理想作文

[通用]理想作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的理想作文4篇，希望能夠幫助到大家。

理想作文 篇1

　　我并不希望我理想中的哥哥是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但我理想中的哥哥至少得像媽媽一樣的疼愛(ài)我。

　　我理想中的哥哥是冷靜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。哥哥班上有個(gè)著名的“學(xué)霸”——董京，他暗地對(duì)哥哥挑三揀四。而哥哥知道這件事后，卻不慌不忙地繼續(xù)吃著他的午飯，還拉住了要替他去報(bào)仇的何明蔚，并沒(méi)有莽莽撞撞地跑去跟董京扭成一團(tuán)，而是在腦子里飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著下一步該怎么做，冷靜沉著。哥哥只是跟班主任匯報(bào)了一下，班主任也不偏袒董京，而是狠狠把董京叫到辦公室來(lái)批了一頓。看著董京落魄的背影，如果當(dāng)時(shí)哥哥沖上去揍他，那么現(xiàn)在在辦公室里的是不是就是我哥了？

　　我理想中的哥哥可不是個(gè)專業(yè)的“技術(shù)宅”，我卻希望我的哥哥是個(gè)陽(yáng)光開朗的初中生。平日在電子游戲中陶醉的哥哥，在我的理想中，他現(xiàn)在正自信滿滿地佇立在球場(chǎng) 上。哥哥弓著身子，虎勢(shì)兒一站，目光緊鎖球籃，身體時(shí)不時(shí)左右搖擺著，對(duì)手終于等不及上前搶球，他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，傳球，在對(duì)手毫不注意的情況下，我哥這隊(duì)獲得一分。我并不希望我哥是個(gè)運(yùn)動(dòng)能手，但他也要會(huì)那么一個(gè)擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)，就像我會(huì)打網(wǎng)球和排球一樣，而不是對(duì)電子游戲情有獨(dú)鐘。

　　我理想中的哥哥是勤勞的。他不會(huì)一回家倒頭便睡，而是會(huì)拿起“荒廢已久”的書琢磨琢磨。每當(dāng)我社團(tuán)回家時(shí)，聽到的是書頁(yè)“沙沙”地翻動(dòng)聲，而不是陣陣“呼呼”地酣睡聲。

　　我希望我的哥哥是寬容的`。雙休日，我不小心玩飛鏢時(shí)打碎了哥哥最為心愛(ài)的，他與同學(xué)一起去旅游時(shí)的紀(jì)念照片，我只能頹喪地坐在沙發(fā)，等哥哥回來(lái)揭露我的“罪行”，哥哥回來(lái)了，清晰地開門聲。他笑看地上剩余的“殘骸”，寵溺地摸了摸我的頭，伸手撿起碎片，收拾完畢�！皼](méi)關(guān)系啦，下次可以再去一次啊�！彼�笑了，不含一絲雜質(zhì)，沒(méi)有一絲憂傷，也不會(huì)有一秒的抱怨和不滿，目光晶瑩溫和，粲然笑意。

　　我理想中的哥哥，是冷靜到不會(huì)魯莽行事的；是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)揭唤z不茍的；是陽(yáng)光到讓人別不開眼；是勤勞到不會(huì)倒頭便睡的；是寬容到不會(huì)在意他人的過(guò)錯(cuò)。

　　但愿，這會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

理想作文 篇2

　　我不知道，這會(huì)是怎樣的一場(chǎng)記憶，它總是像玫瑰一樣閃耀在自己的胸懷。炙熱著，曾經(jīng)那份缺失的歲月。只知道，它很粲然，如此溫馨。

　　我的理想很平淡，可時(shí)常，卻熱火朝天。曾經(jīng)有過(guò)很多次的幻想�？蓮囊舱也坏椒较�。老師諄諄誘導(dǎo)我：“自己要有理想，并要大聲呼喊。”理想就結(jié)果于幻想，這一直都是我的觀念。

　　如今，自己已經(jīng)上了初二。新的學(xué)期，咸淡由自己調(diào)制。我的理想便隱隱約約地浮現(xiàn)在腦海。

　　所以，寫作變成了平常調(diào)制咸淡的容器。清閑時(shí)，總會(huì)握起那筆頭，盡情地?fù)]灑上幾筆，或在電腦前敲打幾下，一篇文章便油然而生地展現(xiàn)在各大網(wǎng)站的頁(yè)面上。隨著記憶的生根，思想的萌芽，老師的點(diǎn)評(píng)，曾經(jīng)那荒蕪的字里行間，竟有了一片蔥蘢。

　　當(dāng)我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步時(shí)，首先是老師的了了評(píng)語(yǔ)點(diǎn)醒了我。其實(shí)，當(dāng)他們樂(lè)于慶幸我的進(jìn)步時(shí)，我卻只是微微的一笑，滿足一下他們的驚奇。而我認(rèn)為這是我應(yīng)得的`，我的水平僅此歇腳，卻并沒(méi)有停留。他們看到的，只有成功后那嬌艷的花朵。僅僅如此，而另一些，卻不曉而知。

　　直到上周，我的想法有一次被徹底的印證。全校只有我的作文，獲得了全市的二等獎(jiǎng)。更不可思議的是，星期天去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，竟獲了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)。頓時(shí)，勝利的光環(huán)閃耀在眼前，可霎時(shí)，又消失殆盡。“二等獎(jiǎng)，不是我的目標(biāo)。”自己是有能力的。

