烏龜小學作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的烏龜小學作文，希望能夠幫助到大家。
烏龜小學作文1
我家的魚缸里，養著一只可愛的小烏龜。它是我去花鳥市場時買的，對它可謂“一見鐘情“。
小烏龜長著一顆尖尖的腦袋，只有小拇指般大小，在它的倆側嵌著一對黑芝麻似的的小眼睛，中間是一張寬寬的大嘴巴。嘴巴上有兩個凸起的“小洞“，那就是它小鼻子。它的四條棕色小腿細細的，可末端的爪子又長又銳利，走起路來身體一搖一擺，樣子十分可愛。
小烏龜背上有一塊墨綠色的殼，那就是背甲，上面嵌著許多棕黃色的線條，把背甲分成有規則的圖案，共有十三塊。聽說：如果把它踢飛，撞上了石頭，十三塊花紋就會裂開，呈現六角形。所以人們給它起名“十三塊六角“它的腹部有硬殼護衛著，長大的它，輕輕敲起來還“梆梆“響。
這只小烏龜，不但樣子可愛，吃食時，也特別有趣。那天，我從花鳥市場把它帶到家，安頓好“住宿“后就馬上就給它喂食，在它的“小天地“里輕輕放了一小塊肉。別瞧，表面微弱的`小烏龜，警惕地繞肉塊搖搖晃晃慢慢地游了一周后又停了下來，一動不動，想必是把小肉塊當成敵人正在暗暗想招術呢。只見它，眼睛緊緊盯著小肉塊，然后慢慢地爬上去，接著又環視了一周，才張開小嘴，“呼——“得一下子咬下去。突然，它的嘴巴又停止不動，好象在品嘗，又好像在試探“敵人“的底細，之后才津津有味地吃起來。最有趣的是它一見到我靠近它，就“呼——呼——“地拼命吃起來，大概是怕我和他爭食，或是在告訴我它很餓。我急忙再添了一小塊肉，叫它慢慢吃。
我喜歡這只可愛的小烏龜!
烏龜小學作文2
在書房里，我翻開了一本相冊，我一頁一頁地翻著，忽然一陳風吹來，翻到了一張三只烏龜賽跑的照片，讓我想起了很多關于烏龜的有趣往事。
那是三只可笑的烏龜，是別人送給我的。那三只烏龜中有兩只小烏龜，還有一只大烏龜，小烏龜的殼是墨綠色的，頭一伸一縮，好像是一個偵察兵，探出腦袋偵察情況。大烏龜四條腿粗壯有力，占了大盆子1/3的位置，一條粗脖子可以伸到殼的大半部分，平時懶洋洋的，幾乎都是沉在盆底，似乎是一只年邁的老烏龜，不知道它到底幾歲了。
在我喂食時，由于盆的體積很大，我就先往中間放了幾粒，一只小烏龜看到了馬上游了過去，可是大烏龜脖子長，一伸那長長的脖子就全把飼料給吃掉了，我又放了幾粒，大烏龜似乎飽了，一動不動，兩只小烏龜馬上跑了過去，你吃一粒，我吃一粒，可愛極了，它們脖子一伸吃下一粒，又縮回去，它們吃飽了，就到盆底去睡覺了，真是幾只好吃懶做的小烏龜。可是一到下午，我們把養烏龜的盆子拿到外面，大烏龜爬上“小山”上（我放的一塊大石頭），臥在上面曬太陽，兩只小烏龜呢，盆底沒有他們，往大烏龜身上一看，原來它們爬到大烏龜身上去了，我碰了一下小烏龜的.頭，它馬上縮了進去，過了一會兒，又把頭伸出來了，別看它懶懶的，在水中玩耍可就有力了，他們在石頭中穿梭，把我放的小球浮在水上。
記得有一天我想到了龜兔賽跑，我就讓它們來了一次烏龜賽跑，我把烏龜拿出盆外，在同一起跑線上先按住烏龜殼，然后同時放開，兩只小烏龜馬上就跑了起來。一分鐘后，竟然跑了幾十厘米，而大烏龜幾乎還沒走，還真是小的跑得快，大的跑得慢啊！我給它們拍照留念后，我又把它放進水里。
這就是我們家的小烏龜，那么你喜歡它們嗎？
