【熱】母校的作文6篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的母校的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
我的母校實驗小學，您就像一顆久經歲月洗禮的鉆石，閃耀在五馬山下、融城之央。您的璀璨，自然勾起了一名又一名“孩子”的回憶與溫馨。
您雖然115歲了，歷盡滄桑，但依舊美麗。您像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入；您又如一縷輕柔的春風，用您那溫柔的細語撫慰著我們的心靈；您像一輪火紅的太陽，用您那閃耀的光芒將廣大學子的前程點亮。
115年的時間，或許不能讓一個民族強大起來，但卻可以讓一個地方的教育強大起來。115年來，您歷經了風風雨雨，幾番錘煉，幾度升華，創造了一個又一個的輝煌，您的追求恰是整個福清教育發展的一個縮影。雖然您已獲得很多成就，但依然砥礪前行，新增的教學樓，讓您的身姿更加的莊嚴、壯麗和美觀；逐步加強的師資力量，讓您的內涵更加豐富，漸趨完美；不斷涌進的書籍，如您的'諄諄教誨，讓您的孩子們跟隨著您不斷成長。
115載桃李芬芳，115載薪火傳承。您無私地書寫了一頁頁平凡的日常，您用寬闊的胸懷接納著來自各地的莘莘學子，您用母親般的肩膀為福清的教育事業默默貢獻著。您以著最平凡的生活托起了您“孩子們”不平凡的夢想，您用自強不息的精神激勵著一代又一代的實小人不斷前行。我們想用最純凈的心聲來表達我們對您最誠摯的愛意：母校，我愛您！
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。母校，請您放心。雖然我現在只是一名五年級的小學生，但我一定會發揚實小精神，勤奮學習，誠實做人，力求上進。多年以后，我將以我的優秀事業來回報您！今天，我們以您為榮。明天，我相信您將以我們為驕傲！
母校的作文 篇2
每天把您掛在胸前，我能感受到你博大的愛 ，您永遠是我的森林，我永遠是您心中微笑的種子�！}記
幾度山花開，幾度夕陽紅，幾度雪花飛，幾度風雨濃。光陰如梭，歲月如歌。70年來您播種希望，70年中您澆灌理想，70年的今天您收獲輝煌。今天是您七十華誕，我的母校，我為您唱歌！
我為您祝福，祝您幸福成長；我為您祝福，祝您插上翅膀飛翔；我為您祝福，祝您一路平安……
曾經的我一遇到困難就哭鼻子，曾經的我做事莽莽撞撞，曾經的我無知，曾經的我畏懼，曾經的我不懂的愛……
是您，我的母校，告訴我們不要在青春的航線停留：我們要的是理想而不是幻想，要的是激情而不是矯情，為了我們的理想去拼搏，去奮斗，請寫出生命之光……
是您，我的母校，讓我們明白：在人生的路上，有挫折，有荊棘，有辛酸，有摔跤，有哭泣，但我們必須向前，因為，只有汗水才能換取成功。即使付出了卻與成功擦肩而過，但我們依然幸福，因為我們努力過，我們奮斗過，我們問心無悔。
是您，我的母校，讓我們學做人﹑學生存﹑學學習﹑學創造，讓我們明白未來一詞的含義：成功是不得意縱跳，失敗了也不嚎啕大哭，在勝利中虛心前行﹑在挫折中勇敢站起﹑在困境中依舊微笑……
于是，幼稚的我們在您的教育下，學會了做人；懵懂的我們在您的哺育下，學會了做事；莽撞的我們在您的愛撫下，學會了學習；無知的我們在您的啟迪下，學會了創造……
現在的'我勇敢先前，現在的我小心謹慎，現在的我成熟，現在的我為了愛而努力向前……
曾經，現在……
