溫暖故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的溫暖故事作文，歡迎大家分享。
溫暖故事作文1
可是，我始終沒能找到這樣的花園。
在很久以后的一個(gè)夢境里，我看見那個(gè)美麗的花園正呈現(xiàn)在我的眼前，濃淡不一的香氣混雜在暖風(fēng)里，形成一種好聞的味道。我靜靜地站在溫潤的泥土里仔細(xì)辨別每一朵花兒的歌謠，它們的故事各不相同，但不管是什么結(jié)局，都溫暖人心。
恍惚間，一道金色明亮的光芒一瞬間照亮了夢的`天空，窗戶外出現(xiàn)的金色火車還緩緩冒著蒸汽，我使勁揉揉眼睛，只見從車頭上走下一只戴車帽的小兔子輕輕叩響了窗戶。
“歡迎加入‘來花園聽故事’旅程。上車吧，可愛的小姐�！甭曇舾糁ＡШ寐牭貍鬟M(jìn)來，還帶著好聞的茉莉花香。
我不由自主地推開窗戶，像是對茉莉花香著了迷，小心翼翼地上了火車。
在咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)幕疖嚽靶新暲�，我一遍又一遍地幻想著花園的模樣：空氣里溢滿花香，每一陣暖風(fēng)帶來不同的香氣，有矢車菊的明媚，有太陽花的活潑，有梔子花的清新雅致……一切美好的故事都像青藤一樣繁茂地生長。
黃昏的時(shí)候，火車停在了我想象的邊緣。兔子車長朝我微微一笑，緩緩說道：“進(jìn)去吧，再晚些，講故事的孩子就要睡覺了呢�！蔽页麍�(bào)以微笑，還來不及細(xì)想“講故事的孩子”便被兔子車長連拉帶推地進(jìn)了花園，沿著石板小路朝里走去。
溫暖故事作文2
“我認(rèn)識(shí)那個(gè)年輕女人有一雙貓一樣的眼鏡，像兩片用舊了的刀刃散發(fā)溫柔、寒冷的光�！蔽衣牭綇哪抢飩鱽砉适麻_頭的聲音。一陣酸甜的山楂香直面襲來，我慶幸趕上了一個(gè)故事。
“她用嬌艷的桃紅掩蓋了緊抿的蒼紫的唇，用內(nèi)斂的沉靜遮蔽著驕傲卑微的心。纖細(xì)的銀戒指上鐫刻著無法履行的誓言。她是繁漪。從前的千金小姐，以一個(gè)怨婦，一縷孤魂的'形象在世間游走、漂泊。她時(shí)常像一條銀白色的裹尸布，一層層地繚繞，侵蝕了夜的臉龐。”
旁邊瑩潤的小花像散落在海上的月光，雷雨毫無預(yù)兆地下了下來，便激起了一圈又一圈的漣漪。
“那天，她是真的瘋了。周樸園說她病了，她硬是忌諱看病，硬說自己沒病。她是個(gè)精神分裂的女人��！歇斯底里的女人！她想來跟我說話，我卻怎么能和她交流呢。她是個(gè)瘋子！周樸園愛侍萍，卻娶了她――因?yàn)樗恰蠹议|秀’。她生下周沖，卻因?yàn)榧拍�，愛上了侍萍的兒子周平。和周平在一起后，她又發(fā)現(xiàn)周平與周沖同時(shí)愛上了一個(gè)侍萍的女兒，女傭四鳳�！�
說著，講故事的那朵山楂花重重的嘆了口氣。
“可是后來，我卻辨不清她這樣子是不是瘋了。繁漪咒罵著四鳳：‘你必須走，離開周家！’這時(shí)候，我卻覺得是周家人這群瘋子害了她，她敢愛敢恨，卻終究是失去了一切，她已然對一切棄權(quán)，她只能對愛絕望�！�
“繁漪住在哪里，我們想去看她，她太可憐了�！敝車男』ú唤煺娴貑柕馈�
山楂花繼續(xù)慢慢地說著：“我在書柜角落里翻出積灰的《雷雨》，我們的繁漪就住在那里，那里，沒有人真正愛她，所以人們說，哦，看那位周太太，她瘋了，她瘋了！”、
故事就這樣到這里劃了個(gè)句點(diǎn)，似乎再多些山楂花也不想開口了。周圍的花朵一片沉寂，沉寂中，講故事的花便悄無聲息地離開了。
我恍恍惚惚地想著這個(gè)叫繁漪的女人。似乎是聽到身后傳來癡癡的笑聲，有著山楂一樣的香味――不像平日時(shí)常聽到的樹葉在風(fēng)里跳舞，而是一陣細(xì)碎輕微的女子的笑，像鈴鐺溶化在水中一樣動(dòng)聽。
繁漪，是她。
溫暖故事作文3
嚴(yán)冬逝去，給了我們什么？溫暖。來源：什么溫暖？當(dāng)然是春天般的溫暖。