烏龜小學作文3
我家里的魚缸里有一對烏龜一家子。一只公的和一只母的是買來的，還有一只小的烏龜是他們生出來的，他們非常友好，我從來沒有看見過他們在打架。
烏龜一家子，很對孩子負責。有一次，我看見烏龜一家子出去玩，爸爸媽媽都是在兩邊的'，孩子就在中間，這樣做的目的應該是保護孩子吧！要是有龍蝦走來，爸爸媽媽一定會有一個出擊，把龍蝦趕走，另一個則繼續保護孩子，多么配合啊！還有一次，以前，里面有很多龍蝦，它們朝巢穴走了過來，烏龜爸爸發現了他們，便上去打了起來，不久，一只龍蝦就陣亡了，龍蝦們知難而退，可是，烏龜爸爸也收了傷，可是，孩子卻安然無恙。這種為保護孩子而犧牲自我的精神令我多么感動啊！
還有還有，烏龜一家子也很喜歡‘‘沒事找事。’’一次，經我的仔細觀察，發現了它們‘‘沒事找事’’的證據。它們出去散步的時候，路過龍蝦的地盤，就會突然沖進去，下個龍蝦們一跳，才開心，你說它們是不是沒事找事啊？而且，就連魚缸里的霸主鱉，他們也敢去嚇他們一跳，有時候鱉在睡覺，但烏龜們還是去吵鱉，那他們就死定了，片刻之后，烏龜一家子就被鱉追的連喘口氣的時間都沒有。
烏龜一家子還很喜歡欺弱怕強。一家子出去散步的時候，見著小龍蝦，就欺負他們，因為龍蝦他們打得過，要是見著鱉的話，就會做出恭敬的樣子，好像在拍馬屁一樣，因為鱉太厲害了，要是，打起來的話，自己肯定是輸的那一方，別人看見了，就會說：‘‘真討厭!’’
看來，烏龜一家子真是多才多藝，變化多端，我一會還要多多觀察，應該能得到更多的收獲。
烏龜小學作文4
烏龜被大家認為是“慢性子”，無論干什么都是不利索的，但是，我發現了烏龜逃跑的能力卻如此之快，我也從它身上學到了許多許多。
今天，我給烏龜曬曬太陽，于是把泥沙堆的高高的.，好讓烏龜曬這太陽。
然而，烏龜好像并沒有曬太陽的意思，它之是拼命往上爬。我把它壓下去，他又要爬上來，我再壓，它再爬……當我做壓這個動作反復數次后，烏龜竟然還是要向上爬！難道它想逃跑？這可不行，讓它逃了多可惜吖，它可是我養了五年的小烏龜阿。再說，就算我放了它，他哪有捕食能力阿。這幾年，都是我給它喂飼料的吖，我有著強烈的想法。
過了許久，烏龜還是奮力的掙扎，一直用爪子抓著缸口，可惜的是，它始終上不來。我再把沙子焦掉一點，它就不會費這個力，也就不會這樣頑固不化了。
可是，烏龜還是這樣的執著，它用兼顧的眼神告訴我“我是不會放棄的”
這件事讓我想到了一個故事，有一個王子，他保衛國家，打敗了天下無敵手，可是有一次，他打敗仗了，敵人追得他之能躲在一個山洞里，窮途末路的他之能隱居在這個山洞之中。過了一會兒，他看見石頭縫里有一只蜘蛛，正在織網，王子用樹葉弄破了蜘蛛網，蜘蛛并不在一，繼續織好那張被弄破的網，當那只蜘蛛辛辛苦苦的織好網后，王子又弄破了。就這樣，蜘蛛重復織了八次，九次……王子發現，這只蜘蛛毅力非凡，于是王子也就有了這樣的毅力。待他重新組織好軍隊，重新又戰勝了敵人……
這里的蜘蛛和烏龜一樣，都很有毅力，他們的毅力在于決心，而他們的決心在于信念，我也要向他們學習，從中我也知道了，成功=毅力+決心+信念。
烏龜小學作文5
今天，媽媽買菜時順便給我買了兩只小烏龜。
