海洋世界作文

海洋世界作文4篇[精]

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的海洋世界作文4篇，希望能夠幫助到大家。

海洋世界作文 篇1

　　放假了，爸爸和姐姐帶我去武漢極地海洋世界去玩

　　我們一走進去，仿佛來到了真正的海洋，到處是一片蔚藍、蔚藍的，真讓人著迷呀！有企鵝館，有水母館，有雪狼，還有海底兩萬里……企鵝館里的小企鵝看我一進去似乎在跟我招手，看著這些可愛的小企鵝我就買了一個企鵝玩具逗它們，逗了半天，小企鵝卻一點也不領(lǐng)情。我又見到了雪狼。雪狼那雪白的身子，灰色的耳朵讓雪狼又增添幾分可愛。我還看到了各種各樣的水母及龐大的海獅。

　　十二點鐘到了，姐姐拉著我的手跑著，她要帶我去歡樂秀場看表演。歡樂秀場是看海洋動物表演的地方，那里充滿了快樂。來到劇場，找了一個極佳的位置剛坐下，突然滿場的燈光滅掉，一個穿白色衣服的'“女神”站在舞臺中央，她就是西索娜。這時候屏幕上寫著白色的字：“西索娜創(chuàng)造了海洋”。女神為我們講述了海洋的總總好處，人們也漸漸意識到保護海洋的重要性，不用臟水污染她了，那些海洋動物也在幫助人們。海洋動物的各種友善之處，使我被深深的感動。

　　隨著音樂的響起，海豚們開始表演了，它們紛紛向上，一會兒頑皮的跳起，一會兒游來游去，而且它們還會算術(shù)。你瞧，馴獸員出來一道題：”9+1=？“小海豚把腦袋對著前方使勁點了十下。海豚的表演得到了觀眾的喝彩，訓練員將小魚喂給海豚。

　　走出海洋公園時，我還不停地往回看。啊，海洋的世界多美好！

海洋世界作文 篇2

　　上個星期五，老師告訴我們這周二要去海洋世界研學。聽到這個消息，我是又開心又激動。

　　我等呀等，終于等到了研學的日子。早上我早早的就起來了。坐在大巴上，看著窗外應接不暇的美景，暈車這事早就被我拋到九霄云外了。

　　啊！終于到了！我們依次下車，排好隊向海洋世界走去。海洋世界里的動物可真是多呀：走路一搖一擺的`小企鵝，快活的游來游去的魔鬼魚，呼呼大睡的北極狼看，小企鵝正向我招手呢！

　　最讓我難忘的就是海象淘淘了，它有一對長長的牙齒，大大的腦袋，圓圓的身子，體重有1。3噸，今年18歲了。別看它肚子大，但它有八塊腹肌。剛上場，它就用熱烈的飛吻跟我們打招呼。主持人話還沒有說完，它就對著我們噴水了。難怪它叫淘淘呢！這么調(diào)皮。

　　走出展廳，我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬和鯨魚搖擺船。鯨魚搖擺船一會兒左右搖擺，一會兒像畫圓圈一樣搖擺。同學們坐在里面，有的激動的大聲尖叫，有的害怕的緊閉著雙眼，可真刺激啊！

　　在我們的歡聲笑語中，時間悄悄的溜走了，轉(zhuǎn)眼我們就要返回了。

　　研學可真快樂啊，我已經(jīng)開始期盼著下一次研學了。

海洋世界作文 篇3

　　今天，我和小伙伴相約去海洋館參觀。我們走進海洋世界，首先映入眼簾的是熱帶雨林，老樹古藤，青蔥翠綠。水里生活著許多魚類，有密西西比河的吻鱘、亞馬遜河的巨型海象和食人魚、長江的中華鱘，還有巨骨舌魚、金朝才、銀朝才魚。 各種魚類在色彩斑斕的珊瑚中穿梭游動。有一種魚叫七星刀，到了晚上它的眼睛里能發(fā)出神奇的'光來！海底隧道里“美人魚”和大鯊魚一起跳舞，還有一只三百多歲的大海龜在悠閑地看著游人。

　　通過參觀海洋館，讓我了解了海洋的知識和海底世界的奧秘。我要好好學習，長大后親身去體驗海洋世界的神奇與美麗。

海洋世界作文 篇4

　　今天的天氣格外晴朗，天像被洗過了似的藍。于是，決定帶和哥哥妹妹一起去武漢東湖的海洋世界玩。

　　一走進海洋世界的大門，就被這里的一切一切給吸引了。這里的魚兒是那么的可愛，那么的歡快。每一條都在水中自在閑游，把它那最活潑的一面向人們展示著。看，那只大烏龜正在美麗的鵝卵石上悠閑的'散步呢！好象一位活了千年的老爺爺，多有趣呀！

　　我們繼續(xù)往前走，看見一位阿姨正在給一群鯉魚喂奶呢！她拿了一個牛奶瓶，里面裝了一點牛奶和魚食，就開始喂了。這個可真有趣！我找要了十元，買了一瓶。我把瓶子放在魚兒們的上空。沒想到，這群魚兒居然跳起來爭先恐后的搶食吃。它們的力量，好象要把拖下水似的，好玩極了！不一會兒，一瓶食物就被這些“貪吃”的魚兒吃的精光，一點兒也不剩。

　　這時，一位導游阿姨提醒了我們，說：“那里有美人魚的表演看。”們快馬加鞭，一路狂奔，到了那里。幾分鐘，美人魚出場了。她穿一身碧藍色的衣服，與這蔚藍的水顯得格外映襯。她揮動著手臂，似乎在為人們跳一支舞似的。每個人都被她的“舞蹈”而沉醉了……

　　時間如流水，時鐘老人敲響了十二點的鐘聲。該回家了，卻還沒從美人魚的美麗中而醒過來……

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