成長日記作文通用9篇
時間過得真快，一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，不如趁現在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的成長日記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長日記作文 篇1
8月30日晴
今天是一個特殊而神圣的日子，因為，今天，在麗日藍天下，一個全新的班級――初一（15）班成立了。
可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入初中，再也不能右手握著彈弓，左手弄著泥丸，背倚著柱子，兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中，ADE，我的蟋蟀們，ADE，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍著的，不再是熟悉的人，投來的是一道道陌生的目光。
可初中又預示著一個全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。
這個新集體里，自然又有了新的老師：盧老師，是我們的數學老師兼班主任，她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧張老師，乃我們的語文老師，微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著，陽光從幾凈的窗戶中透了進來，把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這，就是成立初的初一（15）班。
9月8日晴
今天，我們經歷了初中階段的第一次競選班干部。
經過幾天相處，我們已經都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說：沒有規矩，不成方圓。要有規矩就必須有領導來管著。這不，就有了下面的一幕：
講臺上一位同學正熱情高漲地演說著，他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下，有的同學昂首挺胸，仔細聽著有的.同學低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學興奮異常或前或后或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。
這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個教師節，大家為表示對老師的敬愛，紛紛贈送鮮花，賀卡，而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面，我至今記憶猶新。
如果你想知道更多我們班的小故事，就請繼續關注我們班吧！
哦，老師是可敬的，同學是可愛的，我愛我班！
成長日記作文 篇2
嗨！大家好，我是青蛙家族的代言人呱呱，我的口才也是呱呱叫，下面由我來介紹我們的成長過程吧！
一開始我從媽媽的'肚子里出來，那時才是一大團的卵，我們住在一個透明的大床里，每天豐衣足食的，很高興！這時我們是一個黑色的小麻點，長得不太起眼！
過了幾個星期，伙伴們都呆膩了，決定沖出去，我們喊：“一、二、三沖！”這一沖可把床沖破了一個大洞，小伙伴們都暢快地游出來了。
這時，我們驚喜地發現我們屁股后面長出一條小尾巴，我們很興奮，我們出來還結交了許多好朋友，有小鴨、小魚，它們都來和我們玩，它們還開玩笑說我們像一條條非洲魚。