白雪漸漸融化，往日還銀裝素裹的山慢慢露出了它的本色。雪分布得很散，有的地方留著點(diǎn)，有的地方草色露出來，山像穿上了一件帶水紋的`花裙。路上銀白的地板漸漸消失了，偶爾顯現(xiàn)出一個(gè)個(gè)水塘子的大窟窿。
太陽越來越明亮，越來越火紅，越來越溫暖。光芒透過云層，穿破薄霧，照耀著大地，十分顯眼。它照在瓷磚、窗戶上，閃閃發(fā)光，耀眼奪目。孩子們走在陽光下，凍僵的小手開始光滑暖和，通紅的小臉蛋開始細(xì)膩?zhàn)虧�，穿的衣裳也變得少了�?/p>
一群孩子，望著太陽，指著它高興地說：“太陽，太陽出來了！”他們跳躍著、歡呼著，一不小心，踩著了泥水和雪。他們就要滑倒了。突然，誰的手，托住了小孩。有溫柔的聲音關(guān)切地說：“路滑，小心點(diǎn)！”那是一只路人的手，一只溫暖的手。我覺得周圍的空氣似乎更暖和了。
不管是太陽還是路人的手，他們都是溫暖的，如春天般的溫暖。
溫暖故事作文4
在媽媽的呵護(hù)與關(guān)愛下，我每天都過著溫暖而幸福的日子。餓了，就向媽媽要吃的；冷了，就讓媽媽給自己添點(diǎn)兒衣服；受傷了，就像媽媽索取關(guān)愛；需要幫助是，就向媽媽伸出我的小手，渴望她的一把扶持……
星期三的.晚上，我剛剛不完英語，背著沉重的書包走了出來，推著我的車子走向了媽媽。媽媽見我過來了，連忙把戴在自己手上的手套摘下來，又說：“來，快戴上，今天晚上可真冷，幸好我早有準(zhǔn)備�！闭f著就把手套給我戴上了。“媽，那……那你怎么辦啊？”“我啊，我沒事，體質(zhì)好著呢。”就這樣我和媽媽踏上了回家的路程。
途中，當(dāng)我看到媽媽那雙被凍得通紅的手，心里總有種說不出的滋味。終于，我忍不住對媽媽說：“媽，要不我把手套給你戴上吧。”“哎呀，不用了，你戴著暖和暖和吧，別管我了，我是大人！”“可是，你看你的的手多紅啊，肯定凍死了�！薄拔殷w內(nèi)呀，熱著呢。”我還是拗不過媽媽，戴著這雙溫暖的手套走了一路。
在媽媽那，我得到了溫暖，得到了關(guān)懷，得到了扶持。媽媽對我的愛，不僅僅是一雙手套，還有很多很多……
作者：過文清
溫暖故事作文5
那天正是中秋節(jié)，月亮格外大，我坐在媽媽的電瓶車上，凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)媽媽關(guān)切地問我吃不吃水果，前面水果攤可能有我最愛吃的芒果。我順著媽媽的眼神向水果攤望去，頓時(shí)有了興趣。
賣水果的是一對老夫妻，老奶奶穿著薄薄的外套，戴著破舊的.帽子，臉被風(fēng)吹得十分僵硬。老爺爺也穿得很少。看到他們，我心頭一顫，問：“爺爺奶奶，今天是中秋節(jié)，你們?yōu)槭裁床换丶夷�？”他們笑了笑，說道：“兒女們都很忙，沒時(shí)間回來，我們在家也沒什么事，干脆出來賣水果。”我請求媽媽多買些水果，媽媽好似知道我的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老爺爺老奶奶挑選著水果，風(fēng)突然猛烈吹過，我打個(gè)冷戰(zhàn)，身體縮成了一團(tuán)，但他們并沒有什么反應(yīng)，仍細(xì)心地挑選著，臉上還掛著笑容。老奶奶將水果遞給我們，她的手瘦而蒼老。我和媽媽趕忙說：“謝謝！”
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們一起播撒愛的種子，種下感恩，結(jié)出人生最甘甜的果實(shí)吧！
溫暖故事作文6
每天在學(xué)校、家里和特長班之間奔波的我已經(jīng)精疲力盡了，只想從好吃的食物中找到些許的安慰，“今天的晚飯是什么？”姥爺神秘兮兮的回答道：“西紅柿雞蛋湯�！蔽也蛔杂X的提高音量，抱怨：“怎么又是這個(gè)�！崩褷斝α诵�，“這次可跟平時(shí)的不一樣，你來看看。”他邊說邊向廚房走去，我有些疑惑，也急忙跟了過去。