當媽媽告訴我這個“喜訊”之后，我立馬放下手中的活，去打量這位“天外來客”。小烏龜只有一個鼠標那么大，頭似三角形，兩顆只有黑米粒大小的眼睛嵌在里面，一眨一眨的，好像在好奇地問：這是什么地方？它們身穿硬硬的，深褐色的鎧甲，那鎧甲上的花紋和足球上的花紋差不多，四只小腿短短的，怪不得爬得這么慢。
這時，媽媽讓我給它們喂一只煮熟的大蝦，我把那只蝦剝了皮，撕成幾個小段，小心地放進魚缸里，雖然我已經很輕地放到他們面前，但它們還是嚇得把頭縮進殼里。我心想：真是膽小鬼。我又耐心地等了一會兒，終于，一只小烏龜大膽地伸出了頭，探了探，另一只烏龜在這只烏龜的帶領下也探出了頭。看看沒什么危險，兩只烏龜各占著一段蝦肉，開始津津有味地吃起來。那只顏色較深的.烏龜先把肉含在嘴里，然后，用前爪抓住肉，頭一扭，就咬下了一大塊，連嚼都沒有，直接咽了下去，就這樣，這只烏龜吃掉了剩下的肉。那只顏色淺一些的烏龜就不同了，它吃得慢極了，稱得上細嚼慢咽。看來這兩只烏龜的性格截然不同，于是，按照這兩只烏龜的性格，我給它們各取了一個名字，顏色深一點的叫“皮皮”，顏色淺一些的叫“乖乖”。
我離開魚缸，到房間寫作業。過了幾個小時，等我再次回到魚缸前，那水已經變得又臭又混濁，而烏龜卻還在里面快活地爬著，打量著周圍的一切。我趕緊把魚缸連同烏龜一起帶到陽臺，準備換水，并幫它們洗澡。我先把烏龜放到陽臺上的水龍頭旁，再把魚缸里的水倒掉，換上一些干凈的水。接著，我找來一個盆子，放上清水，讓乖乖和皮皮呆在里面舒舒服服地泡一泡；過了一會兒，我再把盆子里的水倒掉，直接把它們倆拿在手里，對著水龍頭沖洗，兩只烏龜舒展著四肢，舒服極了。最后，我又把它們放回魚缸里，在陽光的沐浴下，兩只烏龜安靜極了，好像在欣賞著這美麗的景色。
我的童年又多了兩位“朋友”——皮皮和乖乖。
烏龜小學作文6
我家養了一只可愛的小烏龜。它長著一雙亮晶晶的小眼睛，鼻孔小小的，一張小嘴巴尖尖的。它的背上有著精美的花紋，有綠色、黃色、和一點白色。
有一次，我把小烏龜放在桌前，想和它一起玩，哪知道小烏龜竟然眨眼功夫就不見了。別人都說烏龜爬得慢，而我家的小烏龜就突破了這個紀錄。小烏龜不見了，我再也高興不起來。我難過得流下了眼淚。我和媽媽急得像熱鍋上的.螞蟻，把家里翻了個遍，也沒有找到它。這樣過了幾個月，我一直都沒有找到它。一天，放學后，我又去找小烏龜，居然在電視柜后面找到了它。我以為小烏龜餓死了，沒想到它居然伸了一下小爪子。我把它捧了起來，親了又親，欣喜若狂。我趕忙把它送到水里，過了一段時間，小烏龜恢復了體力，又跟以前一樣活潑了。
還有一次，我沒有吸取教訓，又把小烏龜放在桌前，結果小烏龜又眨眼功夫就不見了。過了幾天，終于在空調后面找到了它。
小烏龜在我家里總是不吃東西，我怕它會餓死，就把小烏龜送到了奶奶家里。它在被送到奶奶家的第一天，就吃了好多東西，我真開心呀！可后來它又不吃東西了。哎！人家吃東西要錢，你吃東西要命啊！過了一段時間，奶奶終于找到了小烏龜喜歡吃的東西――海蝦，而且一頓要吃好幾毛錢的呢！我發現：小烏龜吃東西的時候，先咬住肉，再用爪子一拽，肉就被撕下來了，叼在嘴里的肉，它一下就吞下去了。
我的小烏龜住在奶奶家，我時常會想念它，總有一天我會把它接回家的。親愛的小烏龜，我真想念你啊！你想我了嗎？
烏龜小學作文7
一個星期六的上午，我從公園學完作文回來，看見公園外有一處有烏龜賣，不由自主地停下了腳步。我便買了一只巴掌大的小烏龜和幾條金魚。