再過了幾個星期我們都長出了腳和手，我真激動，還到小伙伴們那兒去炫耀。最后我們身體都變成翠綠翠綠的了，不再是以前的非洲魚，出落得更漂亮啦，我真高興，小鴨和小魚羨慕地說：“你不僅能游還能跳。”我自豪地想：我也能跟爸爸、媽媽一起捉害蟲了，我要成為“捉蟲冠軍”。
這就是我們青蛙家族的成長過程，記住，我是可愛的小青蛙呱呱，希望你們跟我交個朋友！
成長日記作文 篇3
今天，老師布置了一項作業，是一項觀察。
晚上，媽媽就拿了一些綠豆用水泡著。第二天，媽媽把泡了一個晚上的豆子放在了一個透明的瓶子里，然后把濕透的紗布蓋到豆子上面，再把瓶子放進一個紙箱子里，不能讓光線照到豆子。第三天，放學了，我像一匹野馬沖進了家里，我興沖沖地把紙箱子打開看了看，卻發現豆子并沒有什么很多變化，我很掃興。但仔細觀察一看，發現有的小豆子開始變胖,有的長出了像老奶奶臉上的皺紋，我傷心極了，我心里想：“是不是豆子被水泡壞了，長不出來了呀？”媽媽說：“傻孩子，別著急，你要記得每天給它澆點水，再過二天就會長出嫩芽了。”第四天，哇！我發現豆子終于長出了一點點淡黃色的嫩芽了，有些只有1厘米長，好像豆子長出了一個小尾巴似的，真可愛！我開心極了，給豆子又澆了一點水，再把豆子小心地放進紙箱子蓋住。媽媽說：“你繼續觀察，到第五天豆子究竟會有什么變化，會不會長得更長一點點呢？”到了第五天，我放學回家，心里一直惦記著豆子的生長情況，沒心思做作業，我快速地把紙箱子打開，發現所有的豆子都長出了嫩芽，有一些長得更長了，有的像一條條彎彎的小船，有的像一把小小的`彎鐮刀，有的象一根長長的木棍子，還有的豆芽則蜷縮著，好像沒睡醒的樣子、、、、、、我望了望豆芽，他們都探出頭來了，東瞧瞧，西望望，嘴里還不停的念叨著。啊！外面的世界可真大呀真亮啊！我高興極了，趕緊拿出水來，給它們沖沖涼。它們來到了新世界，不停地在議論著。我弄完后，很開心地去做作業了。
通過這幾天的觀察，我發現，原來只要每天堅持給豆子澆點水，在黑暗的環境中它也可以茁壯成長，長出漂亮又營養美味的豆芽來啊，豆子這種堅持不懈努力生長的精神，值得我學習。
這真是一項很有趣的觀察作業。
成長日記作文 篇4
媽媽，您總是認為我小，不懂事，總是覺得我不明白你的苦心。可我長大了，懂得你的艱辛，懂得你的不容易，懂得你對我眼里背后的愛。
當我拿了一張滿是由于粗心出現問題的卷子回家時，你教訓我，我被你訓哭。兒時我不明白，不就是做錯了幾道題嗎，干嘛要這么狠的兇我呢，當我長大了，我懂得你的心意，懂得了你是讓我記住不再粗心大意。因為粗心大意也許會在關鍵時刻壞了事，所以你不想我在以后因為粗心而失敗。
當我拿了一張一個個對號的卷子，回家拿給你看，你看了一眼，平靜地說：“好，下次繼續努力”。每次都是這樣平淡的語氣，我曾覺得您吝嗇于一句表揚，那時的我不懂你其實是怕我驕傲，不會繼續上進。
轉眼間我十二歲了，當我因優異的成績去參加學校組織的旅游時，您用依依不舍的.眼神扶我上大巴車，叮囑我要喝水，吃東西要注意衛生時，那一刻，我懂得了你的心意。
也許再過十幾年，我會高考，會上大學，會工作，會漸漸不用您操心，會看到無數次你位我擔心你，為我不舍的眼神，你也許不曾對我表露，可我懂您的心意。也許會在多年后，我會拉起已白發蒼蒼的您的手，對您說：媽媽，其實我一直都懂你的心意。
成長日記作文 篇5
今天吃完午飯我一個人在家，突然，我聽到“咚咚咚”的敲門聲，我透過貓眼往門外看去，啊！是跳跳龍來了！我很高興，連忙把門打開，跳跳龍說：“今天是‘六一’兒童節，這是送給你的禮物，祝你節日快樂！”說著，他拿出禮物，是一張小小島民卡和一張小小歡樂貼。我可高興了，正當我準備拿的時候，爸爸叫了一聲：“玥玥，該起床了”。我睜開眼睛，咦？跳跳龍哪里去呢？這時我才弄明白，原來我做了一個夢啊，我多想讓那個夢想成真啊！
