成功作文8篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成功作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
逆境是一把雙刃劍，會用的人能把逆境變成優(yōu)勢，而我就持起了這把雙刃劍，并幸運(yùn)地避開了鋒芒。
早上，我滿臉愁容地看到鏡子里的自己，我最近咳嗽得厲害，偏偏還得去參加朗誦比賽，沒有這副“金嗓子”，我怎么能晉級到?jīng)Q賽呢？眼看就要遲到了，我只能趕緊坐上車，趕往比賽現(xiàn)場。
當(dāng)我從簽到處離開，一位評委老師剛好過來給我打氣，我告訴她，自己這幾天咳嗽，所以表現(xiàn)可能會比較遜色，令我想不到的是，評委老師竟會對我說：“你的實(shí)力就在那兒，感冒咳嗽是不會造成多大影響的。”我突然釋懷了，咳嗽有什么？如果因咳嗽而失去了信心，那就更不可能晉級了。我暗暗定下目標(biāo)，我要在咳嗽的`狀態(tài)下晉級！
來到臺上，我鎮(zhèn)定自若地向評委們問好后開始朗誦，于是各種各樣的朗誦技巧、聽了無數(shù)遍的范文仿佛又回到了我的腦海里，我開始熟練地用這一把“雙刃劍”為我的朗誦潤色，等我走下臺時(shí)，觀眾臺響起了熱烈的掌聲，我也如愿以償?shù)貢x級了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”逆境對于不同的人來說都有不同的用途，我一定要使用好這把“雙刃劍”，把它變成邁向人生更高一級臺階的墊腳石。
成功作文 篇2
我們常常聽到告誡：不要去充當(dāng)言語中的巨人、行動中的矮人，而要去行動中的巨人。是呀！古往今來，百分之九十五的人們都是靠著行動從而走向成功的。行動了就相當(dāng)于成功了一半，因?yàn)槟闳舳昧巳バ袆訌膭拥倪^程中做好每一件事情，那么成功就不遠(yuǎn)了。
行動是一種誠信。從最初來說行動就是一種本質(zhì)，行動同時(shí)也是最能體現(xiàn)你這個(gè)人誠信的一種基本標(biāo)志。古代富人為了給一個(gè)窮書生一些資助，但為讓讀書人有尊嚴(yán)接受資助，就差人讓其給寫一幅春聯(lián)，限時(shí)十天之內(nèi)，窮書生連連答應(yīng)。可書生為求全求好也因?yàn)檫@個(gè)事那個(gè)事遲遲沒能動手寫，直到最后臨頭他還想著富人會多寬限他幾日，這樣的無行動也失去誠信，結(jié)果就這么錯(cuò)過了一個(gè)良機(jī)，未及時(shí)用自己的行動來證明富人預(yù)為他提供資助是值得的。所以行動也是一種誠信，承諾了他人就不要因?yàn)橥馐聫亩⒄`甚至忘卻，給人留下糟糕的不好印象甚至與機(jī)會失之交臂。
行動是一種表達(dá)。行動的付諸于實(shí)大過于言語精美，因言語有的時(shí)候只能為夸大其詞，卻根本的起不到任何的作用，相比之下行動才是一種最好的表達(dá)。某生比如一次沒有考好，很沮喪，回到家以后就去向父母保證說我下一次一定會考好不令你們失望，父母當(dāng)時(shí)肯定是聽的很舒服的，因?yàn)樽约旱淖优辛松线M(jìn)心了。可是過了一段時(shí)間某生卻忘了要努力結(jié)果不言而喻，繼續(xù)學(xué)不好。相對來說十分的言語遠(yuǎn)比不過一分實(shí)在的行動。如果這一次沒有考好，證明此段學(xué)習(xí)沒合格，這時(shí)候就得好好調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，在校認(rèn)真學(xué)，回家好好復(fù)習(xí)，那么接下來的學(xué)習(xí)就不至于太糟糕。所以行動是一種表達(dá)，勝過所有精美無倫的言語。因?yàn)樾袆硬拍芰钊丝吹侥闶欠裾娴男校娴哪軌蜃龅健?/p>
行動是一種境界。如果我們能言行一致的'話無非就是一種最高的境界。行動過程中也許我們也會遇到一些大大小小的困難，對于不大不小的我們而言真正的要去做到言行一致或許還不容易，但是只要自己堅(jiān)持并且用一種永遠(yuǎn)不會被打倒的姿態(tài)去對待這樣或那樣一件事情，相信即使沒有好成績但是努力的過程也算是一種美美的收獲。行動是一種境界是一種收獲的境界，如果你的行動比言語留給人們更為深刻的印象，那么你就成功了一大半，因?yàn)楦∪A之社會上能說會道夸夸其談的不在少數(shù)，但是要做到行動完美的人卻寥寥無幾。