一到家，我就興高采烈地端了一盆水，小心翼翼地捉起小烏龜和那幾條金魚輕輕地放了進去，然后躡手躡腳地退到墻邊躲起來觀看：哇！……原來這只小烏龜有一個淡黃色的三角形腦袋，像蛇頭一樣。腦袋兩旁鑲嵌著一對亮晶晶綠豆般的小眼睛，小眼珠向外突出，顯得格外精神。腦袋后部是一條皺折的脖子，像一把疊起來的扇子。它的脖子可以伸縮，當脖子伸長時，皺折便會舒展開，顯現出暗綠色的條紋。它身上有硬殼，像一副刀槍不入的盔甲。背上有13塊黃褐色的.棱形花斑，它多像一個威風凜凜的大將軍呀！烏龜的四只腳又短又粗，腳上有磷片，每只腳上都有5只尖爪，銳利的很。它還有一條不顯眼的尾巴，像一根小小的木棍，總是擺來擺去，格外滑稽。
我把幾條金魚也放進盆里。烏龜大約是餓了，一見到魚就追了上去，似乎是想要立刻抓住它們，把它們吃到肚子里才滿足。可是它心太急，一不小心把身子翻了過來。我這時才發現——它的腹部是乳白色的，均勻地分成12塊，像一塊塊白玉。它轉呀轉，好不容易才翻過身來。但它并不泄氣，慢慢地把頭`腳和尾巴縮進龜殼。若不仔細觀察，還以為烏龜是塊石頭。其中一條金魚，以為烏龜灰心了，就大模大樣地游到那塊“石頭”邊。冷不防烏龜迅速地伸出頭把小魚一咬，再用爪子按著。幾口就吞了下去。我不禁佩服烏龜的機智。
我喜歡我的小烏龜。喜歡它的滑稽與機智，更喜歡它給我帶來的樂趣。
烏龜小學作文8
你為什么要走。雖然你是一只烏龜，可是你知道嗎？我是喜歡你的。
你擁有一副堅硬的鎧甲，它是來幫你防寒的；你擁有一個能伸縮的頭，它是來幫你偵查的；你擁有一對粗壯的四肢，它是來幫你游泳的；你擁有一身好看的`花紋，它是來幫你裝飾的。你擁有這么多，你為什么要走，是我喂你的飼料不好，還是其他種種原因呢？
我想，這一定是我的錯，錯失了一位“好朋友”，錯過了一段好時光，更糟糕的是，平常因為上學，沒和你玩耍。
記得你剛來的時候，與你為友的是兩只金魚，你們住在同一個透明的小水缸里，一起玩得很好。那天是星期六，我不上學，在家里，陪你們玩，你就在那悠哉 游哉地轉悠著，臉上沒有絲毫悲傷的表情，喲！瞧，它時不時還跑出來玩呢，哎呀！你也太不聽話了，小金魚們都沒玩伴了。咦？它是在朝我走來哎！哦，原來他是 想與我一起玩耍啊！好吧，我就接受了邀請。你在我的手掌上，用自己那柔軟的頭，輕撫著我，然后又爬上手臂，這種親昵的感覺，真舒服。魚兒們似乎也想玩了， 還在缸里跳起了迪斯科，你也不甘落后，又笨拙的動作，在我面前表演起了“太空步”。于是，咱們就這樣一起玩了一個上午。我想，這個上午的收獲太大了，與你 們玩耍得那么開心，真爽呀！
直到一天，小金魚死了，我覺得非常傷心，我想你也一定很傷心吧，在今后的日子里，你會很孤單，沒有人與你玩耍。那天起，你整天都耷拉著眉頭，喂你東 西你也不吃。漸漸的，漸漸的，你讓人感覺消瘦了，變得有氣無力了起來。星期五那天放學，我發現你靜靜地躺在小水缸底。你死了……當時，我是悲痛欲絕，想起 以后再也見不到這可愛的烏龜了，淚水就流了下來。
哎！我覺得我很不合格，如果你的主人是別人那就不會是這樣了，你去吧，安心地去吧！來世，我一定還做你的主人——小“硬”——你為什么要走。
烏龜小學作文9
家里來了新成員，三個小小的烏龜蛋，它們靜靜地躺著，每個里面都有一個新生命。
