葉子的夢(mèng)想作文優(yōu)秀[10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的葉子的夢(mèng)想作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![葉子的夢(mèng)想作文優(yōu)秀[10篇]](/pic/00/l/c3cecfeb2_2.jpg)
葉子的夢(mèng)想作文 篇1
“你們等著吧！我一定能飛起來(lái)！”一片香樟樹(shù)葉固執(zhí)的對(duì)伙伴們說(shuō)。大樹(shù)爺爺搖搖頭說(shuō)：“孩子，樹(shù)葉就是樹(shù)葉，不管怎麼樣也飛不起來(lái)，別再做白日夢(mèng)了，還是實(shí)際點(diǎn)好！”香樟樹(shù)葉反駁說(shuō)道：“不！我一定能飛起來(lái)！只是還沒(méi)到時(shí)候，等到時(shí)機(jī)成熟，我一定能飛起來(lái)！”大家沒(méi)話說(shuō)了，都不再理它。
不知不覺(jué)，春天過(guò)去了，夏天已經(jīng)來(lái)到了，那片香樟樹(shù)葉還沒(méi)忘記自己的夢(mèng)想，它還在等待著，等待著有一天自己能夠飛起來(lái)，不管大家怎麼勸它，它還是那句固執(zhí)的話：“我一定能飛起來(lái)！”
悶熱的夏天并沒(méi)有打消它的念頭，反而讓它更加堅(jiān)定，蟬的鳴叫也不再吸引它，它始終都在想：“我到底怎樣才能飛起來(lái)呢？”
曾經(jīng)貪玩的它，也不再接受同伴的邀請(qǐng)，也不再參加植物家族的聚會(huì)，一心只在琢磨著怎麼才能飛起來(lái)，所有的同伴都說(shuō)它著魔了，時(shí)間一長(zhǎng)，大家也都忘卻了這片小小的擁有夢(mèng)想的香樟樹(shù)葉，它不在乎世界的遺忘，也不在乎大家對(duì)自己夢(mèng)想的漠然，它心想；“你們等著吧！我一定要證明給你們看，我會(huì)飛起來(lái)的！我一定會(huì)飛起來(lái)的.！”
秋天的來(lái)到，使這片樹(shù)葉也茫然了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，它不得不懷疑：難道自己真的飛不起來(lái)嗎？難道真的要放棄自己的夢(mèng)想嗎？
在它已經(jīng)對(duì)夢(mèng)想不再抱什麼希望時(shí)，刮起了一陣大風(fēng)，它被風(fēng)吹的飄了起來(lái)，它得意的望了望曾經(jīng)對(duì)自己冷嘲熱諷的伙伴們，然后，轉(zhuǎn)過(guò)身子，飛向自己的夢(mèng)想，也飛向盛大的死亡。
葉子的夢(mèng)想作文 篇2
抹去冬的寒冷，春像一位含羞的姑娘向我們款款走來(lái)。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，眼前展現(xiàn)出了一副春的美景圖。
公園里，花兒盛開(kāi)了，五顏六色，紅橙黃綠青藍(lán)紫，就像一條彩虹，印在綠油油的草坪上。大樹(shù)上，伶俐可愛(ài)的小鳥(niǎo)們唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，嫩藍(lán)的天空，淡綠的數(shù)，排排鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著歌，這多么像一支支優(yōu)美的音符在五線譜上彈出的傾世絕唱啊！田野里，農(nóng)民伯伯們?cè)谌龇N子，有些田里已經(jīng)鉆出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土里露出尖尖的頭，小草隨著春風(fēng)搖曳，小燕子嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動(dòng)著翅膀，給花兒草兒們跳著舞，給這美麗的景色又增添了許多生趣，
我想，如果春沒(méi)有五顏六色的花，它就沒(méi)有了色彩，如果春沒(méi)有綠油油的小草，就沒(méi)有蓬勃向上的景色，如果春沒(méi)有伶俐可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，它就沒(méi)有了美妙的歌聲，如果春里沒(méi)有嬌嫩的筍芽?jī)海蜎](méi)有了嬌嫩的身姿，正是因?yàn)榇禾煊辛诉@些可愛(ài)的春使者，他才變得活力四射，魅力十足，
