初中生感動(dòng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中生感動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生感動(dòng)作文1
在我記憶的黃河中，發(fā)生過(guò)許多事情，有喜怒哀樂(lè)，讓我的童年充滿趣味，但有一件事時(shí)我久久不能忘懷……
天色已經(jīng)暗了，滾滾的烏云從天邊鋪天蓋地卷過(guò)來(lái)，頓時(shí)下起了傾盆大雨，雷公好像生氣了，雷電交加。那天，我剛上玩課，放學(xué)后，我看到其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地迎接父母送來(lái)的傘，唯獨(dú)只有我孤零零地站在門(mén)口，等待雷公安靜。就在我遲疑不決的時(shí)候，突然看到一個(gè)熟悉的背影映入我的`眼簾——媽媽。這真是雪中送炭啊！
媽媽手里抱著傘，雖然有傘，但因?yàn)橛晏螅匀矶急淮驖窳耍瑡寢屚现β档纳碥|，邁著沉重的腳步，一步一步向我走來(lái)，我頓時(shí)感動(dòng)了，眼睛里徘徊這淚珠，立刻沖上去抱住媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)覑?ài)你。”我抱住媽媽濕淋淋的身體，更加讓我感受到媽媽的寒冷，媽媽直打噴嚏，我踏著沉重的步伐走回家，因?yàn)閭惴浅Ｐ。灾荒軗我粋�(gè)人，我和媽媽擠在一起，媽媽經(jīng)常把傘微微傾斜過(guò)來(lái)，我看到媽媽原來(lái)干的肩膀濕透了，這個(gè)雖然知識(shí)一個(gè)小小的動(dòng)作，但卻永遠(yuǎn)深深地印在我的腦海里。我再一次哭了，再一次抱住媽媽?zhuān)瑥男牡桌镎f(shuō)，我愛(ài)你。
回到家，媽媽在房間里忙著吃感冒藥，父親說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”媽媽咽了一口氣，說(shuō)：“只要孩子不要生病，我們就放心了。”說(shuō)完，又打了一個(gè)哈欠，我又感動(dòng)落淚了。原來(lái)媽媽是為了我而被淋濕的，這就是母愛(ài)啊！
這件事使我頗有感受，是我的記憶中最感動(dòng)的一件事，讓我知道了母愛(ài)的偉大！
初中生感動(dòng)作文2
殘奧會(huì)在今天開(kāi)幕了。盛大的開(kāi)幕式與奧運(yùn)會(huì)相比毫不遜色。但我覺(jué)得，殘奧會(huì)的開(kāi)幕式更令人震撼，因?yàn)樗鼛Ыo了我們更多的感動(dòng)。
芭蕾天使： 李月，她是一個(gè)酷愛(ài)芭蕾的女孩。她在汶川大地震中失去了左腿，但她并沒(méi)有讓舞蹈的夢(mèng)想屬于殘酷的現(xiàn)實(shí)。她得到了無(wú)數(shù)敬重生命與夢(mèng)想的人們的幫助，終于在全世界面前，重新起舞…… 四季：
金元輝，他是一位盲人藝術(shù)家，他在全世界面前展示了自己，沒(méi)有窗戶的心靈依舊明亮。他可以透過(guò)心去感受四季，白雪皚皚的`隆冬，桃花盛開(kāi)的春季，荷葉田田的夏季網(wǎng) ，麥浪滾滾的金秋。他的生活依舊五彩繽紛。
奧運(yùn)火炬再次燃起；
侯斌，他是殘奧會(huì)火炬?zhèn)鬟f的最后一位火炬手。2008年9月6日23時(shí)，侯斌坐著輪椅飛向火炬塔點(diǎn)燃了火炬。奧運(yùn)火炬再次燃起！那一刻，侯斌不再是殘疾人，他代表著全人類(lèi)1我們不應(yīng)因?yàn)樗谳喴紊隙杏X(jué)他與我們不同，也不應(yīng)他是殘疾人就看不起他。因?yàn)樵谶@一刻，他比我們還要高大！
殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們雖然身體不如奧運(yùn)會(huì)健全的體育健兒們，但他們的心靈是健康的，他們用自己的行動(dòng)為我們創(chuàng)造奇跡，帶來(lái)感動(dòng)。
初中生感動(dòng)作文3
早上起來(lái)，陽(yáng)光很明媚。透過(guò)窗戶，落在我潔白的被褥上。
