成長的故事四年級作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的成長的故事四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的故事四年級作文 篇1
我以前做作業很容易分心。只要一有人在樓下喊:“張海橋,快點出來玩!”我就會迫不及待地跑下樓,跟他玩到很晚才回家。每次作業都要拖到晚上10點左右。
有一天,老師把幾個回家作業不認真的人叫上講臺,其中就有我。老師翻開我們的作業本,指著上面的字,說:“看看你們的字,寫得龍飛鳳舞,第一行的寫到第二行,再看看你們的數字,0寫得像6,6寫得像0!”我瞪視著作業本,沉默不語。當著全班人的面挨批,我心里羞愧極了。放學了,我回到家,就想起學校里的`場面,心想今天被批評得好慘,明天可不能再被批評了!于是,我一筆一畫地開始認真寫。過了一會兒,一陣熟悉的聲音傳來:“張海橋,今天我爸媽加班,很晚才能回家,快到我家玩電腦吧!”我說:“這就來!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓斥,便停住腳步,可熬了沒一分鐘,還是抵不住誘惑,去玩了。后來,我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天,我發現做完作業還有好多時間可以玩,知道了及時完成作業的好處。
這件事讓我成長了,有時候你完成一件事再休息比你先休息再做事會好受很多。
成長的故事四年級作文 篇2
你們知道我最向往去哪里玩嗎?兒童公園?海洋世界?都錯啦!告訴你們吧!是奇e國!我們穿過“時光隧道”,我仿佛真的變成大人了呢!媽媽還讓我自己做主,自己去“找工作”。
哇!體驗的項目可真多。∮泻娇展、快遞公司、演藝中心······你能說出來的,這兒都有!因為我的夢想是當明星,所以我直奔時尚模特空間,這兒可以在大舞臺上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。
現在要T臺走秀了哦!音樂聲一響起,我們就兩個兩個走出來,再走向舞臺的前面,擺個pose,然后走回來。走完了,現在“個人才藝表演時間”到了。我們都把自己最好的一面展現給大家看,贏得了無數人的掌聲!最后我們給觀眾一個飛吻,就和大家揮手說拜拜了。在奇e國里,我們都是小大人,我們可以自己找工作賺錢,還可以用自己賺來的.錢買東西。我覺得我突然間長大了!
成長的故事四年級作文 篇3
成長路上,我所經歷的事如那空中浩瀚的星辰,有的給我以激勵,有的使我感動,有的令我難忘。我現在隨手拈來一顆,與大家分享。
每當我看到書桌旁立的小提琴,那一幕便緩緩浮現在眼前……
“好,現在宣布,獲得三等獎的是:馬琪欣。”當我聽到這一句后,便一步躥上獎臺,心中那種興奮,那種激動,真是無以言表。我手捧著鮮紅的.榮譽證書,心中便無愧于前一段時間的苦練。
那是在小學時,我接到了老師給我的比賽通知,兩星期后開始比賽,并把比賽曲目告訴了我,還特意告訴我,這次比賽可是全縣選拔賽,那可是高手如云,讓我一定要多加練習,爭取拿到名次。那時,我怎么也是班中比較不錯的,于是下定決心,一定要拿到名次。
我隨后便給自己定了一個嚴格的練琴時間表。日常在家時,早上在飯后一直到上學前為練琴時間,下午放學到睡前一小時這期間為練琴時間。記得有一次晚上,我家鄰居終于來敲我家門,對我媽這樣說道:“該讓孩子休息了,太晚了,別把孩子累著,再說我們明天還要起早上班呢!”我知道,小提琴聲音清新嘹亮,音調高,但是,我為了榮譽而戰,也只能這樣。要想讓琴藝有所提高,必須苦練。(我想學習中也應是這樣的。)
作戰在即,老師又告訴我,讓我在曲目中再加入“撥弦”這一技藝以增加分值。我便在琴房中加緊練習。那時正值盛夏,我獨自一人在琴房中,一遍又一遍地練習。屋中的風扇呼呼為我伴奏,窗外樹葉沙沙與我齊鳴,優美的音調在屋中縈繞,讓我忘記了溫度,忘記了手上的水泡——撥弦帶來的痛。就這樣,一遍遍練著。
終于到了比賽那一天,一位位選手行云流水般地表演完,我都不在乎,我只在意我自己已成竹在胸的曲目,我自信之前的付出會給予我成功的回報。于是,當我站在臺上時,我已釋然,耳旁又似乎響起了琴房電扇的呼呼聲和那窗外樹葉的沙沙聲,在它們的合奏下,我流暢的表演完畢,換得是是臺下的陣陣掌聲與老師贊美的目光。
這一次獲獎經歷,我難以忘懷,它是我第一次的成功,它告訴了我想要成功,必需經過刻苦的努力。也只有努力,才會成功。
成長的故事四年級作文 篇4
我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識和道理,其中最讓我開心的是我學會了騎自行車。
記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。于是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的心愿。媽媽很快就答應了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單?墒俏覄偪缟先,自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結果還是一樣。我無奈地在心里嘆氣:真是看起來容易,做起來難。
我靈機一動,把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的后座,等我坐穩后,然后大聲數:“一、二、三!”數完就把自行車使勁往前推,我借著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終于找到了平衡的'訣竅。
自行車,終于學會了!這是我的一個成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去實踐它。
成長的故事四年級作文 篇5
說起我的成長故事,那就像沙灘上的小貝殼,五顏六色、大大小小,數啊數啊……,每個不同的小貝殼上都雕刻著一個彩色的.記憶,哈哈,現在開始我要逐漸的把不同的小貝殼展現給大家!
六年前我來到這個美好的世界,每當我溫馨的依偎在媽媽溫暖的懷抱里,媽媽總會背誦“三字經”給我聽,就這樣日復一日,雖然我那時還不會說話,但我卻把聽到的深深印在了我的小腦袋里。
直到有一天,那時我一歲三個月,媽媽陪我在廳里玩,我不想只喊“爸爸、媽媽”了,就開始說“人之初,性本善,性相近,習相遠……”媽媽很驚喜,因為她平時讀的古詩文從我小嘴里復述出來了,到現在記憶猶新。
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