這一切的一切都歸功于您——我心中偉大的母校。
假如您是一片森林，那么我就是森林中一粒微笑的種子，在溫暖的森林懷抱中，種子快樂地發芽﹑抽枝﹑長葉﹑開花……
種子永遠愛森林！
我，永遠愛我的母校1
今天是您七十華誕，我的母校，我為您祝福：70年您辛勤耕耘，70年您昂揚奮進，愿70年后的您更燦爛輝煌。
母校的作文 篇3
母校是每個人心目中最快樂的地方，也是每個人最想回去的份額地方；有人說自己好想回到童年，回到自己以前最快樂的地方，回到自己曾經珍惜過、快樂過、付出過的地方。童年是快樂的，快樂的童年也是需要一個充滿快樂的地方去保護它愛護它，去用一個充滿快了的地方去看守它，讓快樂在一個像母親般的溫暖里茁壯成長，讓每一個在母校學習過的同學們都在一個充滿快樂的、溫馨的地方生活下去，才使每一個人去懷念、去關心自己的母校。
我之所以愛母校，是因為母校給了我快樂，給了我一個像母親一樣溫暖的家，讓我在一個和好的`環境下學習生活。我的母校，雖然不大但是，它卻給了我一個溫暖的家，一個快樂的大家庭。我愛我的母校，愛我母校里任何一個人不管是誰，因為他們讓我在一個充滿快樂的地方好好的生活了下去，好好的學習，我愛我的母校。
我想不只我一個人愛母校，所有的人都會愛母校的，我希望每一個人都�；刈约旱哪感Ｈタ匆豢�，包括我在內，也包括老師、家長在內。
把母校當做自己的家鄉一樣看待，常回家看看！
母校的作文 篇4
叮鈴鈴……熟悉的鈴聲又在我的耳旁響起。昨天那個天真可愛嘻皮笑臉的我，已經變成了過去；今天剛起床就要面臨離校的日子。我不由想起以前的學習時光。
我想起了剛剛進入初中時滿懷興奮和憧憬的我們；想起了當初因為一道題失誤了，導致考試不及格而放聲大哭的我們；想起了因為歌詠比賽獲得一等獎而得意洋洋的我們；想起了為彌補過失向老師認錯想求得原諒的我們……那一幕幕如同一部永不劇終的影片，在我腦海里一次次地放映。
再見了，老師！怎能忘記教授我們知識的您？怎能忘記您對我們的諄諄教導？您的微笑，您的循循善誘的目光，都將留在我們的內心深處。
老師，是您，把我們帶進知識的海洋；是您，讓我們在里面盡情的遨游；是您，把我們領進真理的天堂，讓我們在里面自由飛翔；是您告訴我們“學無止盡，百尺竿頭，更近一步”；是您教導我們要“心胸寬廣，海納百川”，讓我們在運動場上激情飛揚……
再見了，同學們！怎能忘記，我們一起相處的三年時光？三年中，我們一起體會到了相互關愛、相互幫助、團結就是力量！
在這三年中，“同學”一詞在大家的相處中有了明顯的改變，它不單單的'是指學習上的伙伴，而是被重新賦予了新的含義。同學，是在痛苦中幫助你的伙伴；同學，是在快樂中與你分享的知己；同學，是泥濘中幫助你擺脫困境的大手；同學，是比賽時吶喊助威的號角……
再見了，母校！怎能忘記那熟悉的花花草草，教室操場？三年來，多少次走過那條條小徑，多少次在運動場上來回奔跑，多少次大聲呼號：“今天，我們是明星學校的學生；明天，我們將成為學生中的明星！”……
母校的作文 篇5
時間過得真快呀，再過一個多月，我們六年級同學就要告別母校即將跨入中學的大門。六年的寒來暑往，一千多個日日夜夜，英華園里，我們度過了寶貴的童年時光。在英華這個溫暖的大家庭里，六年的朝夕相處，其樂融融。我們不但長高了，長大了，而且從一個個懵懂稚幼的孩子成長為一個個有知識懂禮節的少年。