我小心翼翼地把它們放進盒子里，上面鋪上一層蛭土，噴上水。準備好一切后，我滿心期待地等著它們破殼而出。
過了一個星期，我和往常一樣打開盒子準備噴水，卻驚喜地發現有一個蛋居然動了，我用手電筒仔細地照了照蛋殼。“哇！有裂紋！”
那蛋殼上多了幾道縱橫交錯的紋路，透過燈光還能看到里面有黑影慢慢地在動，小生命馬上就要出生了！
又過去兩天，當我再次打開時，看到蛋殼破了，那是一個小小的洞，一個黑乎乎的腦袋在努力地往外伸，過了一會兒，蛋殼破得更大了，小烏龜兩只腳也終于伸了出來，它停下來休息，芝麻大的小眼睛眨巴眨巴，好奇地東張西望，好像對什么都很感興趣。只休息了一會兒，它又用力地往外頂，可是蛋殼破洞太小了，整個身體沒有辦法出來。
我看著它實在太費勁了，忍不住拿起蛋，想把蛋殼剝開，幫小烏龜出來。媽媽過來阻止了我，說：“不要這么做，要讓它自己爬出來才會健康，這也是它出生要學習的一課。”
我明白了，小烏龜得通過自己的'努力才能生存。“加油啊，小烏龜！”我放下蛋，在旁邊看著它，給它打氣鼓勵。
小烏龜不停地爬呀爬呀，身體緩緩地向外一點一點蠕動，累了它就停下來休息一下。
啊，差一點就要出來了，我緊張地看著。終于，它用盡最后的力氣，撐破了殼，整個身體鉆了出來。
它好小，還爬不穩，搖搖晃晃的，就像小寶寶在學走路。它還要土里呆上一個星期，等到肚臍吸收了才能下水。
這是我第一次看到烏龜的破殼而出。生命真的很神奇，也是那么堅強。放心吧，小烏龜，我一定會好好照顧你的！
烏龜小學作文10
暑假到了，剛開始我天天沉浸在孤獨與寂寞中，但現在不一樣了，有爸爸買的小金錢龜陪伴我。
我家的小金錢龜眼睛雖然小，卻很有神，非常可愛，上下兩個眼眶是金色的，總是喜歡瞇著眼睛。它還有一個比芝麻小的鼻子，下面有一個鯰魚一樣的嘴，很大。還有他的脖子，喜歡一伸一縮。最顯眼的是它那將軍鎧甲的背殼，那是由十三個六邊形的圖案組成的，中間有顯眼的金色勾出的邊框，周圍還有一圈正方形的圖案。它的殼中間高高凸起，想是駝背一樣。
小烏龜每天待在水里一動不動，看起來很郁悶，像是想家了。我和爸爸商量再買一只回來，這樣它就不寂寞了!
可自打另一只大烏龜來了以后，原來的那只小烏龜就不吃不喝了。我和擔心，怕它餓壞了，無論我怎樣喂食，它都不吃。有一次，我正在喂食，大烏龜沖了上來，踮起了腳伸長了脖子，幾乎站了起來。我吃了一驚，可它卻摔了個四腳朝天，我看見它這副模樣，笑了起來。它不顧我們的嘲笑，只顧吃飽自己的肚子，大口大口把食物吃個精光。小的那只烏龜也許是餓壞了，也開始尋找食物。我看見小烏龜有吃食的意思，重新撒了點食在它面前。它先聞了聞，又嘗了嘗，終于開始吃了。我開心地拍起了手，為小烏龜來到我家的.第一次進食而鼓掌。
自從小烏龜開始進食以后，烏龜缸也開始熱鬧起來，它們一會兒打得乒乓作響，一會兒親熱得如膠似漆，只要有人把手靠近它們，它們就會一起昂起頭張開嘴，準備咬你一口。大烏龜也不搶小烏龜的食物了，各自吃各自附近的食物，它們相處的就像一對好兄弟，只要看見我去喂食，它們一準兒拍打著肉嘟嘟的小丫子歡迎我。
這就是我家重量級的寵物——淘氣包烏龜。
烏龜小學作文11
我家養了兩只小烏龜，一個長的胖嘟嘟的名叫肥肥；一個長的很瘦小，看起來就像一片樹葉，名叫葉兒。它們是我的好朋友。