行動鑄就成功。行動上完美更比語言精彩令人回味，通向成功的道路上行動完美的人絕對是成功了一半的。不忘初心，方得始終。如何將行動付諸取決于我們自己的堅(jiān)持，所以想要通往成動就必須致力在行動上做好。
成功作文 篇3
生活中，我們會經(jīng)歷許多的風(fēng)雨，也許他們會讓你覺得某些事情是可望不可即的，但是，當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折和重重困難的時(shí)候，你會覺得：其實(shí)，成功就在眼前，沒有想象中那么遙遠(yuǎn)……
記得第一次想學(xué)一種樂器，媽媽問我想學(xué)什么樂器，我嘴上說不出其實(shí)心中早已有了答案，那就是——古箏。古箏低調(diào)不張揚(yáng)而且音質(zhì)清幽，跟我的性格很像。剛開始我傻乎乎的認(rèn)為只要學(xué)幾天就會彈曲子，還把每根弦代表的音符寫下來用通明膠帶貼在箏頭上，每次練習(xí)我都按照標(biāo)示彈，根本不用走心，只需生搬硬套即可，這樣的結(jié)果是幾節(jié)課下來非但沒有收到好的效果，反而是制約了彈奏的靈活度。老師很快就發(fā)現(xiàn)了問題的所在并詢問我在家是怎么練習(xí)的，我就把自己的方法告訴了他，你猜老師怎么說“有點(diǎn)小聰明，但是聰明反被聰明誤，只有把這二十一根弦所代表的音符牢牢記在心里，在彈曲子的時(shí)候才能夠行云流水，連綿不絕，你還是重新開始吧。”我恍然大悟，怪不得平常練習(xí)的時(shí)候總是斷斷續(xù)續(xù)，僵硬不連貫，原來是被自己貼的標(biāo)簽制約住了。亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚，我果斷的撕掉了那該死的標(biāo)簽并把每根弦的音符都進(jìn)行強(qiáng)化記憶，反復(fù)訓(xùn)練，我還讓媽媽隨便抽查，在自己的刻苦努力下沒幾天就達(dá)到了老師的要求。在學(xué)整首曲子的時(shí)候，老師先一小節(jié)一小節(jié)的教，然后分句、分段、整體連續(xù)彈奏幾遍，再讓我彈，我精神只能高度集中，盡量把老師彈的都記住，爭取多彈奏幾遍讓老師指導(dǎo)，這樣在課下練習(xí)的時(shí)候就會輕松許多。其實(shí)課下我也沒少下功夫，每天除了完成學(xué)校的作業(yè)還要抽出一個(gè)小時(shí)記譜和練習(xí)，只有把譜子記熟背會才能彈曲。我按照老師的要求一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)的記，記得差不多就反復(fù)彈、不停地彈不停地練，效果很明顯，很快我就掌握住了技巧，達(dá)到了不用看琴弦就能彈奏的地步。我暗暗高興，有點(diǎn)飄飄然，誰知老師讓我彈一首簡單的曲子，我卻沒彈好，不是指法不對就是音準(zhǔn)不行，這下我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后，看樣子我還要加倍努力，我要謹(jǐn)記老師的`教誨和建議。要考級了，臨考前老師對我說：“在家多練習(xí)，把每次練習(xí)都要當(dāng)做是考試，考場上不要緊張，正常發(fā)揮沒問題，要相信自己。”秋季考級終于來臨了，我也早已做好了準(zhǔn)備且信心十足，叫到我的號了，我深深吸了口氣走入考場，我坐在古箏前平復(fù)了一下緊張的心情就開始有條不紊的彈奏著評委們隨機(jī)抽查的曲子，感覺越彈越輕松，整個(gè)人都陶醉在自己這優(yōu)美的旋律中，不知不覺彈完了，評委們也為我送上了熱烈的掌聲，連連說彈得不錯(cuò)，這些不僅是對我的肯定，也是對我努力的最高評價(jià)。
通過這件事，讓我明白了什么事只要自己肯努力，堅(jiān)持不懈、永不言敗，那么成功，并不遙遠(yuǎn)。
成功作文 篇4
學(xué)校有一門特殊的課程“探索課”，這一回，我們將要探索水火箭的奧秘。
我和Louis一組，興沖沖地領(lǐng)了材料開始做水火箭。我先把可樂瓶的瓶頭切下來，可惜切得太短，這個(gè)火箭名副其實(shí)地成了“短頭火箭”。接下來做尾管，再把可樂瓶的瓶身切下，粘到“短頭火箭”的尾部。可能是尾管不齊的緣故吧，它東倒西歪，也沒辦法解決。最后，我用雙面膠把四個(gè)用硬紙做的小翼貼上去，又用硬紙做了兩個(gè)小人，分別代表我和Louis。
