朋友作文400字匯編3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的朋友作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
朋友作文400字 篇1
吃晚飯的時候， 我發現媽媽帶回來一盆花，它們分別是郁金香和風信子。
我首先看到了格外引人注目的郁金香，它伸出嫩綠的葉子好像要和我握手說：“你好，很高興認識你！”它紅潤潤的臉龐好像是在對我微笑，就像一位恬靜美麗的小姑娘。我對媽媽說：“謝謝您，給我帶來這么好的'朋友�！蔽沂谴蛐难劾锵矚g這位新朋友。
第二天一大早，我起床后立刻跑過去看郁金香，發現它的花瓣合了起來。著急地對媽媽說：“要不要把郁金香放到我的臥室里來曬曬太陽，那里溫暖，陽光充足。”媽媽對我說：“郁金香的花朵含有堿毒，和它待上幾個小時會頭昏腦漲，所以它不宜養在臥室里。”我聽完后不禁打了一個冷戰，我對這位新朋友又有了一些新的了解。媽媽又對我說：“郁金香是在暖和的氣溫下才開花的，晚上氣溫低，花瓣才會閉合。你就當它晚上要睡美容覺算了�！甭爧寢屵@樣一說，我才恍然大悟，原來是這樣啊！
第三天，我驚訝地發現郁金香居然又開出兩朵橘紅色的花朵，它們就像三個姐妹一樣牽著手開心地在做游戲呢！我讓媽媽拿出照相機，我來給三姐妹來張合影，留下它們最美的瞬間。
朋友作文400字 篇2
“高高的個兒，瘦瘦的身兒，頭上扎個馬尾辮兒。”誰呀？我的朋友——許夢怡！
她是我的閨蜜，也是我學習的`好榜樣。她有一種拾金不昧的責任感：
一次，我和她走在路上，嘿！運氣真好，撿到了一個皮夾子，我眼冒金星，說：“哈哈！發財了！這里有好多錢哩！買些零食去！”聽到這話，她沒高興，反到皺起眉頭把我批評了一頓：“你說說你，整天就吃吃吃！這不是我們的皮夾子，應該去找失主！��！”哎！“零食宴”泡湯了……
為了找到失主，她在太陽下曬了一下午（那時正是7月），我看著閨蜜在太陽下曬著，真是不忍心！我多次勸他去樹蔭下等，他也不愿意，我只好跟她一起等了。
不一會兒，我們便看見一個高個子叔叔在東張西望，許夢怡立即跑過去問：“叔叔，你在找什么？”“我的皮夾子不見了，棕色牛皮的，折疊的那種，你有見嗎？”“是這個么？”“對對對，謝謝！”“給你，不客氣的。”隨手，叔叔從錢包里抽出200元錢想獎勵給她，我再次眼冒金星，心里催促著她：趕快收下吧，這回可是獎勵啊！可是結果又讓我大失所望，她搖搖手：“這錢我不能收！”失主被她那拾金不昧的行為打動了，我呢，只是享受著泡湯的“零食宴”了……
怎么樣？喜歡她嗎？
朋友作文400字 篇3
有人說，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說，朋友像風，清新涼爽；有人說朋友似浪，跌宕起伏；還有人說，朋友如雨，洗去心靈的憂傷�？晌疫�是覺得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。
記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過頭來看了看我說“張恩民，你站起來，要是不愿意聽就出去，出什么怪聲�！蔽矣悬c兒著急，剛要向老師解釋，老師說到：“我不愛聽人解釋，你別說了�！蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌簦飨铝搜蹨I，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒有一點兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽我解釋？為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。
下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時的情景，這時，我的好朋友走了過來，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對我說：“我相信你一定是有苦衷的`，你不會無緣無故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我幫你！”我陰郁的心被他的一番話打破了，我告訴了他事情的經過，他點了點頭說：“我就知道你不是故意要叫的�！蔽夷樕弦矊懼靶Α绷�。那抑郁的心情頓時全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當面想我道了歉，不用說，我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音＇。
生活因有朋友而精彩，學習因有朋友而進步，有朋友真好。朋友，我的知音。
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