看，它們多可愛啊！豆粒大的小眼睛，“v”形的小嘴，四只短小精悍的小腳，還有一條尾巴微微上翹。最可愛的還屬它身上披著的綠色盔甲了。圓形的硬殼被均勻地分成了13塊棱形，中間的一行三塊，期于的十塊圍成一個大的橢圓形，周圍還嵌著一圈橢圓形的花邊，真是惹人喜愛。 別看小烏龜的.嘴巴小，食量可不小。一天早上，我切下幾塊瘦肉，拿起一塊放到肥肥的嘴邊晃了晃，它伸出頭來嗅了嗅，立刻張開嘴巴一口咬住瘦肉，小眼睛機警地向四周探了探頭，看到葉兒正在悠閑地閉目養神，絲毫沒有發現，便把肉叼到它的面前。一起享受美餐。看，它們先用前爪把瘦肉蹬著，然后用嘴咬住瘦肉的另一端，使勁向外扯，瘦肉很快便一分為二了。肥肥把它的那一半“嘖”的一聲就吞了下去。葉兒則像一個紳士似的，一口一口地吃下去。吃飽喝足之后，它們便把頭縮到盔甲里舒舒服服地睡大覺了。 烏龜游泳最可愛了。看，它在的四只小爪子就像是兩對小槳，不停地有節拍地前后劃動著，小尾巴也隨著擺動起來，游過的地方留下一道淡淡的痕跡，一會兒便消失了。小烏龜還不時地把頭露在水面，微微張開嘴，換一口氣，又迅速鉆入水中。看它們在陸地上爬得慢，但是在水中，她可是游泳健將呢！
在人們的眼里，烏龜一貫被認為是冥頑、膽小又笨拙的象征，可是我卻認為它們是通人心，有靈性的。每當在我最傷心、最失落的時候，它們便成為我最好的傾聽者了。它們專注的眼神讓我一次又一次在失敗的淚水中挺立起來。
小烏龜，你們們雖然貌不驚人，但卻給我的生活增添了無窮的樂趣，在精神上給予我很大的鼓舞。你們是我永遠的好朋友。
烏龜小學作文12
玻璃罐中爬著兩只小烏龜，是媽媽買來的。我對它們很好奇，這兩只小烏龜，天天懶在里面，或是若有所思的；或是探著腦袋，觀察著玻璃罐外的人。不過一般，它們都是獨自甜甜地睡覺。
我趴在桌子上，靜靜地注視著兩只小烏龜。它倆緊靠在一起，也只有我一個手掌般大。那只稍小的烏龜看上去好像很困，懶洋洋的。它用頭貼著玻璃，四肢不停地，緩緩地刮著罐子。我用手輕輕觸碰它，它微微搖晃起腦袋，開始慢慢地向前爬。我立刻拿開手，那小烏龜以為自己贏得了勝利，勇猛地把侵略者趕跑了，一下子又懶散地躺在細沙子上，得意洋洋地晃著小腦袋。
我又把目光轉向那只大一點的烏龜。它比先前那只小烏龜可文靜多了，默默地趴在細沙子上。我忍不住去碰它的腳，它緩緩地把脖子縮進了殼里，又開始“睡懶覺”了。我對它的不屑有點生氣，又用手指去點了一下它的“護身盾牌”。一開始，它還若無其事的，后來好像被我給惹惱了，也不想再理會我；或許還是只“縮頭烏龜”，它竭力想扒出一個小洞，自己鉆進去，既可以睡覺，又可以不受我的`干擾；或許這小烏龜正在為自己的聰明才智在心里得意呢！可它不清楚自己的速度實在太慢了，它一頭想鉆進去，卻被我輕而易舉地拉出來。它也沒有其它辦法了，為了躲避我，沿著罐子壁慢慢地爬著。“你真是自不量力！”我在它面前堆了一個小沙包，它用頭向前探探，馬上轉換路線，又一點一點地繼續爬著。我不禁有點佩服這個小生命了。
兩只小烏龜又一動不動地趴在那了，這兩個可愛的好伙伴！
烏龜小學作文13
我家最近新添了只小烏龜，我原以為這只小烏龜文靜可愛，誰知道它卻是調皮好動，很快就和我們全家人打成一片。 這只小烏龜走起路來慢條斯理，不慌不忙的，落步之前總是小心翼翼的，好像正在走過一條車轍凌亂的泥巴路似的，你別看它走起路來斯斯文文，可在水盆里卻閑不住，小烏龜下水以后，笨重的身體一下子輕盈靈活起來，在水盆里游來游去，一點兒都不亞于游泳健將。小烏龜有一個堅硬的外殼，你有棍子打它的時候，它就把頭和四肢縮到龜殼里面，它的殼保護它，但你打它的殼的時候它一點兒都不疼，好像說：“哈哈，你打我呀，還是打不著我吧！”
