有關(guān)苔花作文500字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的苔花作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
苔花作文500字 篇1
那幾日，因鋼琴比賽失利，我感到十分低落，心生煩躁，父母親遂有心帶我出去走走。
盡管雨后夏日，但內(nèi)心仍有些煩躁，不經(jīng)意的一瞥，我看見(jiàn)一抹樸素的潔白。
走進(jìn)一看，那是長(zhǎng)在苔蘚上的幾朵不顯眼的白色小花。我蹲下身子，湊近了看，每一朵花，都有五片橢圓似的花瓣，圍成一圈，緊緊相擁在一起。它們像雪花似的，飄散在廣闊的草原之中；它們像遠(yuǎn)望時(shí)草原上的小羊們，為那平常的苔蘚增添了一抹色彩；它們更像人們不經(jīng)意之間掉在地上的幾粒米，微不足道，并且無(wú)人問(wèn)津。
我伸出手撫摸它的花瓣，軟軟的.，十分舒服。暖暖的陽(yáng)光照在了花兒們的身上，花瓣周?chē)浩鹆艘粚拥慕鹕@時(shí)的花，就像仙女下凡，優(yōu)雅美麗，不可褻玩。一陣風(fēng)吹來(lái)，這幾朵看上去一吹就倒的白色小花，卻挺起了枝干，勇敢地面對(duì)風(fēng)的襲擊，即使它們被風(fēng)吹得左搖右晃，但那瘦小的根枝仍然頑強(qiáng)地挺立著，在風(fēng)中散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。這頓時(shí)讓我感動(dòng)。
借助手機(jī)搜查，才知道這種花叫苔花。它們只生長(zhǎng)在山谷、石澗的陰暗處。它們不被人注意，但仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)。袁枚有詩(shī)言：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”它雖然只有米粒般大小，不似牡丹那么富貴燦爛，沒(méi)有三角梅那么耀眼奪目，沒(méi)有荷花寓意高雅，更不像月季那般千姿百媚。它不媚不俗，只生在陰暗潮濕處，為那綠色的苔蘚中增添光彩。
人有人性，花有花性。這苔花，潔凈素樸，默默綻放，堅(jiān)強(qiáng)不屈，它們就好像是人世間平凡的小人物：雖默默無(wú)聞，但也懷揣著夢(mèng)想；雖然會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但仍舊拼搏向上，努力前行，不言放棄。
反觀自我，頓覺(jué)心生愧色，我不如斯。小小的比賽失利只是開(kāi)始，要走的路還很長(zhǎng)，我的目標(biāo)在遠(yuǎn)方。也學(xué)苔花，暗自綻放，永不言棄。
苔花作文500字 篇2
苔花是什么？它們來(lái)自何處？
原來(lái)是看似不起眼又經(jīng)常被踩在腳底的青苔。真正的它們是這樣的嗎？不！它們爭(zhēng)求上進(jìn)，敢于闖出自己的一番天地。
“苔花”的奮斗精神
七年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的月考成績(jī)每次都不盡人意。它像只偷懶的時(shí)鐘，卡在那里不肯前進(jìn)。后來(lái)，我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃--首先，必須認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)的題怎么樣也要弄懂；其次，將自己買(mǎi)的練習(xí)題認(rèn)真做起來(lái)；第三，準(zhǔn)備錯(cuò)題本和好題本，自己覺(jué)得沒(méi)事干的時(shí)候，拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下。我不斷的給自己施壓，不斷提醒自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)。一路堅(jiān)持到了現(xiàn)在，幸好，我沒(méi)有在這條道路返航，最終我超越了自己，我要做苔花一樣的.人，雖然渺小但是我不服輸。
“苔花”的團(tuán)結(jié)精神
“激情澎湃，七一不敗！”是迎接勝利的吶喊！這是我們班隊(duì)列比賽時(shí)的口號(hào)。比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)，“打頭陣”一定要做個(gè)好榜樣！
“蹲下！起立！”空氣似乎凝結(jié)著，體委的口號(hào)震天響。同學(xué)們筆直挺立，在陽(yáng)光的照耀下顯得意氣風(fēng)發(fā)，散發(fā)著青春活力校服，使整個(gè)隊(duì)伍更加整齊了。顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石，團(tuán)結(jié)的力量可以把渺小變成巨大。也正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們得到了這次比賽的一等獎(jiǎng)。
我要唱屬于我的主打歌，為生命激情，拋開(kāi)一切，不惜所有，只為我們要遍野。在這一刻我踩下一個(gè)深深的腳印，見(jiàn)證我和青苔長(zhǎng)大的這一瞬間。
苔花作文500字 篇3
苔花雖然渺小，可它努力向著夢(mèng)想去努力，去奮斗。我們不正如這苔花渺小但有夢(mèng)想并為之奮斗嗎？
——題記
初感卑微
那是一個(gè)灰蒙蒙的中午，隨著清脆的下課鈴聲響起午預(yù)習(xí)結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)我桌上“飛”來(lái)了一個(gè)不明物，一看原來(lái)是數(shù)學(xué)作業(yè)本。我翻開(kāi)查看，由于粗心一道題做錯(cuò)了。這令我懊悔不已，此時(shí)同桌也在小聲嘀咕著：都做兩遍了還做錯(cuò)。我感到有些難過(guò)，前面還有那么多人等著我去超越，可我卻在這里跌倒，我感到自己的渺小。
深感自卑
又是一節(jié)物理課，老師講完課后就已經(jīng)快下課了，老師留了作業(yè)以后我們便做了起來(lái)。因?yàn)槲覍?xiě)字比較慢，以至于下課了我還沒(méi)有寫(xiě)完，想想數(shù)學(xué)我不禁加快了筆速。數(shù)學(xué)作業(yè)本的等待和物理組長(zhǎng)的催促使我有些手忙腳亂，看著旁邊悠閑的同桌，我有些懊喪，又感到了更多的自卑。我也曾努力，可還是有些力不從心。
理應(yīng)自信
在語(yǔ)文課上，老師讓我們聽(tīng)了一首歌，它的名字叫《苔》并了解了這首古詩(shī)：
苔
清袁枚
白日不到處，青春恰自來(lái)。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
老師告訴我們：“這首歌是一位山區(qū)里的教師帶著他的學(xué)生一起唱的。山區(qū)里的孩子學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦，自感渺小卑微，可他們從不放棄自己，就像詩(shī)歌中如米小的'苔花……”
我聽(tīng)后也深有感觸，苔花是渺小的，而我們并不是富二代，如同平凡普通的苔花。苔花在艱苦的環(huán)境中也努力綻放自己，作為一名中學(xué)生更應(yīng)不自卑不小瞧自己，勇敢地追逐夢(mèng)想呀！想到這里，我渾身充滿元?dú)猓瑢W(xué)苔花奮力開(kāi)——我也行！
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