姥爺開開火，放上鍋預(yù)熱一下，倒上少許的油，然后放入蔥花爆香，加入事先切好的西紅柿，加入番茄醬，翻炒均勻。然后加少許鹽和糖，再倒上水煮一會(huì)兒。在煮的過程中，去拿兩個(gè)雞蛋打入碗里，開始打散。兩個(gè)雞蛋跟著筷子的指揮像是兩個(gè)小精靈在碗里上上下下跳起了歡快的舞蹈。
我在旁邊看著姥爺熟練的動(dòng)作竟有些入迷，可是這時(shí)我才注意到姥爺?shù)氖�，在我的印象中，姥爺�(shù)氖职装變魞舻�，手背也是光滑平�?shí)的，可是現(xiàn)在的手滿是小裂口，滿是摺皺，略顯粗糙。
小時(shí)候，我超級(jí)崇拜姥爺?shù)�，覺得他無所不能。姥爺之前的工作是做工業(yè)設(shè)備的進(jìn)出口，有自己的工廠。他自己設(shè)計(jì)圖紙，工廠生產(chǎn)設(shè)備，這些設(shè)備再出口到別的國家。當(dāng)然那時(shí)姥爺也很辛苦，經(jīng)常一年當(dāng)中有一半的時(shí)間在國外出差。記得有一次，姥爺自己在國外因?yàn)樗敛环砥饾M了紅疹子，可是他怕我們擔(dān)心，從沒跟我們提過一句，直到他回國我們才知道。任勞任怨，從未抱怨，用這雙手支撐著整個(gè)家�，F(xiàn)在姥爺年齡大了，本可以退休享受天倫之樂了，可是因?yàn)槲疑眢w瘦弱，又很挑食，弟弟年齡又小，爸爸媽媽也都有自己的工作，所以姥爺又擔(dān)負(fù)起了照顧我和弟弟的責(zé)任，一有時(shí)間就研究菜譜，想著法子給我們做好吃的.，我們只要吃得香，吃得多，姥爺比啥都開心，他為這個(gè)家付出了太多太多了！看著姥爺這雙日漸蒼老的手，心里酸酸的，眼眶不由得濕潤了。
看著姥爺?shù)谷氪蛏⒌碾u蛋，頓時(shí)雞蛋在沸騰的鍋里開出了一朵朵金色的花，最后又加入了香菜，有了這抹綠色的點(diǎn)綴，煞是好看，一道熱氣騰騰的西紅柿雞蛋湯就做好了。
姥爺端了出去，舀了一碗拿到我面前：“快嘗嘗，這次我加了番茄醬�！蔽乙ㄆ鹨簧姿腿胱熘校骸班牛『煤�！”還表現(xiàn)出了一臉陶醉的樣子。姥爺聽了可高興壞了，不住地向姥姥炫耀：“看看，還是我大外甥懂欣賞。”姥爺臉上笑開了花，開心的像個(gè)孩子一樣。
我相信將來無論我以后身處何處，吃到多少山珍海味，我都不會(huì)忘記那一碗普通卻包含姥爺對我的愛的“姥爺牌”西紅柿雞蛋湯。
溫暖故事作文7
有人說，老師是天上的北斗七星，為我們指明方向；有人說，老師是汩汩的溪流，澆灌著我們這些小幼苗；有人說，老師培育著祖國的棟梁，而我認(rèn)為，老師是祖國的.棟梁，是您，支撐起我們這一代的脊梁。
老師，是您讓大地春色滿園，您看見了嗎？每一朵鮮花，每一株綠草都在向您敬禮！用幾個(gè)字來形容您，那就是——燃燒！您用自己幫助他人，日復(fù)一日，年復(fù)一年，您堅(jiān)守在自己的崗位上。在我心中，老師是嚴(yán)厲的，但在這嚴(yán)厲中，又包含著無微不至的關(guān)心。記得五年級(jí)的時(shí)候，我考試考砸了，我吃驚看著試卷上的分?jǐn)?shù)，不禁慢慢地留下了眼淚，我們的班主任走過來，安慰我說：“每一個(gè)人都經(jīng)歷過失敗，相反，那一次次挫折會(huì)變成你的踏板。仔細(xì)看看這張?jiān)嚲�，將錯(cuò)誤牢記在心，下一次考試就不會(huì)這樣了。一次考試并不能代表什么，你要加油！”聽著老師這溫暖的話語，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，將老師的話記在腦中。期末考，我取得了滿分的好成績。
老師，謝謝您！您是偉大的！是讓我敬佩的！
溫暖故事作文8
陽光溫暖著大地，茶水溫暖著身體，人心溫暖著人心，世界溫暖著世界。——題記
故事發(fā)生在鄢陵地點(diǎn)：馬路邊時(shí)間：20xx年