　　自己曾經(jīng)幻想在雨中走過(guò)，一塘的綠云綿延，獨(dú)有一朵半開的紅蓮?fù)θ黄溟g。我一時(shí)為之驚愕駐足。那樣似開不開，欲語(yǔ)不語(yǔ)，將紅未紅，待香未香的一株紅蓮。竟是與自己如此相似。懷揣著對(duì)夢(mèng)想的渴求，對(duì)成績(jī)的期盼，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮進(jìn)。

　　猛然地想起了黑格爾的名言“理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神皆趣的滿足上得到表現(xiàn)。”沒(méi)錯(cuò)，毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心里。而我要學(xué)著摒棄。揮灑墨香是為了尋找快樂(lè)，擺脫煩惱。

　　我相信，寫作會(huì)成為我的動(dòng)力，承載自己的理想，去實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)那一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)境。

　　想不分明的，已無(wú)須再去想，記不清的，也不用刻意去尋。只要有過(guò)那要的夢(mèng)境，有過(guò)那樣的溫暖就足夠了。原以為一片荒蕪的青春，卻因?yàn)橛辛四欠輴?ài)而變得蔥蘢起來(lái)。如此，不管故鄉(xiāng)何處，不管他鄉(xiāng)冷暖，理想，自會(huì)水澄天清，就如曾經(jīng)那個(gè)夢(mèng)境里的一株紅蓮，無(wú)憾，亦無(wú)悔。

理想作文 篇3

　　作家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是當(dāng)一名白衣天使，用自己的雙手挽救一個(gè)又一個(gè)生命。

　　從我三年級(jí)起時(shí)就萌生了長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生的想法，那時(shí)只是覺(jué)得醫(yī)生很好玩，現(xiàn)在不同了，想想當(dāng)時(shí)的`想法真可笑，我現(xiàn)在認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)稱號(hào)是一種榮譽(yù)，每次到醫(yī)院我都愛(ài)細(xì)細(xì)的觀察醫(yī)院的醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)他們能從一些小細(xì)節(jié)來(lái)判斷出你得的是什么�。孔罱�都吃什么了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得醫(yī)生真厲害，什么都能診斷出來(lái)。

　　現(xiàn)在我知道了，醫(yī)生之所以能從一些小細(xì)節(jié)中判斷出我們的日常習(xí)慣及所得的病，是因?yàn)樗麄儾粩鄬W(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，從中獲得知識(shí)和道理。獲取的知識(shí)多了，自然而然也就對(duì)一些醫(yī)學(xué)上必知的事情了如指掌了。于是——每天上課我都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;每次作業(yè)我都細(xì)心完成，不再馬虎;每次請(qǐng)教，我都虛心接受，仔細(xì)傾聽。古人云:一份耕耘，一份收獲。我要為自己的理想付諸行動(dòng)。

　　我希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名醫(yī)生，挽救生命;我希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名醫(yī)生，消除病魔;我希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名醫(yī)生，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　理想是人生路中的指南針，不讓我們迷失方向;理想是沙漠中的一眼清泉，給人生的希望;理想是黑夜中的一座燈塔，讓我們找到回家的路。讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵�努力奮斗，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力學(xué)習(xí)吧！

理想作文 篇4

　　生中有兩盞燈，其中一盞就是理想之燈。夢(mèng)，就是夢(mèng)想的意思，夢(mèng)想，應(yīng)當(dāng)自己去追逐，自己去拼搏。

　　小草拼命從土里鉆出來(lái)，只為看見(jiàn)湛藍(lán)的天空，這是它的夢(mèng)想；老鼠愛(ài)吃大米，于是它去找大米，這是它的夢(mèng)想；群星閃耀，照亮路人，這是它的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，在這條漫漫的路上，也許會(huì)有許多挫折，會(huì)遭到別人的不理解，可那又何妨，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總有一天你會(huì)成功。最美的自己，不是成功會(huì)的輝煌，而是在失敗會(huì)的越墜越勇，在洶涌的歲月的長(zhǎng)河中波瀾不驚。

　　我也有自己的'夢(mèng)想，夕陽(yáng)西下桐高的教學(xué)樓顯得格外的美麗，使我更想成為那的學(xué)生，可我沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，我不是人群中的佼佼者，“三年后，我在桐高”這僅僅還 是個(gè)夢(mèng)想，要用汗水換來(lái)的夢(mèng)想，每一次哭泣，都是強(qiáng)烈的表達(dá)，將人生演繹，不嘗試，永遠(yuǎn)都是弱者。迎來(lái)第一次月考，為初中三年開個(gè)好頭，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及，可總有一天，在這條筑夢(mèng)路上，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)靠近它，最后實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己說(shuō)“不可能”，有著樂(lè)觀的心態(tài)，在這條筑夢(mèng)路上，成就輝煌人生。

　　筑夢(mèng)路上，曾被別人蔑視，曾被別人無(wú)視，有一天，你將若如雄鷹，搏擊蒼穹，俯視大地。黎明敢于挑戰(zhàn)黑夜，才贏來(lái)了朝霞；早春敢于挑戰(zhàn)寒冬，才迎來(lái)了生機(jī)勃勃。不仰望別人，自己奮斗做自己應(yīng)該做的，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，自己亦是風(fēng)景，失敗者是名義上的輸，不嘗試者是徹徹底底的輸。

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