紅果果、綠泡泡、小咕咚：
你們好！
我是海光小學一年級三班的鄭明玥。我非常喜歡你們主持的《智慧樹》節目，在節目中我學會了許多知識，懂得了許多道理。
今天我專門為你們的節目準備了一幅畫，祝愿你們的節目越辦越好！
忠實小觀眾：鄭明玥
昨天，我和媽媽在奶奶家吃完晚飯后，媽媽騎車帶我回家，當我們停在車庫門前的時候，我發現在車庫門前有個什么東西在一閃一閃地發光，媽媽告訴我那是螢火蟲，我可高興了，悄悄地走過去，小心地把它抓在手上，帶了回家。到家后，爸爸告訴我螢火蟲的`身子很軟，捉的時候千萬不能用力。我看著螢火蟲不由得想起鄧老師教過我們的那首兒歌：
亮火子蟲，
夜夜紅，
飛到西來飛到東。
不要你的金，
不要你的銀，
只要你的肚子亮晶晶。
成長日記作文 篇6
“成長”是一個快樂的孩子，他有一個黑黑的影子名叫“煩惱”。成長和煩惱總是“形影不離”。所以人們都叫他們“成長的煩惱”。
成長的煩惱伴隨我們每一個人。小時候我很頑皮，一點兒都不愛學習，所以每次考試就是我最一個頭兩個大的時候，每次考試時我總是滿頭大汗（這些題都不會做）；考完試神經崩潰（怕出成績擔心吊膽太緊張了）；出成績后死的心都有（回家后家里人唾沫淹死你，不如直接了結了）。
不過，雖然是這樣說，“成長的煩惱”有時在我們現在看來反而是一種樂趣，有時回達頭來想想有些事還真不算事。有這樣一件事：一次，我忘帶了一個簽字的條，班主任還急著收，這下子可把我急死了，當時的那個時候真是不知道該怎么辦才好，但后來沒辦法，也只能去找班主任，結果被痛斥一頓，然后自己想辦法。
這樣的一件小事在那些成年人看來，非常簡單，沒有什么可急的，但在我們的`立場上，這便是天塌下來了。
這樣的例子還有很多很多，它可以幫助我們不斷地成長，可以幫助我們了解社會上這種事事非非，這就是“成長的煩惱吧”。
成長日記作文 篇7
“要不要去看看？”洛克猶豫著問。
“既然有令，就最好不要出去。但假如你想……”我停下，望著洛克的眼睛，繼續說：“我得先去。”
“唉，好吧！”洛克有些不情愿，估計他有打先鋒的想法。
我輕輕地溜出了隊伍，悄悄地向外看去。這一看不要緊，可看到的景象確實令我大吃一驚：原本蔚藍的天空已變得墨水一般渾濁，一大堆小球球（后來了解到是惡魔叮）正不要命地攻擊教學樓，一個穿著黑斗篷的人，在天空中若隱若現。好熟悉的景像……可我就是記不住從哪里見過。回到隊伍后，我把情況報告給了洛克。畢竟一個新生，對洛克王國都很陌生，他奇怪地問我：“那人是誰？”“讓我想想，嗯……應該是恩什么……對，恩佐！”“你怎么知道？”我也很奇怪，“我不知道，可我就是知道。”
“這么拖延下去也不是辦法，我……”沒等洛克說完，我們就感到一陣地動山搖，不用猜就知道恩佐攻進來了。“我知道他的計劃了！”我興奮極了，“我自己就能打敗他！”一陣笑聲。“誰說什么‘我自己就能打敗他’？真有趣！”我沒在意，又溜了出去。
看到恩佐正在和魔法師們交戰，我嘗試著調動自己的能量，發起了攻擊。恩佐很快就發現了我，趁著魔法師們沒有攻擊之時，把我用類繩子（像繩子又不是繩子）縛了過去。我努力掙扎著，試圖逃走，無奈那東西把我捆得結結實實。不久，我頭暈目眩起來，眼皮總往一塊跑。過了一段時間，我感覺全身觸了電似的，昏了過去。
醒來時，我在一個陌生的.屋子里，洛克就在我旁邊。“醒了？還以為你已經死了呢！你整整睡了一天，清理戰場時才發現你……”怎么回事？我百思不得其解。欲知為何，請繼續關注。
迪莫金句：強大的信心，能克服來自大自然和內心的惡魔，產生無往不勝的勇氣。
成長日記作文 篇8
歲月如梭，編織我成長的軌跡。抖落時光的灰塵，輕輕拾起記憶中的花絮，把它儲存在心靈的深處，母愛的芳香便在我的心田汩汩流淌……——題記
