精選我和弟弟作文500字合集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我和弟弟作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和弟弟作文500字 篇1
在家里當“老大”其實好麻煩，一天到晚都要幫弟弟做東、做西的，有時還因為做不好而被罵，真是吃力不討好。
真希望我有一個姐姐或哥哥，能每天指導我的功課，而不是一個弟弟，每天都要我陪他玩游戲，要我像個小保姆般的照顧著他。
其實，在我讀幼兒園的時候，看到同學放學都會跑去找自己的弟弟妹妹，那畫面好幸福，于是我就回去和媽媽吵著說：“媽媽！生一個弟弟或妹妹好不好？”我只是隨便說說而已，哪知道，媽媽真的生了我的洛然弟弟，一開始我也很高興，唯一讓我吃味嫉妒的，就是他每天都和媽媽一起睡，我都不能，這也太不公平了吧！加上媽媽陪他的時間也比較長，我開始有些落寞了。
就算我是個老大，也沒有享受比較多的特權，因為常常被罵的也是我，我總覺阿公“重男輕女”，很明顯的他就是特別寵愛弟弟多一些，對我的要求也特別嚴格，讓我很不平衡。
有時媽媽總愛和我說：“你要讓一下弟弟啊！不然長大后他會學你。”這讓我壓力很大，難道弟弟的缺點，都是我帶壞的嗎？
回想小時候沒有弟弟的時候，爸媽常常帶我出去玩，有了弟弟后，出去玩的'機會就變得比較少，可能要等弟弟大一點，我們才可以一起全家出國吧！
雖然我抱怨一堆，但有洛然這個可愛的弟弟，還是一件很美好的幸福，我樂于當洛然的老大，希望他乖乖的聽我這個大姐頭的管教，就一切完美了。
我和弟弟作文500字 篇2
可能這個經驗不是人人都有，也有可能是某些人腦海深處最深處的記憶，回想起來似乎是昨天才發生的事，好吧！就由我來為您說一段屬于我的故事……
那日，正值盛夏，我和弟弟竟為了一件芝麻綠豆大的事，吵了起來！弟弟嚷嚷著：“我要，那是我的！”，我自然也不甘心讓與他，說道：“你憑什么！我比較大，這個東西，應該歸我！”咱姐弟倆是誰也不讓誰！少的愈來愈大聲自然也就愈容易引來禍端，就在這時，爸爸出現了！我便安靜了下來就像死刑犯似的，連生也不敢出，周圍彌漫著恐怖的氛圍，令人毛骨悚然，結果還是被爸爸痛打了一頓，在那時我在心中默許，不再理弟弟，都是他害的，如果不是他，我就不會被罵了！接著我便一連好幾個星期都不再理他，上樓梯時，遇見他我也裝做不認識，形同陌路，當天晚上媽媽就叫我去她那兒找她，我心想鐵定又是弟弟去媽媽那兒告我一狀，見到媽媽，媽媽說：“你最近跟弟弟又怎么了？”我說：“誰讓他害我被打！”媽媽又說：“爸爸是打他的.多還是打你的多？”我回答：“當然是他打的多！”媽媽接著說：“那就好了啊！孩子！我告訴你，和自己的兄弟姐妹相處的時間，只是你生命中的三分之一而已，你已經浪費了好幾個星期，你還要繼續嗎？”這時我猶如醍醐灌頂似的猛然醒悟。日后雖然還是會讓和弟弟吵架，但我絕不會不理他。
大家聽完我的故事，有沒有覺得要珍惜和每個人相處的每個時刻，記住最好的時刻就是當下。
我和弟弟作文500字 篇3
我的弟弟現在上中班了，逐漸長大，越來越懂事，也能和我一起玩游戲、可以比賽騎自行車、玩捉迷藏，還可以一塊讀英語。我們每天一起睡覺、一起看書、一起搭積木、十分的開心。
弟弟對我可好了。有一次，我和小弟一起去超市，小弟把我喜歡吃的東西一一放到購物車，對我說：“哥哥，這全部是你喜歡的。”我一看這么多吃的`“小弟，我吃不完這么多的”，小弟連忙搖搖頭：“哥哥，這些都是你喜歡的，我和你一起分享吧！”看著他笑咪咪的樣子，我心里也很開心。