春帶來(lái)了一切生機(jī)勃勃，春意盎然的`美景，用細(xì)細(xì)的蒙蒙的細(xì)雨滋潤(rùn)著每一個(gè)生命，用溫暖的春風(fēng)吹拂著孩子們的臉龐，我愛(ài)你春天。我們也伴隨著春天的腳步開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，在這春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)學(xué)習(xí)，享受其中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，就像一棵棵小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)著。
四年級(jí):徐韻漪
葉子的夢(mèng)想作文 篇3
我是一片葉子，在楓樹(shù)媽媽的懷抱中生長(zhǎng)。
春天到了，我從媽媽的枝條上鉆了出來(lái)。長(zhǎng)出了淺綠色的嫩芽，我往外一看，啊！多么美麗的世界呀！一只燕子飛過(guò)來(lái)，飛到楓樹(shù)媽媽的肩上，建了一個(gè)鳥(niǎo)窩。他告訴我，外面是景色特別美。我真想去外面看一看。
轉(zhuǎn)眼就到了夏天，夏天的雨更大了。我大口大口的喝水，想張更大些。夏天的'花壇百花齊放，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)窩里唱歌。
不知不覺(jué)的來(lái)到了秋天，我穿上一件件紅色的衣服，就像把樹(shù)媽媽的頭發(fā)染紅了。
北風(fēng)爺爺把冬天吹來(lái)了，風(fēng)爺爺把我捧在手里，一吹，把我吹到了一棵大樹(shù)的底下，我說(shuō)：“楓樹(shù)媽媽，我要去旅行了！”
我在空中清搖慢舞、自由自在的飛翔。我看見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“咱們明年見(jiàn)！”風(fēng)爺爺吹了一口氣，把我吹到了樹(shù)媽媽的腳下。
下雪了，我鉆進(jìn)泥土里，做了一個(gè)夢(mèng)：“我長(zhǎng)得更壯了，樹(shù)媽媽長(zhǎng)得更高了，我又見(jiàn)到小朋友了。”
葉子的夢(mèng)想作文 篇4
我是一片葉子，在樹(shù)媽媽溫暖的懷中生長(zhǎng)。
春天來(lái)了，我從樹(shù)媽媽的手臂上發(fā)出了嫩芽。我看到了一個(gè)明亮的世界。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)間嬉戲玩耍。它們時(shí)而展翅高飛，時(shí)而停在樹(shù)枝上輕聲歌唱。看著它們無(wú)比快樂(lè)的樣子，我好羨慕啊！我真希望自己能變成一只快樂(lè)的.小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔。于是，我努力地吸收養(yǎng)分，希望自己快快長(zhǎng)大。
夏天到了，我的身體強(qiáng)壯了許多，已經(jīng)長(zhǎng)成了一片又大又綠的樹(shù)葉。我真高興啊！因?yàn)椴痪梦业脑竿涂梢詫?shí)現(xiàn)了。
秋天來(lái)了。天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，我也換上了黃色的外衣。我身上的水分開(kāi)始減少，身體變得越來(lái)越輕盈。在秋風(fēng)的吹拂下，我開(kāi)始迎風(fēng)飄舞，終于有一天，我被風(fēng)伯伯吹離了樹(shù)媽媽的懷抱，開(kāi)始在天空中自由地飛翔。我在空中和小鳥(niǎo)們玩耍，快樂(lè)無(wú)比。
秋去冬來(lái)，天氣變得十分寒冷，天空中飄起了雪花。我開(kāi)始思念大樹(shù)媽媽了，決定回到她的腳下。我和其他葉子朋友一起躺在樹(shù)下，漸漸地枯敗，變成肥料。大樹(shù)媽媽吸收了這些養(yǎng)分，長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯了。
年復(fù)一年，我重復(fù)著這個(gè)過(guò)程，是那么快樂(lè)而有意義。
葉子的夢(mèng)想作文 篇5
春天的花，是美麗迷人的；春天的云，是變幻莫測(cè)的；春天的風(fēng)，是柔和溫暖的。
春天，她飽含著溫情，悄悄地來(lái)到人間，輕快地奔跑著，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小動(dòng)物，吹綠了大地，吹艷了各色鮮艷的花……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地、輕輕地、默默地走在鋪滿綠色的大地上。