“奶奶，來杯奶茶吧，我們是免費(fèi)的奶茶”一位女孩站在馬路邊對一位環(huán)衛(wèi)工人說道，她的身邊是一個(gè)大保溫桶里面裝滿了奶茶。那位環(huán)衛(wèi)工人卻有點(diǎn)受寵若驚，急忙答道“姑娘，我是粗人，怎么能喝這么金貴的東西呢？”“現(xiàn)在社會(huì)都是人人平等的，沒有什么粗人細(xì)人之分，我們都是一樣的，喝杯奶茶吧。”女孩一邊說著一邊把奶茶灌滿了環(huán)衛(wèi)工人的杯子，環(huán)衛(wèi)工人的眼中似乎有淚光顯現(xiàn)……
故事發(fā)生在安陽，地點(diǎn)：超市里時(shí)間：20xx年
“你這個(gè)小偷，偷了東西還不承認(rèn)，別看你是長輩我就可能饒了你，你個(gè)老不要臉的，活該你這么老沒人養(yǎng)，成天偷東西，快點(diǎn)把東西交出來，不然現(xiàn)在我就帶你去警察局。”一個(gè)商店的.老板娘繃著臉，指著角落里的一個(gè)穿著破爛，衣衫襤褸的拾荒老漢說道。商店里人多，不一會(huì)兒便聚集起了許多人圍成了一個(gè)圓圈。不時(shí)對老漢指指點(diǎn)點(diǎn)，有的甚至破口大罵。那位老人被眾人圍成一團(tuán)，嚇得渾身發(fā)抖，但他依舊緊緊抱著懷里的那個(gè)東西不肯放手。有一個(gè)女孩突然從人群中走出來擋在了那位老人的面前老人面前�！彼昧耸裁礀|西呀？我來幫他付錢�！迸χ习迥镎f道。老板娘說“一塊蛋糕�！迸⒏锻赍X后和老人一起走出了超市。拾荒老人滿眼淚光對著女孩說道“謝謝你，你人真好。今天是我孫女兒的生日，她最大的愿望就是嘗一口蛋糕，所以今天謝謝你，祝你幸�？鞓罚 �
…
大家來到這個(gè)世界上，都是要參加勞動(dòng)的，沒有一種勞動(dòng)比另一種勞動(dòng)更高級(jí)。人生在世，生存而已。
《布達(dá)佩斯大飯店》里，古斯塔夫?qū)ero說：“微弱的文明之光，仍存留在這野蠻的屠場里，這就是人性。這就是我們這些謙遜，卑微，渺小的人可以提供的�！�
對所有服務(wù)行業(yè)的人——包括清潔工、出租車司機(jī)、快遞員、服務(wù)員等，由衷地說一句謝謝，這大概就是溫暖吧�！�
陽光依舊普照大地，這世間的溫暖好像更多了呢，那么今天你有沒有送出溫暖呢，你有沒有感受到溫暖呢？
溫暖故事作文9
老師是一位辛勤的園丁，傳授給我知識(shí)，讓我智慧；老師是一位領(lǐng)路人，給予我更高更強(qiáng)的目標(biāo)，讓我努力奮斗；老師還是一位心理學(xué)家，了解我們的小心思，讓我更快樂。
我們班的班主任小明老師，就是這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。有一次，我病后回校上課，要補(bǔ)的作業(yè)如雨點(diǎn)般向我砸來。語文作業(yè)我有許多都不會(huì)、也不懂。正在我犯難時(shí)，我的小明老師快步走了過來，主動(dòng)給我補(bǔ)習(xí)拉下的.課，還耐心輔導(dǎo)著我的作業(yè)，在小明老師的輔導(dǎo)下，我的腦子也像加了油的齒輪，轉(zhuǎn)得飛快，解決了好幾道難題。小明老師用自己的休息時(shí)間給我講解題目，我的心里暖暖的。
在一次優(yōu)秀學(xué)生競選時(shí)，有一位向來成績優(yōu)秀的同學(xué)落選了。她沒控制好自己的心態(tài)，坐在位置上哭了起來。我們細(xì)心的小明老師發(fā)現(xiàn)了，輕輕地走到那位同學(xué)的桌前，遞過一張面巾紙，一只大手輕輕地拍著同學(xué)的肩膀，不停的安慰著她，在小明老師的安慰、開導(dǎo)下，那位同學(xué)很快便破涕為笑了，這件事情不僅讓那位同學(xué)也讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)明白了今后不管遇到多大的挫折和失敗，我們都要勇敢面對。
在小明老師亦師亦友的溫暖幫助下，我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我們正變得越來越優(yōu)秀！
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