做完以后，我往汽水瓶里加了三分之二的.水，便帶著它去試飛場。同學(xué)們的火箭一個(gè)個(gè)飛上了天，好容易輪到了我，我小心翼翼地把火箭裝上了發(fā)射器。“三，二，一，放飛！”我的目光隨著火箭竄上了天，又跟著它落回地面，它沒有猛地摔在地上，正好卡在了兒童樂園的欄桿上，從而使那兩個(gè)紙人“絕處逢生”。
我觀察其他人的火箭，有的一飛沖天，有的剛飛就栽下來了。這是為什么呢？后來，我才發(fā)現(xiàn)，這是水與氣體的比例不當(dāng)造成的。水太少卻空氣太多造成燃料不夠，而相反則使火箭因壓力不夠飛不起來。只有比例恰到好處，火箭才能飛得很高很高。
我看著自己的水火箭試飛成功，想象著將來乘上真正的火箭在太空中漫游，并從太空遙望地球上的包玉剛學(xué)校，心里有說不出的高興……
成功作文 篇5
曾經(jīng)，一位商人有一塊價(jià)值不菲的寶石，但寶石有一條裂縫。這時(shí)，一位初出茅廬的年輕工匠勇敢的將寶石切割成兩塊寶石，相反經(jīng)驗(yàn)豐富的老工匠還在袖手旁觀，錯(cuò)失良機(jī)。因此，我認(rèn)為成功不需要經(jīng)驗(yàn)。
那么，有人會產(chǎn)生疑問了。成功不需要經(jīng)驗(yàn)又需要什么呢？
我認(rèn)為成功需要勇于嘗試。眾所周知，諸葛亮是三國時(shí)期出名的軍事家。但在劉備三顧茅廬請他出山之前，諸葛亮只不過是隱居在深山老林里的一介“村夫”罷了。可就是這樣一個(gè)從未練過兵打過仗的人，幫助劉備成了雄霸一方的帝王。如果諸葛亮不敢嘗試的話，可能就不會有“功蓋三分國”的局面了。所以，我認(rèn)為成功需要的是勇于嘗試，不去計(jì)較成功與否，不去顧慮自己有沒有這個(gè)能力。
成功僅僅需要勇于嘗試嗎？我的答案是否定的。成功還需要不斷的創(chuàng)新。愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，嘗試了上千種材料才成功地發(fā)明出了燈泡。倘若沒有創(chuàng)新精神，不斷地更換材料，他又如何發(fā)明成功呢？
一個(gè)人的思想是無限大的，若只禁錮在那一片土地，是萬萬不能成功的.。或許那位年輕的工匠由于個(gè)人的創(chuàng)新精神才得以將寶石完美分割的。
也許有人會想：我同樣是初出茅廬的人，那么我是不是就一定可以成功呢？我想不是這樣的。古時(shí)候，同樣有位軍事家叫趙括，他也沒有帶過兵，也是一個(gè)初出茅廬的年輕人。他有一套完美的對敵戰(zhàn)略，也非常有勇氣與自信，但最后仍不敵對手，輸?shù)袅藨?zhàn)爭。并不是沒有經(jīng)驗(yàn)的人都可以成功的。假若你驕傲自滿，目中無人，成功是斷然不會屬于這種人的。
成功，不需要經(jīng)驗(yàn)但需要勇于嘗試，不懼失敗；成功，不需要經(jīng)驗(yàn)，但需要不斷創(chuàng)新，放飛思想。
因此，我希望當(dāng)代年輕的同學(xué)們，不要拘束于經(jīng)驗(yàn)，勇于嘗試與創(chuàng)新，成功正在不久的將來。
成功作文 篇6
相信每個(gè)人都有夢想，而它是每一個(gè)人對自己、對未來的“定位”，但我們無法預(yù)知未來，沒有人可以確定自己一定會實(shí)現(xiàn)夢想，也沒有人能夠斷言這是天方夜潭。就如在古代，人們也許從未想過探索月球，但那曾經(jīng)被視為遙不可及的夢卻在人們的努力下實(shí)現(xiàn)了。
事實(shí)證明，人可以創(chuàng)造奇跡，而奇跡的創(chuàng)造者大都是“為成功而努力拼搏”的人。有人會說，夢想與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)了，我怎么可能實(shí)現(xiàn)。但人有時(shí)就如魔術(shù)師一般神奇，能夠創(chuàng)造出奇跡，但前提是要努力拼搏。也有人會問，我已經(jīng)努力了，可為什么還是不成功呢？但你知道嗎？實(shí)現(xiàn)夢想并不是一蹴而就的，即使是像愛迪生這樣偉大的發(fā)明家，也是嘗試了1600多種材料，才發(fā)明了使用壽命較長的燈泡。愛迪生留給我們的財(cái)富不僅僅是他的偉大發(fā)明，還有他堅(jiān)韌不拔的拼搏精神。縱然你的努力都無濟(jì)于事，但你為自己的`夢想付出了汗水，證明你是敢于創(chuàng)造奇跡的“魔術(shù)師”，在某種意義上你已經(jīng)成功了，而且比其他人得到了更多，擁有了更多，領(lǐng)悟的也就越多。
