(xiàn)在,她又變成了沙拉醬。我和徐浩智發(fā)生了矛盾,正在吵鬧。她趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們別鬧了!哥哥,你打不過(guò)叔叔的`!小叔叔,你也別鬧了!”徐浩智知道沒(méi)勝算,就不鬧了。我也不想和他打,所以也和他和好了,這多虧小侄女的幫助。
我的小侄女每天都在變,今天我就說(shuō)到這兒了,下次我再和你們說(shuō)吧。
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4
我們班刮起了陣陣瘋狂讀書(shū)的風(fēng)波,這不,一走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)正捧著書(shū)坐在座位上津津有味,全神貫注地看著書(shū)本。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,同學(xué)們讀書(shū)的熱情已經(jīng)到了一發(fā)不可收拾的地步。
不過(guò),其中最癡迷的當(dāng)屬他了,他有著一雙大眼睛,看書(shū)看的十分認(rèn)真,可是他還是經(jīng)常看漏題,審題不認(rèn)真。他有一雙大耳朵,經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,所以經(jīng)常聽(tīng)不進(jìn)知識(shí)。聽(tīng)了我的介紹,大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧!他就是大書(shū)蟲(chóng)王鵬翔。中午的時(shí)候,大家在吃著美味的午餐,而大書(shū)蟲(chóng)他卻一心二用,一邊看書(shū)一邊吃著午飯,只見(jiàn)他把飯放在桌上,接著又把書(shū)放在下面的抽屜里,他看一頁(yè)吃一口飯,看一頁(yè)吃一口飯,不一會(huì)兒,一大碗飯下去了,可是還在看書(shū)。只見(jiàn)他一字一句地看,只聽(tīng)書(shū)唰唰的聲音。然后又細(xì)嚼慢咽地吃好這本書(shū),又狼吞虎咽地吃好另一本書(shū)。當(dāng)我們的'飯盒被拿走時(shí),他終于又看完了第三本書(shū)。他看了看桌子上的餐盒一下子反應(yīng)過(guò)來(lái),三下五除二地跑到樓下還掉飯盒,又忽忽忙忙地跑上來(lái)上課了。
又有一次,他正在看書(shū),這時(shí)我正好有道題不會(huì),我走過(guò)去問(wèn)他,他仔細(xì)地看著書(shū),我叫他一下,他哦哦,好好地說(shuō)了兩下,我又拍了他一下,他支支吾吾地說(shuō)了幾句,我被惹火了,打了他一下,他這才從看書(shū)中反應(yīng)過(guò)來(lái),開(kāi)始教我題,可是教到一半,他的魂又回到書(shū)中去了,我看他看書(shū)看的如此入神,只好去請(qǐng)教其他同學(xué)了。
王鵬翔看書(shū)是多么瘋狂呀!應(yīng)了古人的老話(huà)書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋他可真算的上是個(gè)瘋狂的愛(ài)書(shū)人呀!
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5
他矮矮的身子,圓圓的腦袋,眼睛像個(gè)電子探測(cè)器,時(shí)不時(shí)地望望這里,望望那里。鼻子還有點(diǎn)塌,嘴巴有點(diǎn)大。他是我的同學(xué),我們都叫他老陳。
每次我們問(wèn)老陳:你屬啥?他總是笑笑不語(yǔ),走開(kāi)了。為此,我們都十分好奇:他到底屬什么?
一天下課,老陳被請(qǐng)到辦公室喝茶。不知哪個(gè)同學(xué)起哄:來(lái)來(lái)來(lái),我們來(lái)個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,猜猜他屬啥怎么樣?大家一致贊同,于是一場(chǎng)別開(kāi)生面的'有獎(jiǎng)競(jìng)猜開(kāi)始了。
第一個(gè)發(fā)言的是周志飛,他說(shuō):我覺(jué)得他屬猴。有一次,我看見(jiàn)他偷偷摸摸地把一只松毛蟲(chóng)放在一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒里,還捂著嘴偷偷地笑。哎呦,那表情真亮了!我一見(jiàn)火冒三丈,想去見(jiàn)義勇為,揭穿他的陰謀詭計(jì)。可是,為時(shí)已晚。當(dāng)那個(gè)女生發(fā)現(xiàn)了松毛蟲(chóng)后,被嚇得花容失色,臉綠了,白了,紅了當(dāng)她發(fā)現(xiàn)老陳在一旁偷偷笑時(shí),狠狠瞪了他一眼,那目光簡(jiǎn)直可以殺死人。老陳是識(shí)時(shí)務(wù)者,逃為上計(jì)。女生劍拔弩張,用劉翔一樣的速度跑去追他,追了他整整一個(gè)下午。你說(shuō)他是不是像猴子一樣淘氣?