還記得剛步入英華的那天，老師牽著我的小手，溫柔的話語就像媽媽一樣，從此把我們引入知識的殿堂。還記得老師第一次為我貼上小紅花是那么的高興和自豪。為了幫我們解決一個學習難題，老師一遍遍耐心講解，一個個手把手輔導。正是老師“在學習道路上，一個都不能少”的高度責任心，才有了我們今天的進步。老師們不但關心我們的學習，還掛著我們一日三餐吃飽喝好。春夏秋冬，噓寒問暖。記得同學生病時，老師半夜里送到醫院，生活老師更是喂水喂藥，不辭辛苦。生活在英華園，我們時時刻刻感受著家的溫暖，老師親如父母，同學情同手足。在這里我們不但掌握了小學階段的基本知識，而且漸漸懂得了人生的真諦：什么是真善美，什么是假惡丑；學會了做人，學會了自立，學會了勇敢面對挫折與困難；懂得了感恩，懂得了寬容；體驗了合作，體驗了友誼……為了我們的明天更美好，讓我們贏在起跑線上，學校還特別注重學生綜合素質的全面提高。我們英華學校的特色教育更為我們成才插上了理想的翅膀。19個門類41個特色班讓我們如魚得水。奧數、作文、英語特色班拓寬了我們的知識面，使我們的學習如虎添翼，藝術類特色班更為我們打開了通往藝術殿堂的大門。體育類特色班讓我們身體更健壯，而且增長了一些技能技巧。每年都有一批同學光榮地被評為“小舞蹈家”、“小歌唱家”“小演奏家”、“體育小健將”、“小書法家”、“小畫家”、“小作家”、“小數學家”等等，許多同學還代表學校參加省市各級各類文藝演出，為學校、家長和自己爭了光。
風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，秋去春來，時光帶走了我們成長的足跡，卻帶不走我們美好的回憶。求知亭、騰飛園、操場上、教室里、寢室中到處都有我們的歡聲笑語，到處都有我們銘記于心的故事。英華園用母親般博大的胸懷包容了我們的`無知，接納了我們的頑劣；給予我們關愛、啟蒙和智慧。六年來，在我們的成長道路上學校和老師付出了多少心血和汗水�。“。∮⑷A，親愛的母校，今天我站在這里，思緒飛揚，心朝澎湃，你的愛像淙淙的山泉滋潤著我的心田，滌蕩著我的靈魂。如果我是畫家，你一定是那毫端最美的圖畫；如果我是歌手，你一定是那最優美高亢的旋律。啊，英華，我們是雛鷹，你就是那遼闊的天空，吸引我們展翅翱翔。我們是花朵，你就是那一方沃土，輸送給我們最豐富的營養。美麗的英華園，你是我們成長的搖籃，成才的土壤，是你幫我們指明了人生的方向，揚起了理想的風帆。在此，懷著深深的敬意和留戀，讓我代表全體畢業班同學向親愛的母校和敬愛的老師真誠地說一聲：“謝謝”。在接下來的一個多月里，我們一定好好學習，天天向上，以嶄新的姿態和優秀的成績向母�；貓�！
母校的作文 篇6
各種各樣的校園映射出美麗的校景。然而我心中最美的卻是教我育我的母校。
母校座落在紫金山下。青山綠水環繞著她；小鳥花兒守護著她；星星月亮點綴著她。而她卻用她甘甜的乳汁哺育著一屆又一屆的學生。他用雙手將一位位學生捧在手心，送上山頂。讓一位為學生懂得做人的道理。懂得善于得人。學會了在困難面前永不退縮；學會了臨危不懼；學會了團結。
她讓每一位同學都像雄鷹展翅。搏擊太空；就像梅花傲霜斗雪，硯果飄香。
在她的哺育下，有的同學成為了“李白”寫出一首首優美豪放的詩；有的像成為了“孔明”上知天文下曉地里。為國家設計出充滿愛的藍圖；有的成為愛因斯坦，具有獨一無二的'聰穎……各各是知書的文人，位位是國家的棟梁。
從母校出社會的桃李，遍滿全國各個角落。母校為我們付出那么多，她卻從不索取一絲絲的回報。她的愛是偉大的，是最美麗的。
母校如此美麗，怎教我不愛她，不為她而心動呢？
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