我洗漱完之后，天空突然陰了，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。吃完了飯，我站在窗外看雨中的景色，雨珠像珍珠似的拉起了簾子。馬路上，有許許多多的小學(xué)生撐著五顏六色的傘，在雨中朦朦朧朧的，好像朵朵花瓣在雨中流淌。對(duì)面，來(lái)了一位拉著蘋(píng)果的婦女，她急忙地趕著車(chē)子。也許是路面太滑，急轉(zhuǎn)彎，突然一車(chē)的蘋(píng)果甩掉了一些。鮮紅的蘋(píng)果活了似的滾了很遠(yuǎn)。馬路立刻沸騰起來(lái)，婦女停了下來(lái)，準(zhǔn)備撿蘋(píng)果。但“花瓣”們四處散開(kāi)，撿甩落的蘋(píng)果。婦女急了：要是他們拿走了怎么辦？
只見(jiàn)“花瓣”們迅速地把蘋(píng)果送到了婦女的車(chē)?yán)铩D女的.臉微微紅了，在雨里像兩個(gè)紅蘋(píng)果一樣。“花瓣”們要走了，婦女似乎要喊什么，可是“花瓣”們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。望著“花瓣”們遠(yuǎn)去的身影，婦女會(huì)心地笑了。馬路上平靜下來(lái)，一切又像以前一樣了。
雨中，發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情，使我明白了許多東西，使我懂得了：要多多幫助他人，別人快樂(lè)你也會(huì)快樂(lè)。
漸漸地，整個(gè)城市又充滿了活力，可是“花瓣”們的身影總是在我眼前始終不散 ……
初中生感動(dòng)作文4
在我的記憶長(zhǎng)河里，有很多讓我感動(dòng)的人，而最讓我感動(dòng)的是那位素不相識(shí)的修車(chē)?yán)蠣敔敗Ｋ钌畹赜≡谖业男纳希慨?dāng)想起那一幕，我就情不自禁的留下眼淚。
記得那天早晨，我騎著自行車(chē)匆匆去上學(xué)，走在半路上，車(chē)鏈條突然咔嚓一聲斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻，氣憤的責(zé)罵著自行車(chē)。突然，我看到不遠(yuǎn)處有一位修車(chē)的.老爺爺，我高興極了，推著自行車(chē)三步并作兩步跑到老爺爺跟前，就像看到救命恩人似的，老爺爺還沒(méi)有等我開(kāi)口就說(shuō)：“你的鏈條斷了，我這可沒(méi)有鏈條啊。”我心想：怎么辦呢？上學(xué)快來(lái)不及了。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，老爺爺好像看出了我的心思，老爺爺又說(shuō)：“你先別慌，我把我車(chē)上的鏈條給你換上吧。”說(shuō)完，老爺爺就把他車(chē)上的鏈條換到了我的車(chē)子上。我高興極了，感動(dòng)的眼淚快要流出來(lái)了。連忙說(shuō)：“謝謝你，老爺爺！”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)有什么。”
當(dāng)我要給老爺爺付錢(qián)的時(shí)候，一摸，口袋里空空如也。原來(lái)，我今天沒(méi)有帶錢(qián)。上學(xué)快遲到了，這可怎么辦呢。我急得直跺腳，還不好意思向老爺爺開(kāi)口。老爺爺看了看我說(shuō)：“忘記帶錢(qián)了吧，沒(méi)有關(guān)系，孩子，上學(xué)要緊，趕快上學(xué)去吧。不然該遲到了。”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘腋袆?dòng)極了，眼淚止不住的流了下來(lái)。趕緊騎著車(chē)去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我明白了一個(gè)道理：這世界上還是好人多啊！
初中生感動(dòng)作文5
許多人都說(shuō)，我們學(xué)校教學(xué)水平高，教學(xué)質(zhì)量高，而我認(rèn)為我們學(xué)校不僅教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鲆粋�(gè)文明人。那些發(fā)生在我身邊的事情，深深教育著我，并催我?jiàn)^進(jìn)。
