抒情的作文(熱)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的抒情的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情的作文 篇1
時光總是這樣漸漸的遠去，但是時光你有想過人們的記憶是不會被抹去的嗎！
童年的時候，你赤著腳在田野里奔跑，感受著泥土的'芳香，觸碰那柔軟的小草，傾聽那蟲兒的低鳴。摔一個跟頭、啃一嘴泥土，也許天真的你只為了捉一只蝴蝶、一只知了。
上了中學，你離童年遠了一步。這是決定你人生道路的重要時光，你會覺得玩耍的時間少了，更多的是選擇與困惑。
畢業了，童年完全消失了，它會打開另一扇窗，這扇窗叫做回憶！無憂無慮的生活結束了，你要面臨困難與煩惱。人生的道路一步一個腳印，就像你踩在泥濘里，每走一步鞋子會多一份泥土，就像人生每走一步就多一份責任。
時間啊，你是帶不走我們的回憶的，結束你的殘酷吧，我們的記憶是不會消失的！
抒情的作文 篇2
半夜醒來時，她在想他是否睡得安適。電話是不能打的，假若睡覺了，吵醒更不應該。用手機登了一個Q，顯示下線，也許，應該睡著了。閉上眼睛想睡，卻發現自已睡意全無，睜著眼睛看著窗戶慢慢明亮起來，一絲陽光透過玻璃打在臉上，天亮了。
第二天，她打電話給他，問他是否記得自已昨晚喝多了，他說他記得，只是忘了自已做過什么了。她一時語塞，勿勿寒喧幾句，掛了電話。抬頭看著漸漸升起的月亮，她突然想起張愛玲說過的一個故事，有一天張愛玲和她朋友一起外出散步，當時夜色很美，朋友突然深情款款地對張愛玲說她把她當做最好的`朋友，很是喜歡她。問她是不是也一樣。張愛玲看著美麗的月色和深情款款的朋友，深知此時如若回答不喜歡，很是剎風景。為了不辜負美好的月色與深情款款的朋友，她違心地回答說她當然也把她當最要好的朋友，當然也喜歡她。多年以后，張愛玲為了自已當時違心的回答歉疚不已。而他給她打電話，大抵也像這個故事一樣，占盡了天時地利，卻未有人和。因為他并不是因為她是她才打這一個電話，只是因為那個時間那個地點，她剛好在那里接了電話。而如今，他倒好，酒醒了，一切忘得一干二凈，倒也不需要有愧歉的心情，只是無端端讓她傷了半天神。
抒情的作文 篇3
你知道大海是怎么樣的嗎?那美麗的景象你肯定難得一見。
啊!調皮的浪花似百米沖刺的速度奔向我們辛辛苦苦堆建的“新房子”，全塌了!我們都很悲傷。調皮的浪花好像聽懂了我們的悲傷，羞愧難當地縮回了頭。“哇 !真美麗呀!”海浪帶上來的貝殼五彩繽紛，有的貝殼雪白雪白的，那是女媧娘娘定海用的神珠吧?有的貝殼紅彤彤的那一定火龍吐下的火焰龍珠。
一群群海鷗在天空中飛翔，一條美麗的滑翔線立刻呈現在我眼前。我跳進海里，如小魚一般的姿勢飛快地游了起來，“咸”!我一聲破天吼,震得游人們恐懼三分，原來一不小心我喝了一口海水，咸水立刻涌入我的眼睛，我開始哇哇大哭起來，淚花像河流一樣流了起來。過來幾分鐘湍急的河水止住了。我開始戀戀不舍了，因為我馬上就要離開這美麗的風景了。
