關于快樂的動物作文400字三篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的快樂的動物作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的動物作文400字 篇1
我們家像一個快樂的“動物園”。我、媽媽、爸爸就像動物園里的三只動物。雖然特點不同，但卻能很好的相處。
我的爸爸像一頭踏實能干的黃牛。他是一位化學老師，平時，一干起家務活就忘了吃飯。有一次，爸爸剛洗完碗又去拖地，爸爸是多么的辛苦呀！看爸爸累得滿頭大汗，而我卻還在悠閑的看電視，我心想：要幫爸爸分擔一點家務，讓他休息一下。我立刻關掉電視，對爸爸說：“爸爸，您太累了，我來拖地吧！”爸爸笑了笑說：“傻孩子，就這點小事還能難道我。”說完，爸爸又開始拖地了。
我的媽媽是一位音樂老師，像一只百靈鳥，她能歌善舞。舞蹈大賽和歌唱大賽上次次都得第一。有一次，我看見媽媽正在跳舞，那身姿是多么的優美，動作是那樣的'到位，和舞蹈家相差無幾。媽媽表演完后，臺下響起雷鳴般的掌聲，媽媽鞠了一個躬就下臺了。
我是一個運動健將，像一只老虎。高年級的人都跑不過我，所以我被同學們稱為運動健將。有一次，我們比賽跑步，槍聲一響，我像一只老虎，奮力向前奔跑，打敗了所有的對手。我們全班同學都為我鼓掌。
這就是我的溫馨的“動物之家，”我喜歡我的“動物之家。”
快樂的動物作文400字 篇2
早上，溫暖的陽光照耀著大地，鴨媽媽領著孩子們出發了。孩子們興奮地嘎嘎叫著，我們要去二一九公園玩。
鴨子們一搖一擺底走啊走，終于看見了二一九公園了。可是還要過一條馬路才可以到。“過馬路可得小心啊！”鴨媽媽一邊囑咐兒子們一邊超馬路兩邊望，看著車輛少了，鴨媽媽提心吊膽地開始帶著孩子們過馬路了，剛走到路中央，突然，一輛汽車從遠處駛過來。鴨寶寶們亂成了一團，嚇得往回跑，此時的鴨媽媽也不知所措。
奇跡發生了，那輛汽車停了下來，汽車親切地說：“鴨媽媽，快過馬路吧，讓鴨寶寶們像小學生那樣一個接著一個有秩序地過。”
看見鴨媽媽帶著鴨寶寶們過馬路，汽車們紛紛停下腳步，馬路上的車越來越多，開始堵車了。“怎么都停下來了？前面不是綠燈么，我還著急趕路呢！”不知情況的大奔怒氣沖沖地吼著。前面的汽車耐心地說：“你沒看見鴨媽媽領著孩子們過馬路么？”大奔說：“真新鮮，汽車給鴨子讓路。”前面的老兄不愿意了“動物也是我們的朋友啊！”鴨媽媽聽到他們的.對話感動極了。鴨媽媽帶著孩子們過完馬路后，向所有汽車們深深地鞠了一躬。
此時此刻的情形，相似一幅和諧風景畫一樣美麗。
快樂的動物作文400字 篇3
一天，爸爸帶著我和妹妹一起去美麗的濟南野生動物園！
到了濟南野生動物園，我眼前一亮，就看見一座城堡似的，蹦蹦床，還有兩層的旋轉木馬等。玩蹦蹦床的人非常多，看著他們玩兒的可真高興啊！
進入濟南野生動物園，映入眼簾的是霧花八門絢麗多彩的路線，我們看了一下，標示圖，直著可以看見鸚鵡，所以我就去看了。
到了看鸚鵡的地方，讓我最引人注目的是意氣風發的金剛鸚鵡，他那像鉤子似的紅嘴巴，頭上的毛是藍色的眼睛黑油油的發亮相，如同兩顆黑色的鉆石一般，腹部的羽毛是呈黃色的，爪子是棕色的，非常漂亮，她是金剛鸚鵡。我們又坐了小火車，我小火車的同時，我看見了梅花鹿，斑馬，大象，猴子等，在過馬路的時候，我驚訝的發現，梅花鹿不害怕的，和我們人類零距離接觸，我可以拿著樹枝喂它。
接著我們又去看了馬戲表演，先是主持人向大家問好，然后可愛的老虎演員沒上場了，它們也跟向著大家問好，有的，老虎很是不情愿，但是被旁邊的`馴獸員給制服了，然后就開始了跳火圈表演，我看上去笨笨的大老虎跳起火圈來還是挺麻利的，它們一個接著一個穿梭在火圈里。太喜歡這個表演了。
接著我們來到了海馬館，看見飼養員把一種草扔給海馬，海馬迅速的搶了過去，吃飽了它就趴回去乖乖的睡覺了，每一個動物都有它們自己的生活習性。
這次的濟南野生動物園之旅玩兒的很開心，并開闊了眼界，眼前出現了一副人與動物和諧的每好畫面。
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