那是我剛上三年級(jí)不久，一天下午，我在班里上自習(xí)，晴朗的天空忽然間萬(wàn)朵烏云滾滾而來(lái)，天一瞬間黑了下來(lái)，頃刻，便下起了瓢潑大雨。望著窗外的雨水毫不留情地打在玻璃窗上，一想到自己沒(méi)有帶傘，我便不禁發(fā)起愁來(lái)。放學(xué)后，我站在教學(xué)樓的門(mén)口，望著門(mén)外的`大雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，便狠狠心，準(zhǔn)備往外沖。可當(dāng)我剛剛邁出幾步時(shí)，有一只手突然拽住了我的胳膊，將我給拉了回來(lái)。我轉(zhuǎn)身望去，是小光同學(xué)。他驚奇地看著我說(shuō)：“這么大的雨你還敢往外沖，不淋透了才怪呢！”我告訴他自己沒(méi)有帶雨傘，只能往外沖。他聽(tīng)后，立即撐開(kāi)手中的傘，把我拉到傘下，爽快地說(shuō)：“來(lái)，咱們正好同路，我把你送回家。”
于是，我倆就在這一把小小的傘下，一步一步地向家中走去。我明顯看到他的左肩膀淋濕了。這個(gè)雨天格外地冷，而我在這把小傘下卻感到無(wú)比的溫暖。
雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是它卻銘記在我心中。它讓我明白了太多太多：作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要有一顆善良的心。在別人有困難的時(shí)候，伸出你友善的手，哪怕是一把小小的雨傘，也會(huì)給別人帶去一份溫暖，帶去一片真情。
初中生感動(dòng)作文6
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“雷雷，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我想：那么晚了，一定不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的.身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
“雷雷，快過(guò)來(lái)。”媽媽邊說(shuō)邊走向我這邊走來(lái)。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)腋袆?dòng)的想掉淚……
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)。
初中生感動(dòng)作文7
我經(jīng)歷過(guò)許多的事情，有的令我興奮，有的令我悲傷，但有一件事令我感動(dòng)，至今我也不能把它忘懷。
那是20xx年冬天的一個(gè)早晨，一場(chǎng)大雪過(guò)后，陽(yáng)光燦爛，雪景如畫(huà)，分外妖嬈。可誰(shuí)也不能想到在這美景下會(huì)有這樣的事情發(fā)生，當(dāng)時(shí)我正在仰望那一株株開(kāi)滿冰花的雪樹(shù)，突然，一陣悲慘的叫聲傳入了我的耳膜，令我不禁打了個(gè)寒顫。我走去一看，“啊！怎么會(huì)是這個(gè)樣子呢？”我忍不住大叫，派出所的人竟然來(lái)抓我們樓下的流浪狗“德茂”，住在德茂的人差不多都認(rèn)識(shí)它，也都清楚它是一只有情有意的小狗。每天都溫柔地目送街坊四鄰出門(mén)，從不發(fā)脾氣，也從不招誰(shuí)惹誰(shuí)，它和大伙兒都成了好朋友。而現(xiàn)在，他們居然來(lái)抓它，用堅(jiān)硬的鋼圈套住它的脖子，它滿眼都是悲哀，不時(shí)的發(fā)出一陣陣絕望地哀嚎……過(guò)了一會(huì)警察把它帶走了，望著緩緩開(kāi)走的警車(chē)，我心里無(wú)比悲傷，多可憐的`小狗啊。
奇跡竟然發(fā)生了，下午，我居然又見(jiàn)到了這只小狗，它沖著我跑過(guò)來(lái)，向我搖著尾巴，像久別重逢的老朋友，我輕輕地?fù)崦念^，它眼里竟閃著淚花，我的淚水再也止不住地往外流，這是感動(dòng)的淚，是重逢的淚。
后來(lái)，我一打聽(tīng)才知道，原來(lái)是大伙湊錢(qián)后給它辦了狗證，把它從派出所里要了回來(lái)，這就能看出它在大伙心目中的位置，無(wú)論是人是物，都是有感情的。
這件事雖然過(guò)了很久，但一想起這件事，我心中就會(huì)涌出一陣溫暖，生出一種感動(dòng)。
初中生感動(dòng)作文8