弟弟也很懂得關心我。有一次我們一起騎自行車，由于我騎的速度太快，急轉彎的時候沒剎住，摔了一個狗啃泥。弟弟趕緊上前來問我：“哥哥，你疼不疼呀？”我結結巴巴地說：“疼！”小弟這兒看看，那兒摸摸，我看到他眼淚汪汪的差點哭出來，最后弟弟使出九牛二虎之力把我拉起來，在這一刻我被深深地感動了。
我們吃飯的時候，由于我吃得太慢，媽媽故意把魚都給了小弟。而弟弟去對媽媽說：“哥哥也喜歡吃魚的，他們留點給他吧。”
我被媽媽批評的時候，弟弟會捂著媽媽的嘴巴不讓媽媽說話。在別人欺負小弟的時候，小弟總會指著我對別人說：“這是我哥哥！”你們不能欺負我的。
有了弟弟，就有了快樂，有了弟弟，就有了分享，有了弟弟就有了力量。我和弟弟永遠是一對好兄弟。
我和弟弟作文500字 篇4
人生有許多對什么東西非常害怕，它們都令人難忘，想來我跟弟弟最害怕的就是睡覺。
我的名字叫劉智銘，我弟弟的名字叫劉智坤，我們兩個從小就嬌生慣養的。爸爸媽媽老早就為我們準備好了臥室，但是，我們卻硬住爸爸媽媽的臥室里鉆，因為我們害怕睡覺。
記得有一次，我和弟弟可真是自作自受，讓我給你們一到來吧。那一天，我和弟弟下了一個決定，就是叫媽媽帶我們去看《生化危機2》和《致命彎道5》等等恐怖的電影，在我們倆嘮叨的嘴巴下，媽媽說道：“那么今天回來睡覺后可不能跟我和爸爸睡，如果騙我，就罰你一年不許玩電腦！”我們倆隨便地說了一句“沒問題。”而且，這件事情老早就拋到腦后了。看了一場，又一場，最后，天黑了，我、媽媽、弟弟都回家了。媽媽說：“你們倆去房間睡覺，快點！”走進房間的`時候，才想起來今晚要和弟弟一起睡覺。我心想：“如果，跑出去跟媽媽說，那我豈不是就要‘戒’掉電腦。”最后，我還是和弟弟一起走進了那間令人恐怖的臥室。一走進臥室我們倆先把電視開了，然后，再把電燈開了，只有這樣我們才可以睡著，但是，今天我和弟弟看了鬼片，所以還是不敢，而且，腦子里一直在想關于一些魔鬼的圖案，結果，我和弟弟叫了媽媽過來，說：“媽媽您能不能直到我們倆睡著的時候在走啊？”媽媽說：“沒問題。”原來，媽媽早就回去睡覺了，我竟然不知道。
我和弟弟真的是自作自受啊，而且，非常活該！
我和弟弟作文500字 篇5
我有一個“假正經”弟弟，今年四歲，一提起他，叫人又好氣又好笑。
有一次，我們一家人在吃飯，弟弟不知從哪兒弄來一本書，在飯桌上津津有味地讀起來，自言自語道：“這個字怎么讀？這個字叫好......”我在一旁哈哈大笑：“弟弟呀，你什么時候看起了“倒版書？”這樣看，也能知道這是什么字，佩服，我還小看你了。”弟弟好像聽出我是在諷刺他，便頭一翹，鼻子里哼了一聲，說：“我要看書，怎么了？難道你能看，我就不能？”看來只有用硬的了，我說：“你看書也不是時候呀！我都沒像你那樣。”弟弟立刻接著我的話說：“你在床上睡覺的時候還在看，以為我不知道！”我無言以對。
弟弟不但喜歡“看書”，而且還會“寫字”。瞧！
“姐姐，給我一支筆，嗯，還有一本本子。”每當我一放學，他就吵著要他的`“攜帶物”--本子和筆。唉，無奈，只好給他了。我做到一半，他又啰嗦起來：“這個字怎么寫？”我怨恨他把我的思路打斷了。就說：“自己查字典去！別老來煩我，聽到沒有！”弟弟點點頭說：“哦，知道了。”第二天，我正在讀書，他跑到我身邊說：“姐姐，給我......”我打斷了他的話，罵起來：“昨天不是給你了嗎，怎么又來要，你是不是嫌我的筆太多，要弄丟幾支......”弟弟站在那兒一動也不動，像一個木頭人。我睡覺時，發現他的“寶貝”在床頭，我真想說：“弟弟，你現在想上學，長大后，不知你還會不會認認真真地學習嗎。”
我的弟弟就是這么一個“假正經”的人。
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