不對(duì)不對(duì),我覺(jué)得他應(yīng)該屬馬。緊接著發(fā)言的是張晨霞,他跑得十分快。還記得那次體育課嗎?老師讓大家長(zhǎng)跑比賽,發(fā)令槍一響,我們就像離弦之箭飛奔而去,可是好景不長(zhǎng),我們體力漸漸不支,都敗下陣來(lái),個(gè)個(gè)氣喘如牛,以龜速前行。可他卻像閃電一般從我們身邊掠過(guò),把我們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們都只能羨慕地望著他的背影。我覺(jué)得他肯定屬馬,一匹駿馬。
我覺(jué)得他屬牛。在一旁的葛子童不緊不慢地說(shuō):他可勤勞了,在學(xué)校大掃除,他每次都挑重活干。當(dāng)累得滿(mǎn)頭大汗時(shí),有人遞上一張紙巾并讓他歇歇,他總是說(shuō):‘沒(méi)事,我不累。’你們說(shuō)他是不是屬牛,俯首甘為孺子牛的牛?
大家各執(zhí)一詞,說(shuō)他屬這屬那的,像炸開(kāi)了鍋,可也沒(méi)討論出個(gè)結(jié)果。這會(huì)兒有人說(shuō):老陳回來(lái)了!大家飛塊回到自己的位置上,裝作若無(wú)其事的樣子。再看一看他,耷拉著臉,眼眶紅紅的,閃爍著晶瑩的光,猶如兩顆紅寶石。
我們面面相覷,莫非他是屬兔的?你說(shuō)呢?
寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6
我的弟弟非常膽小,怕喝中藥,還怕剪頭發(fā),更怕洗頭發(fā)。
他喝中藥時(shí)很膽小,非要選他最喜歡的人給他喂藥,那就是我的表婆,還很矯情,有時(shí)還要看電視才喝,有時(shí)還要哭,這就是他喝中藥的膽小。
他怕剪頭是因?yàn)榕略窖劬Γ运膊幌矚g剪頭發(fā),只有看電視才能讓他安靜地剪頭發(fā),他看電視時(shí)一動(dòng)不動(dòng),眼睛瞪得大大的,但有一次他自己剪起了頭發(fā),我吃驚地告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了說(shuō):“表示了他自己會(huì)剪頭發(fā),也會(huì)獨(dú)立了,也會(huì)自己剪頭發(fā)啦!”我說(shuō):“哦,好吧!”我真的好驚奇,媽媽結(jié)果是這樣回答的,真跟我的.想象也不一樣,這就是我弟弟怕剪頭發(fā)的原因。
我的弟弟怕洗頭發(fā)是覺(jué)得自己太難受了,會(huì)刺到眼睛,所以他不愛(ài)洗頭,他小時(shí)候是媽媽給他洗頭,他覺(jué)得很難受,等長(zhǎng)大了他自己洗頭了,他很浪費(fèi)他的洗頭水,一會(huì)兒就把一半洗發(fā)水用完了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“:你少用一點(diǎn)兒,不然很快就浪費(fèi)完了,很可惜的。”弟弟每次都說(shuō)好,但在我的觀(guān)察下他都沒(méi)做到,這就叫不愛(ài)洗頭的弟弟,也叫浪費(fèi)的弟弟。
日子一天天過(guò)去,弟弟慢慢長(zhǎng)大,他開(kāi)始愛(ài)上了洗頭、剪頭、喝中藥,媽媽說(shuō):“弟弟表現(xiàn)越來(lái)越好,”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),我開(kāi)始表?yè)P(yáng)弟弟。
弟弟勇敢起來(lái)了,我真的開(kāi)心不已,越來(lái)越開(kāi)心,期望他以后比現(xiàn)在還大膽的表現(xiàn)。
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