“滴答滴答——”雨滴敲打著玻璃，又緩緩地滑落，頃刻間，滑入我的心底。
瞬間，在心靈深處，時光一絲一縷地編織起來，形成一張無形的網，記憶的水珠——滑落，聚集，與滑落心底的水珠混合，一張記憶水晶網呈現在我眼前。模糊，清晰，我看到一個女孩……
萬籟俱靜，桌前還閃著微光，我在奮筆疾書，眼皮漸漸有些沉重，“哈——”伸伸懶腰，打個長長的哈欠，“聽聽音樂提提神吧”我心想，房間外很靜，媽媽不在，我偷偷地插上耳機，沉浸在音樂的海洋。
“吱扭——”門突然開，我慌忙地扯掉耳機，往旁邊一扔，心里像小鹿亂撞似的不安。
“在干什么？”我扭頭一看，是媽媽，她手里拿著一杯茶，熱氣騰騰地向四周洋溢。她的眉頭微皺。
“哦，我，我沒干什么呀……”我不知所措，“還說沒干什么，我一進來就聽到嘣地一聲響。”媽媽眼里放射出一道冷光，直逼我心底。
我哆嗦著，“我在聽歌……”一陣寂靜，那冰冷的.空氣壓得我喘不過氣，“還聽音樂，都什么時候？你還聽音樂……”媽媽氣憤地吼道。
我沒有說話，憤怒一點一點地積起來，聽著媽媽的罵，我實在忍不住。
“怎么，我聽下音樂怎么，我一天的學習那么辛苦，聽下音樂不可以嗎？”我憤怒地望著她。
媽媽目光一顫，握杯子的手一緊，“好，可以，我不管你。”轉身離去，“嘭——”門重重地關上，也打到我心上。
第二天早上，我沒有叫媽媽便走，留下一個堅決的背影。
放學，卻不知何時下起雨，沒有帶雨傘，同學們都焦急地向外尋找著父母的影子。而我望向窗外看雨點打著樹葉，樹葉被雨點打得垂下頭，彎下腰，還不住地流淚。臉頰邊滑下水珠，不知是雨還是淚。
天愈加的陰暗，壓抑的空氣，雨點越來越密集，冷冽的風刮起來，我不由裹緊外套，樹葉紛紛被吹倒，無情的雨打得它生疼，幾片無力承受的樹葉回旋而下，掉落在地面上，卻又被水沖走，遠去，消失。
同學一個一個地走，喧鬧的人群靜，散。我一個人靜佇在走廊上，讓雨點拍打我的臉，同樹葉一起，忍受寒冷。一滴雨水漸漸滑入我的心底……
雨漸停，云亦散，天驟亮。
樹葉挺直起來。打彎的樹枝梢頭蹦出幾點新綠，眼前一亮，一道彩虹劃過天空，我心平靜些許。腳邊濺起水花，心里想的只是快快回家。
快到家時，我驟然停下腳步，抬頭望去，陽臺窗外，露出一張焦急地臉，向我張望，一霎那，我們的目光相撞，她趕緊把頭縮回去，我心中一暖，加快步伐向家中走去。
門是虛掩的，我躡手躡腳地走進家里，看見媽媽，淚水不由自主地滾落，“媽媽，對不起，我錯……”。“好，知錯就改，是好孩子。”
桌上是香噴噴的飯菜，媽媽一直在等我……
看著記憶水晶網，我的淚珠撲簌撲簌地落下，凝聚在我的腳邊，形成一個小型的圓形漩渦，將我深深卷入，那溫暖將我重重包裹……
成長日記作文 篇9
還是如往常一樣，剛回到家里，書包也沒來得及放下，就去為種子寶寶澆水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色，我的心情從晴天變到了烏云密布，我悶悶不樂地走向廚房，又問奶奶：“奶奶，這個種子就是在和我作對，別人的種子都快開花嘍，我的還沒發芽，之前你說土少，我添了土的呀！”我還將花盆給奶奶看了看，她提議“要不我給你種一個另外的`植物。”她將一株像仙人掌但不扎人的植物放進了花盆中，并放了些沙子進去。我又將花盆放回了原來的地方，坐在旁邊說：“我可真不會養花呀，養一株害一株，今天真是傷心透了！”
【成長日記作文】相關文章：
成長日記(精選)01-02
（精選）成長日記作文01-21
實用的成長的日記作文01-25
微笑成長日記01-22
豆芽成長日記09-08
成長日記【薦】12-28
成長日記作文【實用】01-21
成長日記作文[精華]01-26
成長日記作文【集合】01-28
成長日記作文【通用】01-28