因此，我想說，如果你的夢想是有益于自身或更多人的，不要再徘徊，不要再猶豫了，因?yàn)閴粝胗肋h(yuǎn)給拼搏者一個(gè)機(jī)會，而只有敢于拼搏的人才是真正意義上的成功者！
成功作文 篇7
錢學(xué)森曾經(jīng)說過：“只要堅(jiān)持不懈，就終會有成果。”的確，只要堅(jiān)持不懈，無論是多么困難的事，也終究會獲得成功。
我八歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，讓我每個(gè)星期六都自己去上課。記得第一節(jié)課時(shí)，我剛剛來到繪畫教室，那里的小朋友都熱情地跟我打招呼，老師也笑瞇瞇地望著我，用柔和的嗓音喚我坐下，說：“小朋友，以后這就是你的座位了——對了，我姓韓，以后你叫我韓老師就可以了，好嗎？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，非常喜歡這個(gè)老師。
開始上課了，這里的一切都是那么新鮮，五顏六色的畫筆，周圍的小朋友。我在心里暗暗下定決心，每個(gè)星期六都要來，要一直把繪畫學(xué)下去。
剛開始，我覺得畫畫充滿了樂趣，每次畫畫時(shí)都十分快樂。可后來，隨著畫畫難度的增加，我總覺得自己畫得難看，怎么也畫不好。每次一上課，我就在心里盼望著早點(diǎn)下課，早點(diǎn)回家。
終于有一天，媽媽要我去上課，可我認(rèn)為畫畫充滿了枯燥，不管媽媽怎樣勸我、罵我，我都不肯邁出家門一步。媽媽拗不過我，只好由著我的性子，讓我待在家里。過了一會兒，媽媽見我始終沒有去上課的意思，就把我叫到跟前，語重心長地對我說：“孩子，你難道忘了你以前是怎么說的嗎？你以前多么喜歡畫畫呀！你每次看到畫家畫出那么漂亮的'畫，你多羨慕呀！你說過，你長大要當(dāng)一名畫家，媽媽就給你報(bào)了一個(gè)繪畫班，希望你能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，可你現(xiàn)在怎么要半途而廢了呢？孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪里會有美麗的彩虹？你既然要當(dāng)畫家，就應(yīng)該把繪畫堅(jiān)持著學(xué)下去，無論有多么困難，要記住，堅(jiān)持就是勝利！”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，就去上課了。
從那以后，無論畫畫有多么困難，我都咬著牙堅(jiān)持著，在心里默默地對自己說：“堅(jiān)持就是勝利！”
成功作文 篇8
每一個(gè)人都渴望成功，但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘，不可能一帆風(fēng)順。所以，挫折，成了我的朋友，讓我學(xué)會了挑戰(zhàn)，品嘗到了成功后別樣的快樂。
很難忘記那一次數(shù)學(xué)競賽。記得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下個(gè)不停，我打著小傘，背著沉甸甸的書包，快速跑向教室。上課鈴還沒響，我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當(dāng)教師說開始答卷時(shí)，我的心更是提到了嗓子眼。我過五關(guān)，斬六將，快速地把卷子做好了，直到卷子收了上去，我那懸著的心，才穩(wěn)穩(wěn)落地。
雖然我對這次數(shù)學(xué)競賽得第一名不是十拿九穩(wěn)，但得第二、第三名絕對是勝券在握的。當(dāng)老師公布完成績的`時(shí)候，我的心仿佛跌入了萬丈深淵，各種疑惑都砸到了我的頭上，難道是我運(yùn)氣不好?還是我答題時(shí)太粗心了?回家的路上，我整個(gè)人是愁眉苦臉的，心里卻翻江倒海般思來想去。當(dāng)想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí)，我豁然開朗，心中更是充滿陽光。
從此，我更加努力，上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，成績明顯有了提高。
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