春天，大自然幾乎成了花的世界，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤里拽出來(lái)。樹(shù)爺爺時(shí)而擺動(dòng)幾下樹(shù)枝，換上綠色的春裝；時(shí)而揮舞幾下樹(shù)梢，跟春姑娘大招呼。這時(shí)，樹(shù)爺爺?shù)拿扛鶚?shù)枝、每片樹(shù)葉，都滲透著青春的.活力。春風(fēng)那慈母般的手撫摸著大地，小動(dòng)物們被春風(fēng)吹得暖洋洋的；農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)中撒下種子為美好的未來(lái)而工作。小荷聽(tīng)，春雨來(lái)了！它落在湖面上，撥動(dòng)了春姑娘的小提琴；春雨落在屋檐下，叮叮咚咚，打起了春姑娘的小腰鼓；春雨落在樹(shù)叢里，敲響了春姑娘的小銅鑼，在葉心匯成一口小巧玲瓏的小潭；春雨落在花朵上，彈出了春姑娘的“春之舞”。
春天，它蘊(yùn)含著新的開(kāi)始，蘊(yùn)含著新的生命，蘊(yùn)含著新的世界！春天，多么美好啊！
河北張家口橋西區(qū)蒙古營(yíng)小學(xué)三年級(jí):劉昕然
葉子的夢(mèng)想作文 篇6
“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，“姹紫嫣紅”，屬于春天的詞匯，充滿了生機(jī)和盎然。
“如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我埋在，埋在春天里……”春天，是美好回憶的寄托，是人們向往的季節(jié)。
“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。”小學(xué)課文第一課，春在小學(xué)生的心中，播下了第一顆學(xué)習(xí)熱情的種子。
春，是希望的象征，是人們心中的苗。一年之計(jì)的活力在這個(gè)偉大的季節(jié)----春的身上完美顯現(xiàn)。
走過(guò)校園的小林，一陣和風(fēng)襲來(lái)，真如母親的手一般溫暖，毫無(wú)冬風(fēng)的冷冽刺骨。
忽的，頭頂上飄落一片葉子。一片落葉。一片落葉！在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，竟然有一片落葉！
多么不合時(shí)宜的景象！年輕的春天仿佛就因?yàn)檫@一片蒼老的、斑駁的'枯葉而被破壞了生機(jī)。我撿起這片葉子，嫌惡地看著它。棕色的葉子，只有莖上面的一小部分還閃著一絲綠色，大大小小的蟲洞布滿了殘缺的身軀，蒼老而脆弱的莖絡(luò)仿佛都經(jīng)不起春風(fēng)的沐浴，只是堅(jiān)強(qiáng)地沒(méi)有一碰即碎罷了。
我把它放在手掌上，又一陣風(fēng)來(lái)，將它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的，它翻了幾翻，終于在希望之春風(fēng)的幫助下離開(kāi)了地面，低低地飛了起來(lái)。看去向，卻是飛向了道旁樹(shù)下的泥土里。
我愣了愣。一句話突然跳進(jìn)了我略顯空白的腦海里：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”而落葉又怎能是無(wú)情之物呢？葉，作為花的陪襯，不引人注目的角色，卻也終其一生甘愿為泥，為了報(bào)答養(yǎng)育它的樹(shù)，也為了培育更好的花。
我再次看向它。此時(shí)，我的眼神應(yīng)該不在是帶著一絲嫌惡，而是敬仰了。
這落葉，不是給春天抹上的一絲污痕，而是讓我更深切地感受到這個(gè)春天的不尋常。
在這個(gè)不尋常的春天里，有一片片美麗的靈魂，升華著生命的價(jià)值。
初二:mint
葉子的夢(mèng)想作文 篇7
我非常喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋�(gè)萬(wàn)無(wú)復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。
春天的小雨點(diǎn)非常調(diào)皮，它們把美麗的花兒洗的更紅了，更鮮艷了，把草兒澆綠了，變得綠油油的，多富有生機(jī)啊！你瞧，美麗的楊柳筆挺地站在清澈見(jiàn)底地小河邊，一邊臭美地照著鏡子，一邊梳著扎滿綠色小辮兒的飄逸頭發(fā)。風(fēng)哥哥像一只神奇而又奇妙的吹風(fēng)機(jī)，把楊柳街的'飄逸的頭發(fā)吹得碧綠碧綠的。清清的小河里，可愛(ài)的小蝌蚪正甩著尾巴，自由自在地游來(lái)游去。你們是在找媽媽嗎，可別把烏龜爺爺當(dāng)成你們的媽媽了！遠(yuǎn)處，黃澄澄的農(nóng)田里，許多農(nóng)名伯伯正在辛勤地灑下種子。我們脫下了厚厚的棉衣，在嫩綠的草地下，盡情暢快地玩耍......