調皮的海浪，漂亮的城堡，美麗的貝殼，神秘的'大海，恐怕一生都難得再次相見了。
我望著那蔚藍的天空，我望著那金黃的沙灘，我望著那充滿神秘和美麗的大海，這一切美麗的景象看來自己只有在夢中相見了。
抒情的作文 篇4
經常陷入一種莫名的擔憂，害怕鋒利的時間會生生地抹凈那些塵封的往事，空留給我一段慘白的遺憾。不過，每當我走在溫暖交錯的光影中，那些珍貴的記憶便會穿越時間的長河，紛飛著縈繞在我的身邊。
終于知曉，任憑時光荏苒，不會變的是記憶。
夏日的午后
記憶中夏日的午后永遠是屬于蔭蔽下的對弈。兩個年齡相仿的少年忘卻周遭的一切，在小小的楚河漢界之上，讓智慧的火花盡情碰撞。身旁的梧桐樹記錄下他們的約定和別離，浸潤了汗水的棋子凝結成他們的友誼和真情。那是他們的最后一個夏天。現在的我依舊來往于那棵高大的'梧桐樹之下，只是再也沒有時間駐足。友情不會遺失，那段炎熱的記憶不會遺忘。
傍晚的邂逅
煙雨濛濛的傍晚永遠是那樣迷人。我放下手中的筆，靜靜地聆聽雨聲。此情此景甚美！我不禁感嘆。只可惜文疏才淺，難以使之躍然紙上。正憾然間，無意瞥見了它《納蘭性德詞選》。輕輕翻開書頁，其間的詞賦字字珠璣，婉約唯美，再配以這雨中的黃昏，真讓我有幾分傾醉！與它的邂逅是我生命中永恒的美，怎能叫人忘懷！
冬夜的溫暖
瑟縮的冬夜對我而言似乎難以言及寒冷，因為那厚實的床被，溫熱的牛奶以及永不變溫的暖爐占據了我的整個冬天。媽媽知道，我最不喜歡寒冷，每至冬夜，她一定是最忙碌的那個人。在我散學到家之前，她早已將我的房間烘得暖意融融。夜深時分，一杯溫熱的牛奶又遞至我的案前。臨睡時，她還會疊緊被角，因為她知道，我在睡覺時總是很不安分。只要有媽媽在，我的冬天再也不會冰涼；只要有這段記憶在，我的心將永遠溢滿暖意。
我曾經害怕走得太遠而忘記了為何出發，我曾經擔心自己成長得連內心也悄然改變，但不停行走的我終于又在記憶中知曉，不會變的是記憶。
抒情的作文 篇5
二零零九年十月一日，天安門上空響徹著禮炮的轟鳴聲，隨之，受閱部隊進入場地，宏偉壯觀的國慶閱兵式就要開始了!
主席開著“紅旗”車駛過面對天安門的大道，向受閱部隊問好，走了一圈之后回到了天安門城樓上，準備閱兵。
微風一吹，舉旗手手中的紅旗飄了起來，受閱部隊前進了，他們扛著槍，踏著正步，整個方隊如同一個人一樣，齊得嚇人!
一陣陣踏步聲過后，裝甲，導彈部隊緩緩前進，一聲聲“向右看”如雷霆般響徹云霄，導彈原子彈更讓人為之震撼!
飛機轟鳴的噴氣聲在長空回蕩，一百多架飛機在空中飛過，他們在告訴外國人，中國空中的力量一樣強大!
氣勢宏偉的閱兵式過后，讓我為之震撼!六十年，中國解放軍從一支人人用“漢陽造”，每人子彈少得才四五發，為了省子彈必須練成神槍手的部隊變成今天這個海，陸，空三軍皆備，更有排名世界十大名槍第五的QBZ95，強大的空中力量殲10，殲11等，能炸平日本的原子彈的`強大部隊，這力量足以與世界上任意一個國家抗衡!
這次閱兵式不僅是展示我國的強大，讓外國人不敢侵犯，更是讓世界上所有華夏子孫為之自豪，在任何地方都抬得起頭，自豪地對別人說：“我——是中國人”!