星期六的早上，我早上一起床就發(fā)現(xiàn)天不早了，我的奧數(shù)課也快遲到了，急的我一躍而起，飛奔到了樓下，狼吞虎咽地吃了一碗餛飩后，便立即以最快的速度沖向了車(chē)站。
我們的那位奧數(shù)老師雖然年紀(jì)頗小，但脾氣可不小，做為他的`學(xué)生，他可不允許你有半點(diǎn)差錯(cuò)，你要是遲到了，他只會(huì)恭恭敬敬地對(duì)你說(shuō)四個(gè)字：請(qǐng)站著聽(tīng)。別的，就連一個(gè)字也不說(shuō)了。
“郁悶，我今兒怎么這么倒霉！什么倒霉事都落到我頭上，煩……”焦急萬(wàn)分的我，不停地發(fā)泄著，可誰(shuí)知倒霉的腳步又向我悄悄地向我走來(lái)。
一輛“運(yùn)通102”路汽車(chē)從我身旁呼嘯而過(guò)，急地我使出了吃奶的勁，用出了自己最快的速度向車(chē)站跑去。
可這時(shí)已晚，車(chē)已經(jīng)停了下來(lái)，我離車(chē)站還有一百米的距離，更可怕的是，這一站竟沒(méi)有多少人下車(chē)，這可真是急壞了我。
也許是幸運(yùn)之神來(lái)到了我的身旁，車(chē)竟然沒(méi)有走。突然，售票員阿姨向窗口探出了頭，并向我招了招手，大喊道：“孩子，快點(diǎn)兒！”還對(duì)車(chē)箱內(nèi)的乘客說(shuō)了幾句話。雖然我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但憑直覺(jué)是告訴乘客，我在往車(chē)這跑，請(qǐng)乘客等一等。最終，在大家的等待下，我上了車(chē)，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，向售票員阿姨說(shuō)了一聲謝謝，而阿姨只是用笑容迎接了我。
多一點(diǎn)等待，幫助一個(gè)人，多一點(diǎn)笑容，溫暖一個(gè)人。每當(dāng)我坐上了公交車(chē)，都會(huì)想起位售票員阿姨的微笑。
初中生感動(dòng)作文9
那一次，我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，在這之前，我從不會(huì)因?yàn)橐患钪械男∈露錅I，直到那一次……
那是一節(jié)電腦課，教室里的聲音就像是千百只蜜蜂一樣“嗡嗡”著，給人感覺(jué)并不怎么好，課這時(shí)也上完了，百般無(wú)聊的我打開(kāi)了，看見(jiàn)小學(xué)摯友有一篇日志，點(diǎn)開(kāi)一看，一段小小的文字出現(xiàn)了：“王番 走了，帶著陽(yáng)光走了，走的時(shí)候，只是輕輕的說(shuō)了一聲拜拜。”我頓時(shí)愣住了，腦海中浮現(xiàn)出了與朋友們離別的情景，那是一個(gè)安靜美麗的黃昏，陽(yáng)光從不遠(yuǎn)的天空照射下來(lái)，把一切都渲染成了栗色，仿佛置身于夢(mèng)幻之中，夕陽(yáng)的斜輝無(wú)聲的望著我們，淚水充盈在了眼眶，卻遲遲不肯流下，我們就這樣停止著，一切也都凝固了，時(shí)間仿佛已經(jīng)停止，不知過(guò)了多久，我們才發(fā)覺(jué)天空已經(jīng)依稀出現(xiàn)了幾顆星星……
“唰——”我回到了現(xiàn)實(shí)，手微微顫抖著，心也不聽(tīng)使喚的.跳了起來(lái)，腦袋里亂得像一團(tuán)麻，那些畫(huà)面不停的翻滾，旋轉(zhuǎn)，翻滾，旋轉(zhuǎn)……，我的眼睛瞬間模糊了，鼻子也發(fā)酸了，我想竭力把這種感覺(jué)止住，可是根本是不可能的，我只好抬頭看著天花板，不讓酸澀的液體流下來(lái)，當(dāng)我平息下來(lái)的時(shí)候，內(nèi)心卻是甜甜的，溫馨的，我想，這就是感動(dòng)了吧。
這些話語(yǔ)雖然看起來(lái)有些微不足道，可是當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀它時(shí)，心中便升起了一種暖暖的感覺(jué)，心中便有了港灣，有了依靠。是的，生活中的小事也能讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，品味道理和啟迪，所以，我感謝生活，它讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