啊！多么可愛(ài)的春天啊，我喜歡這個(gè)充滿生機(jī)和希望的季節(jié)！
葉子的夢(mèng)想作文 篇8
你想知道嗎？除了人類有夢(mèng)想外，生活在地球上的生命都有夢(mèng)想！我——一片小葉子，看似沒(méi)什么了不起，其實(shí)我是一個(gè)大夢(mèng)想家呢！來(lái)了解一下吧！
春天在不知不覺(jué)中露出了頭，大樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽，小小的、嫩嫩的枝葉伸展著翅膀，在陽(yáng)光和春雨的沐浴下一天天的長(zhǎng)大。咦！這是什么地方？小葉子睜著大大的眼睛一會(huì)兒瞅瞅這，一會(huì)兒看看那。一切都那么新鮮好奇！
忽然間發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩聚精會(huì)神地盯著它。它心想他一定有事情要問(wèn)我？真的在我意料之中，他很友好的開(kāi)口了說(shuō)：“我有一條可愛(ài)的毛毛蟲，誰(shuí)都不喜歡它！我把它放在瓶子里養(yǎng)著怕它死掉，我可以放在你的身上嗎？”小葉子聽(tīng)了連忙說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！它也是個(gè)小小的生命呀！我們交個(gè)朋友吧！”
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小葉子從樹(shù)媽媽那里吸收了大量的營(yíng)養(yǎng)，在陽(yáng)光和土壤的滋潤(rùn)下，已長(zhǎng)成了茂密如林的大枝葉。在炎熱的夏季為人類帶來(lái)了涼爽！樹(shù)蔭下老人和孩子讀書游玩，小葉子真想加入他們的快樂(lè)隊(duì)伍中去。這時(shí)它有抬頭看見(jiàn)了幾只美麗的蝴蝶在空中飛舞，心想我也要變成蝴蝶在天空飛翔該多好呀？樹(shù)下的'一位老爺爺看出了它的心思，安慰小葉子說(shuō)：“別著急到了秋天你就會(huì)別人類收藏了！”
小葉子懷揣著即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想盼來(lái)了秋天，他低頭一看自己換了一件新裝，咦！是秋姑姑給我織了一件黃毛衣！有一些掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；有一些飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；還有一些落在樹(shù)邊的小河里，仿佛是金色的小船！樹(shù)下時(shí)時(shí)傳來(lái)了孩子們的笑聲，原來(lái)他們?cè)谔暨x我，準(zhǔn)備把我做成書簽來(lái)珍藏。我終于滿意的笑出聲來(lái)！呵呵!呵呵！
寒風(fēng)凜凜冬天悄然來(lái)到！小葉子變成了褐色開(kāi)始腐爛了，他伸伸懶腰變成肥料回到了媽媽的懷抱，不斷地和土壤親吻著說(shuō)：“大自然我愛(ài)你！我還會(huì)回來(lái)的！”
葉子的夢(mèng)想作文 篇9
我是一片葉子，我的夢(mèng)想是做一個(gè)偉大的旅行家，環(huán)游世界的各個(gè)地方。
春天，我從枝頭探出腦袋，看著邊上那美麗的小花和小草，還有在藍(lán)天白云下自由飛翔的鳥(niǎo)兒慢慢長(zhǎng)大……
夏天，我已長(zhǎng)成一片碧綠的葉子，看著樹(shù)下乘涼的人，還有看著勤勞的蜜蜂和蝴蝶快樂(lè)的飛舞在草叢中，靜靜等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)……