抒情的作文 篇6
生活是什么，生活是一杯純凈的白開水，需要我們自己來調味。加些茶葉，它就變成了濃香的茶水；加些咖啡粉，它就變成了苦中帶點甜的咖啡。你還可以把它變成充滿溫馨的牛奶，飽含香甜的蜂蜜······我調配出了一杯醇香的咖啡。
不記得是哪一年的六一兒童節，媽媽帶我去了野生動物保護園。進了大門往右拐，可以清楚地看見有一群孩子擠著、圍著一輛小車，再走近一看，那是拿獎票抽獎換禮的活動車。看了說明，是百分之百獲獎，我也想玩一玩，就硬拉著媽媽跑了過去。工作人員手忙腳亂，頭也不抬地從孩子們手中接過獎票，瞄一眼，然后從身后抽出一件獎品，扔出去，孩子接住后，就蹦著高興的走了。我舉著手中紅色的獎票，擠過“人海”，工作人員從我手中奪過獎票，從身后拿了類似音樂盒的小東西，我正閉上眼興高采烈地準備收獲喜悅時，剛放到手中的東西，卻輕飄飄地被搶走了。
我再次擠出“人海”看見一個比我至少高一頭的男孩，輕蔑地對我說：“這東西可是誰搶到算誰的。”我怒氣沖沖，但又不敢言表，只能看著他越來越小的背影消失在我面前。我傷心極了，哭哭啼啼地找到媽媽，訴說著這一切，媽媽那時候在我心中真是高大得可以解決一切問題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎品時，只聽見一聲溫柔的話語傳來：“朵，先把衣領整理好吧！”我低頭一看，不知何時，衣領已經扭到天邊了，我緊忙整理好，又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說：“你不是還想玩嗎？我們走吧······”
這件事在我心里打了個結，我不明白為什么媽媽不幫我，我可是她親生女兒啊！直到有一天，我看到媽媽的日記中有一句話：“媽媽想讓你勇敢地面對生活······”我恍然大悟，終于理解了媽媽的良苦用心。
媽媽這樣做是想讓我堅強，當生活不能如愿以償時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的`事，保持一份恬淡的心情來對待生活。
生活給我的不只是一份獎品，生活應該是多彩的，只有做好自己本份的事情，永遠向前看，才能收獲生活的真諦。
抒情的作文 篇7
人，長大的是身體，蛻變的是心靈。
窗外，幾片烏云將太陽擋在了身后，濃重的陰影投射在了大地上，讓原本溫暖的大地變得陰森起來。我呆呆地坐在地上。看著其他小朋友在一起玩耍，我的心里不禁浮現出了許多疑問：為什么他們都不聽我的呢？我的爸爸媽媽只要是我想要的，他們都會幫我。可是現在，我想要和他們一起玩他們去不讓我加入，這是為什么呢？這時，你走了過來，把我從地上抱起，說：“并不是所有的人都會聽你的，你要努力和他們多交流，他們才會和你玩，明白了嗎？”我似懂非懂地點了點頭，心中想：原來我不是世界的中心。
月光在頭頂發出慘白的光，也散發著無盡的失落。一陣冷風刮過，枯黃的落葉打了幾個滾，停在了我的腳邊。幾聲蛙鳴將我的'思緒拉回了現實。考試失利的我，在夜里獨自悲傷。記憶中那些努力學習的片段歷歷在目，而試卷上那無情的分數卻又那么刺眼。我不明白為什么我已經付出了努力，卻還是不能成功。我看著地上的幾只小螞蟻在努力地想將一塊餅干搬起，卻一直無法成功。我恍然大悟，原來，努力了也不一定能成功。
溫暖的微風拂過，陽光透過密密的樹葉，在地上灑下斑駁的隨影。幾只小鳥站在樹梢，唱著歡快的歌。我操場上無奈地和幾個不想跑的同學走完1000米測試。到了終點，體育老師把我們叫了過去。他的手指了指觀眾席。我們的目光順著他手指的方向看了過去，“奮勇拼搏，超越自我”幾個字映入眼簾。心中似乎明白了什么：即使不能成功，為什么不試一試呢？即使知道要失敗，也一定要闖一闖！
現在，每當有什么困難在我的面前，我總會笑一笑：就算一定會輸又何妨？只要奮斗過，便是無悔！
抒情的作文 篇8
一場綿綿細雨過后，我信步走在小徑上，呼吸著那新鮮的空氣，突然我看到熟悉的銀杏樹葉上一顆一顆的小雨珠“滴答滴答”地掉下來，很快便聚成了一片小水洼，好像在積聚力量。
準備在瞬間爆發一樣。太陽出來了，不一會兒，小水洼便消失了，如曇花一現。我猜想：它們一定去陪伴那干渴的草木了！這時，我的心頭怦然一震，小水珠的生命如此短暫，但看到喝飽了水的草木露出了笑臉，我體會到草木不就是小水珠生命的延續嗎？
我繼續向前走，想著剛才發生的一切，不知不覺地想到5.12大地震中，用自己那鋼鐵般的血肉之軀護住四位同學的'譚千秋老師，他的身影不時地浮現在我的眼前，他那句“孩子們別怕，有老師在呢！”不時地在我耳邊響起。多么好的一位老師，就這樣與我們永別了，但是那得救的四位同學就是他生命的延續。
一個人的生命是偉大的，但又是短暫的；一個人的生命是平凡的，但又是多姿多彩的，我們要珍惜它。
讓我們感嘆，一起好好珍愛生命吧！
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