初中生感動(dòng)作文10
他，是感動(dòng)中國(guó)的一位人物。他的一生都奉獻(xiàn)給他人……
以前，我并不認(rèn)識(shí)這個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人，我是在新聞中看到他生前的事跡的。他，就是叢飛。他樂(lè)于助人，他的一生里幫助過(guò)無(wú)數(shù)的人。只要他有能力，都會(huì)將自己的積蓄、物品捐出來(lái)。他把自己的積蓄、物品捐到了貧困山區(qū)、慈善機(jī)構(gòu)等等。不幸的是，年僅37歲的他遭到病魔的折磨。前不久，他離開(kāi)了我們。在離開(kāi)人世之前，他叮囑親人，在他離開(kāi)后要將眼角膜捐出來(lái)。現(xiàn)在，他所捐出來(lái)的眼角膜已經(jīng)分別救了五名患者。他已經(jīng)離去了，可是他的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中，向每一個(gè)中國(guó)人發(fā)出啟迪。
在生活中，也許還有很多個(gè)感動(dòng)我們的故事，這只是其中一個(gè)代表，但這似乎又讓人們深思……
叢飛的精神似乎告訴我們：“我不需要回報(bào)，只希望能盡我所能去幫助他人。因?yàn)椋瑤椭耸刮铱鞓?lè)，或許這是我的使命吧！”幫助他人，就是感動(dòng)他們，希望他們能以同樣的方法去幫助更多的.人。如果生活中的每一個(gè)人都能向他人伸出援手，那么這世界將更加精彩動(dòng)人，初初倍受溫暖。感動(dòng)是無(wú)所不在的，因?yàn)榭偸怯腥藢⑿谋刃模o予他人溫暖。叢飛應(yīng)該也是這樣想的吧！
想要感動(dòng)他人，請(qǐng)也像叢飛一樣，將幫助他人看作是自己的事情。因?yàn)閹椭艘材苁刮覀冏约嚎鞓?lè)！
初中生感動(dòng)作文11
今天下午第一節(jié)是歷史課，然而今天上的一課卻與平常不同。令大家都意外的……
事情是這樣的，在我們班里有幾個(gè)男孩因調(diào)皮把黑板打驚了，黑板被分成了一個(gè)大長(zhǎng)方形和小長(zhǎng)方形，小的在下面大的在上面。歷史老師進(jìn)班的時(shí)候正好坐在了那塊爛黑板的前面，她的孩子拿著粉筆準(zhǔn)備在黑板上寫(xiě)字結(jié)果黑板掉了下來(lái)……那一刻，全班出奇的靜。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！
全班六十八只眼睛一起朝向黑板，眼看著黑板就要落下來(lái)了我們卻無(wú)能為力，那個(gè)真希望有個(gè)”超人“來(lái)把老師給救走！可是沒(méi)有，等黑板落下來(lái)后，我第一個(gè)沖上了講臺(tái)把老師頭上的黑板放了下來(lái)。
老師也懵了，停了好一陣子，她才反應(yīng)了過(guò)來(lái)；原以為老師會(huì)把這件事請(qǐng)查清楚然后把全班同學(xué)罵一頓。可是老師沒(méi)有那么做，她反應(yīng)過(guò)來(lái)后第一句話是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，看同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習(xí)老師才有慌慌張張的把滿身是血的孩子抱著去了醫(yī)院……
這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每一種工作都隨時(shí)存在著危險(xiǎn)。而我們的老師，可能已被黑板砸過(guò)無(wú)數(shù)次，但她依然沒(méi)有放下這份工作，因?yàn)樵谒麄兩砩霞耐械?是無(wú)數(shù)位家長(zhǎng)的期望……這一刻，我深深的受了感動(dòng)，不是因?yàn)槔蠋煴辉伊耍J(rèn)識(shí)老師對(duì)我們的愛(ài)，對(duì)我們的付出卻換回了我們班調(diào)皮孩子殘忍的回報(bào)！
我猛然醒悟：原來(lái)身邊還有這么多為我們付出的人，為了這些人，我們必須好好活著，必須努力學(xué)習(xí)讓老師得到回報(bào)……老師，你怎么樣啦？請(qǐng)相信，您對(duì)我們的付出我們會(huì)用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的！