秋天，我的身體漸漸地變成了黃色，體重也越來(lái)越輕了，不過(guò)我還是很高興，因?yàn)槲业腵夢(mèng)想已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了……
到了初冬的時(shí)候我從枝頭飄落，開(kāi)始了夢(mèng)想的旅行……
我先被一陣風(fēng)吹到了海南島，在沙灘上我遇到了小螃蟹，貝殼和椰樹(shù)媽媽，當(dāng)然我們也遇到了椰子寶寶和小魚，這時(shí)海水漲了起來(lái)，把我?guī)нM(jìn)了海里，我乘著海浪船飄到了香港。我還沒(méi)玩一會(huì)兒，突然，天色大變，狂風(fēng)呼嘯，我害怕地閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我居然回到了自己出生的地方。這時(shí)有幾個(gè)人走過(guò)，他們把我踩下了泥土，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槊髂暌粋�(gè)新的我還要去旅行……
葉子的夢(mèng)想作文 篇10
一棵高大的樹(shù)上，有一片葉子在快樂(lè)地舞蹈。它邊舞邊唱道:“我要飛得更高……”
伙伴們聽(tīng)了，笑話葉子:“你是不可能飛上天的。別做白日夢(mèng)了！”“你從春色滿園的春天，唱到了烈日炎炎的夏天；從揮汗如雨的夏天，唱到了金風(fēng)送爽的秋天，也沒(méi)見(jiàn)你飛走呀！”……
葉子固執(zhí)地說(shuō):“我一定能飛起來(lái)的`。”
風(fēng)伯伯恰好路過(guò)，葉子求道:“風(fēng)伯伯，我想飛向碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，您幫幫我吧！”
風(fēng)伯伯一字一頓地說(shuō)道:“你會(huì)變黃的。”
“沒(méi)關(guān)系，就算變黃了，我也要實(shí)現(xiàn)我的理想。”葉子堅(jiān)定地說(shuō)。
風(fēng)伯伯嘆了口氣，說(shuō):“既然你心意已決，我就幫幫你吧！”說(shuō)完，風(fēng)用力一吹，葉子就一陣暈，馬上輕飄飄地飛向了藍(lán)天。
快樂(lè)涌進(jìn)了葉子的心中。它看到了金燦燦的田野、清澈見(jiàn)底的小河……飛呀飛，風(fēng)停了，葉子就落了下來(lái)。
第一次，葉子落到了臭水溝里。它捂住鼻子，大叫著:“太臭了，我要走。”風(fēng)伯伯聽(tīng)了，使勁一吹，葉子飄走了。
第二次，葉子落到了瀑布上，真是“飛流直下三千尺”啊!不過(guò)，瀑布的水流實(shí)在太急了，葉子受不了了喊著:“太可怕了！頭腦都被沖暈了，顏色都被沖淡了！風(fēng)伯伯，我要走。”風(fēng)伯伯聽(tīng)了，馬上一吹，葉子飄走了。
第三次，葉子飄到了小河上。起初，葉子覺(jué)得很好玩，漂在水面上像小船。但是漂久了，葉子就覺(jué)得無(wú)聊了。葉子說(shuō)道:“風(fēng)伯伯，好無(wú)趣！水面平靜得讓我找不到前行的方向。我要走。”風(fēng)伯伯一吹，葉子飄走了。
葉子飄落到了地板上，它的顏色變黃了。躺在這兒，螞蟻從它身上踩過(guò)，骯臟的垃圾從它身上壓過(guò)。葉子多么希望有人撿起它，把它當(dāng)書簽呀！過(guò)了一會(huì)兒，一群孩子從這里走過(guò)。一個(gè)白白胖胖的手伸向地面，把這片葉子撿了起來(lái)，看了看，說(shuō):“這片葉子好美，我要把它當(dāng)作書簽。”
葉子笑了，從此它將與書相伴，多好呀！
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