關于畢業的作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的畢業的作文3篇，希望對大家有所幫助。
畢業的作文 篇1
一轉眼，我已經上了六年級，還有幾個月就畢業了呢!現在還記得一年級剛入學的樣子。
說實話，還真舍不得離開同學們，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來，他們陪我學習，陪我打鬧，六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了，朋友!”
是啊，別了朋友;別了同學;別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過我和我幫助過的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人……
離開學校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的`身份?
離別=再次相遇
畢業=代表著成長
同學=見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開后，才會知道同學在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學在分開后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……
不知道，多年以后，再次走過熟悉的街道，邁入熟悉的大門，見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念?
多年后，不知道老師們還會不會記得教過我這個學生，不知道那個陪我打鬧的胡老師，還會不會記得有個女孩說他穿西裝不帥，給他扮免耳朵……
也許長大后，我也許會忘記老師，忘記同學，但我也忘不掉有那么幾個人曾經一起陪我玩耍。
初中三年，我會再交新的朋友，再熟悉新環境，這時，才是我邁出人生第一步的時候。
畢業的作文 篇2
我即將離開您，開始新的生活和學習。我在您的懷抱之中成長，學會了堅強，學會了做人，學會自信我在您的懷抱中從一個無知頑皮的孩子成長成了一個會自己照顧自己充滿自信的少年。我在您的懷抱之中度過了4年甜蜜歲月。我覺得您很美麗，我說的是實話，我最喜歡您那盛開得紫藤花，一串串紫藤花從上面墜下來，走進去就像進了仙境一樣。很美！
母校您像貝殼一樣孕育了一顆顆美麗的珍珠。母校您讓我擁有了更美更愉快的童年，讓我擁有了一位真正的'朋友，一位好老師。4年您使我更愉快，非常感謝您，我現在即將離開您我的心情是無比的悲痛，我不僅僅要失去您，還要失去我的好朋友。但我知道這是沒有辦法的。
再見了！我的母校，我全心全意愛著的母校；再見了！我的老師，我和藹可親的老師；再見了！我的同學，我朝夕相處的同學。再見了母校的一切。
畢業的作文 篇3
寫這篇文的時候是一個陰風陣陣的中午，上午我們在學校里嘶吼了一上午被領導罵了，下午就放假，中考前是要休息的。
我們說書本壓迫了我們很久所以我們也要壓迫它們，一上午把所有的課本都撕得粉碎灑滿教室，地面上絮絮揚揚的都是各色的紙片根本看不到地面。
我們說校服讓我們丑陋了很久所以我們也要讓它丑陋一點，于是每個人的校服都被拉下來簽名，一上午老師進來上課被我們攔下：“老師幫我們簽名啊簽名啊！”最后老師簽完之后落荒而逃。
上午真是瘋了。
一群人把桌子并在一起站在上面跳騎馬舞，校長站在后門偷看的時候我們把桌子迅速拉回去，我到現在都在疑惑那時候的動作為什么那么快。
我們甚至跑去英語老師的'辦公室：“老師給我們簽名啊和我們合照啊！”嚇得老師一把去把門拍上，我們幾個瘋子一樣哈哈大笑。
回到教室的時候偷看了別的畢業班，他們還是坐得中規中矩在學習，老師不在也是如此，安靜地如同黃昏到來之時。有幾個同學居然跑進去把幾個學生的書推倒然后揪著我們跑回教室，他們也沒有人敢過我們這里來問個所以然，因為政教處主任那時候就站在我們對面。
主任進來的時候我們還在亂哄哄地簽名，我甚至找不到自己的校服哪里去了。
他看著我們嘆了一口氣：“聲音稍微小一點，初一和初二都在上課。”
我們大聲地應他，他輕輕合上門離開。
我們依舊喧嚷，如同菜市場的小販一般大聲呼喊。
最后……在學校的時光了。
每個人都傷感著但是他們都不說，把悲傷埋在心底然后肆意地笑，誰都看得出苦澀和難過，別的班同學都抱頭微微傷感，寫文藝的句子，互相贈送好看的卡片。
唯獨我們開懷大笑。
驀地想起，從一開始，我們班就是最活躍的。
任何文體活動我們班都是第一。但學習是倒數第二。
初三的畢業季每個人都活絡了起來，當重點提前招生把幾個學生帶走之后我們就如同瘋子一樣肆意揮灑著汗水，其中不為人知地夾雜著淚水。
一切的激昂澎湃都會過去。
以前曾經一起欺負某個學生，打了某個老師，怕過某個老師，換過的同桌，課桌里的零食。
回憶都是慢慢的幸福。
致激昂澎湃的畢業季。唯獨這段記憶是永不泯滅的，在后來的征程中，照亮前行的路。
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