初中生感動(dòng)作文12
在我的記憶里，有許多讓我感動(dòng)的事。但是，最讓我感動(dòng)的還是小時(shí)候的.那件事。
那是一個(gè)寒冷又漫長(zhǎng)的夜晚，到了半夜，病魔就把我從夢(mèng)境里拉了出來(lái)。我感到頭非常痛，渾身上下都熱乎乎的。爸爸媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問(wèn)：“孩子，怎么了？”“我難受”，我迷迷糊糊說(shuō)道。媽媽立刻用她那寬厚的手摸了摸我的頭，然后急忙跑到了客廳拿出溫度計(jì)，塞到了我的腋下，爸爸也在旁邊照顧我。
“喲，三十九度七”，媽媽二話沒(méi)說(shuō)趕忙幫我穿上衣服。爸爸背著我跑到了醫(yī)院。媽媽就急忙給我掛號(hào)、取藥，爸爸帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房掛上點(diǎn)滴后，已是凌晨三點(diǎn)了，我又累又困，迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)后，天已經(jīng)亮了，我的病好了許多，全身已經(jīng)沒(méi)有那么發(fā)燙了。我抬頭看看，媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，爸爸揉揉眼睛準(zhǔn)備去上班。看著爸爸疲倦的背影，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。小時(shí)候我是一個(gè)多病的孩子，經(jīng)常會(huì)深更半夜突然發(fā)高燒，每次爸爸媽媽總是以最快的速度把我送到醫(yī)院，而且一直守護(hù)我到天亮。我9歲了，過(guò)去不知道生過(guò)多少次病，也不知道爸爸媽媽在醫(yī)院陪我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。尤其是爸爸，那時(shí)雖然通宵不睡覺(jué)，可第二天準(zhǔn)時(shí)去上班，現(xiàn)在想來(lái)是多么的不容易啊，爸爸媽媽對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
初中生感動(dòng)作文13
心中有個(gè)玻璃杯，里面存著大的、小的、紅的、綠的東西，那便是我記憶的碎片。我取出一個(gè)放入腦海中……
爸爸和我坐在去廣東的火車(chē)上，火車(chē)笛歡快地響著”嗚、嗚、嗚“。到了廣東，我們馬不停蹄地趕回了爸爸的家，因?yàn)槲覍?shí)在是聞不慣”外面“的空氣。剛到家，一些五顏六色的花瓣如同色彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞。”歡迎瑩瑩回家。“大家齊聲對(duì)我說(shuō)。然而，我不屑一顧，因?yàn)榫褪沁@個(gè)可恨的女孩把爸爸、媽媽給搶走了，讓我失去了家人的寵愛(ài)，來(lái)到這里我只想好好地整一整她。
我趁他們?nèi)ノ缢瘯r(shí)，開(kāi)始了我的整人行動(dòng)。我將一瓶沒(méi)有拆開(kāi)的飲料打開(kāi)，倒掉1/2，又把鹽、辣椒粉、洗發(fā)水和醋按2：5：4：1的'比放進(jìn)飲料中，再經(jīng)我攪拌，完全和以前一樣。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我把飲料帶回了房間假裝睡覺(jué)的樣子。
他們都醒了，爸爸上班去了；爺爺也工作去了；奶奶去叔叔家了；家里只剩下那個(gè)女孩和我。我心想：如果她喝了，這瓶我親自調(diào)制的”痛不欲生茶“，那么她就……哈哈！我把茶給她，她毫不猶豫的喝了。可她難道沒(méi)有對(duì)我產(chǎn)生絲毫的懷疑嗎？喝完后，她強(qiáng)撐著微笑走回了她的房間。我本以為她會(huì)向爸爸告狀，可是她沒(méi)有。她說(shuō)：”姐姐，我知道你不喜歡我，但是我相信我會(huì)讓你喜歡上我的。“我哭了，我的心就像打翻的五味瓶。
我錯(cuò)了，我完完全全的錯(cuò)了。那個(gè)女孩并不壞，她用她誠(chéng)摯的心打動(dòng)了我，她讓我感動(dòng)一生！