這另你又很無奈，不得不善罷甘休，對了，說起它的殼，還有一個有趣的傳說呢！ 相傳有一年，宙斯和女神赫拉舉行婚禮，所有的動物都前來祝賀，宙斯看到自己的權力如此的大，便開始沾沾自喜了，正當他得意洋洋的`坐在寶座上的時候，卻發覺烏龜沒來，婚禮一結束，它就找烏龜了，宙斯說："你為何不參加眾神之王的婚禮呢？'他的口氣中帶著責備，烏龜實事求是：“金窩銀窩，都不如我的窮窩窩。”
宙斯聽后又說“既然你那么喜歡你家那我就讓你馱著房子走！”于是就開始馱著房子走，可是它的壽命卻增長了。 小烏龜調皮起來可不得了，記得前不久的一個夜里，小烏龜不知乍么了，非要從盆里出來，可盆非常光滑，所以小烏龜一次次爬上去，又一次次摔下來，我們把它拿出來后，它又想爬進去所以發出清脆的響聲，我們折騰了一個夜晚，一個人也沒睡覺不應該是一個人也沒睡著覺，結果第二天旱上，我們一家人都變成了‘熊貓’，個個無精打采，有氣無力，那天我們的工作效率很低，小烏龜可真調皮！
?我喜歡我家的小烏龜，我把它當做我貼心的朋友一樣對待。
烏龜小學作文14
在我們家的陽臺上，有一個不大的魚缸，那是原來養魚用的，現在換大的了，就不用它了。
那天，我和爸爸去魚市，我看見魚缸里的小烏龜很可愛，就纏著爸爸給我買。最終，爸爸動心了，就買了兩只給我。
一進家門，我急得連鞋都沒來得及脫，就給陽臺上的舊魚缸接了點水，把烏龜放了進去。可能是小烏龜還不適應周圍的環境，頭和四肢都藏在龜殼下面，像一個害羞的小姑娘。這時，我又遇到了一個問題：它吃什么啊？我想來想去，就為它火腿腸吧！第二天一起床，洗漱完后，就匆匆去超市買了一包火腿腸。回來后，我用到小心翼翼的把一根剝了皮的火腿腸切一點下來，再把它切成小正方塊，裝到小盒子里，拿上牙簽，就去了陽臺。
不知是昨天天黑還時光的緣故，陽光照在龜殼上，小烏龜的.頭就慢慢伸出來，“真是一只漂亮的烏龜”我叫道。它全身墨黑，黑里帶著些翠綠，背上沒有一道劃痕，小烏龜可能感覺到有東西接近它，連忙把頭伸回去，另一只不一樣，反而把頭抬得更高，我用牙簽小心的把火腿腸扎起來，放到小烏龜嘴邊。小烏龜快速的將火腿腸叼走，吃掉。我心里暗暗高興，那只烏龜可能也聞到肉味，把頭伸出來，在空中搖晃。我就給他們一只一塊，吃完火腿腸后，它們就靜靜地躺在水里，沐浴陽光。
那天，當我再喂它的時候，因為手抖了一下，所以把其中一只的眼睛戳了一下，那只小烏龜立刻將頭伸了回去，不管你再動，在扎它，它也不出來。第二天起來一看，那只烏龜已經死了。我傷心極了，把它包好埋到樓下花園。另一只還在。喂了兩天，那一直也神秘死了。原來，是兩只烏龜吃的量它一個吃了，撐死了。我把兩只烏龜埋在了相同的地方。以后，我就再沒養過烏龜。
以后，一見到烏龜，我想到了它們，想起了我的動物朋友。想起它們那貪吃，可愛的樣子。它們雖死了，但卻永遠留在我心中。
我的烏龜，我的朋友，你們在天國過得好嗎？
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