初中生感動(dòng)作文14
在面對(duì)人與人互幫互助時(shí)，我們從心里會(huì)感動(dòng)萬(wàn)分；當(dāng)處于困境的人們?nèi)阅軐W(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)持并走下去，我們?yōu)橹械礁袆?dòng)……說(shuō)起感動(dòng)，我會(huì)不自覺(jué)地聯(lián)想起中國(guó)每年舉辦的十大感動(dòng)中國(guó)人物，因?yàn)樗麄兪侵档梦覀児奈韬透袆?dòng)的人。
有一位女孩，她樂(lè)觀開(kāi)朗，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，她就是孟佩杰，一個(gè)恪守孝道的平凡女孩。她有一個(gè)不幸的童年：5歲時(shí)父母相繼去世，由養(yǎng)母劉芳英照顧。后來(lái)養(yǎng)母因病癱瘓，獨(dú)自一人的孟佩杰承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，不離不棄。她上大學(xué)時(shí)還決定帶著母親，堅(jiān)持照料因病癱瘓養(yǎng)母。她的生活和種種刻苦耐勞感動(dòng)了我，我為她的'行為感動(dòng)。
還有一位不負(fù)群眾的草鞋書(shū)記，他就是人民愛(ài)戴的楊善洲。雖然他已經(jīng)逝世，但他那種做事的就是卻時(shí)常感動(dòng)著我，特別是他那兩袖清風(fēng)，清廉履職，忘我工作，一心為民。的精神，更是鼓舞了我對(duì)做事的認(rèn)真，在頒獎(jiǎng)詞的中說(shuō)道：”綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來(lái)。
清廉，自上任時(shí)起；奉獻(xiàn)，直到最后一天。60年里的一切作為，就是為了不辜負(fù)人民的期望“，這段最簡(jiǎn)短的話語(yǔ)是最能表達(dá)對(duì)楊善洲書(shū)記先前所做的好人好事的總結(jié)和概括，我為他的事跡而感動(dòng)。
我們要感動(dòng)生活中的一點(diǎn)一滴，正因?yàn)橛懈袆?dòng)，我們的中國(guó)才有更多的好人好事出現(xiàn)。
初中生感動(dòng)作文15
“這期的《新村板報(bào)》出的真好……。”“你想知道這是誰(shuí)出的嗎？”
這是一個(gè)星期天的上午，天空中下著毛毛細(xì)雨，我去打黃酒，看見(jiàn)兩位老人——《新村板報(bào)》的.設(shè)計(jì)者，老人把黑板擦了又擦，后來(lái)老奶奶遞了一把尺子，老爺爺全神貫注地打著外框，擦了又擦，不放過(guò)一點(diǎn)差錯(cuò)。“爸爸媽媽?zhuān)燥埩恕！边@時(shí)走來(lái)一個(gè)年輕的姑娘。“你來(lái)這干什么？快回去”。老奶奶生氣地說(shuō)。“吃飯了！”姑娘催促地說(shuō)，“這期板報(bào)不弄完，你老爸是不會(huì)回去的，我還要給他撐傘。”老奶奶不耐煩地說(shuō)。雨越下越大，老奶奶只顧給爺爺打傘，自己的衣服都濕了也不顧及。“叮鈴鈴……”一輛自行車(chē)過(guò)來(lái)，濺起了小水珠，這時(shí)我才清醒，我要去買(mǎi)黃酒。我漸漸走遠(yuǎn)了，兩位老人漸漸消失在雨簾中。
不知他們是何時(shí)回家，何時(shí)吃飯，兩位老人叫什么名字，我?guī)е贿B串的問(wèn)題回到了家。
一問(wèn)才知道，原來(lái)，老爺爺叫李清，老奶奶叫王淑君，兩位老人是我們村的勞模呢！
每當(dāng)看到人們?cè)诎鍒?bào)前欣賞著《新村板報(bào)》時(shí)，我不禁又會(huì)想起那兩位老人在雨幕中辦報(bào)時(shí)的情景來(lái)，直叫人感動(dòng)。
從此以后，我看人們看到內(nèi)容豐富的板報(bào)是，我就覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種做起事來(lái)做到忘我的程度，當(dāng)然，不要廢寢忘食哦，但是想起這兩位老人，我對(duì)他們倆的敬佩之情。
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