實用的小學生寫人作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學生寫人作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生寫人作文 篇1
一說到95年的生肖屬相,你們肯定會想到——豬!但是,我并不討厭它,一些人也許會說,豬好吃懶動,如果你去一趟鄉村,你會知道,小豬跑的很快,連你都可能追不上;一些人以為它們很愚蠢,可科學證明它們并不笨;一些人以為豬一點都沒用,可如果沒有豬,哪來的豬肉
實不相瞞,本人有些地方與豬相似,我才1。3米,體重以達35千克!而且,我的耳朵比別人的都大些。
五年級轉到黃埔學校來,大家都笑我像豬。我說:豬有什么不好那樣子惹得他們哈哈大笑。一個同學冒出一句:你去當豬算了!我想:什么呀,人家不就某些方面有點像豬嘛,什么大不了的。
后來,我才明白,他們是把我比做愚蠢的人。其實呀,我才不笨呢,我的各科成績可都是頂呱呱喲。以前在實驗小學的時候,我還獲得過科技制作比賽一等獎,期末考試數學成績年級第一名呢。
說到我的名字明遙,別人一定會想到籃球高手——姚明。剛到黃埔時,他們也拿我的名字做起了文章。有個女生在后面故意喊遙明,姚明!由于以前很多人都叫我姚明,我都幾乎習慣了,就回過頭問干什么那女生鄙夷地說:我又沒喊你,你又不是姚明!我無話可說,只好自認倒霉。她就為她那可笑的計謀的成功而歡呼。
后來,她和她那幾位狡猾的朋友故技重施,我想,我的'名字不是挺好嘛,干嗎非要拿來開玩笑呢。有人告訴我:你罵回她們就行啦!我吃驚地說用不著吧。他幽默的說:你太寬容了!
我最主要的特點是:寬容、天真、可愛。我的耳朵像豬耳朵,我的臉胖乎乎的,我喜歡傻笑,傻得天真,傻得可愛。
小學生寫人作文 篇2
老師說要寫“自畫像”,我想了想,有多久沒有好好照鏡子看看自己了?
我看著鏡子,尖尖的臉蛋,戴著一副紅框近視眼鏡,大大的眼睛一瞪起人來,看起來殺氣騰騰的,就算面無表情,你也可以感受到冰冷的氣氛。
小巧的嘴唇,笑起來有深深的法令紋,把我冷峻的線條,撫平了不少。
最讓我頭疼的,就是滿臉的'豆花肆虐,雖有好轉,但仍不時出來作亂,我也沒輒,氣也沒用。最嚴重的部位,在可憐的塌鼻子上,災情慘重,我氣得只想甩開鏡子,臭豆花啦!快點滾開吧!
側一邊的瀏海,遮住了我的額頭,那是我最愛的發型,兩邊的耳多,耳垂是分離的,聽力顯然很不好。
我的手臂有個大大的胎記,不過因為愛運動,被曬的黑黑的皮膚,巧妙的把胎記隱藏了起來。
放下鏡子,我的嘴角露出了微笑,因為知道該怎么畫出最真實的自己了。于是,我擲起畫筆,一筆、一筆的,彩繪了起來。
小學生寫人作文 篇3
我的同學都說,你是一個開明的媽媽,不想他們的媽媽一樣嘮叨。每當我聽到這樣的`話,總是一笑而過心里卻在想:才不是呢,只是沒在你們面前表現出來罷了。
在我很小的時候,你便教育我:女孩子要有女孩子的樣子,不應該和小男孩一起瘋跑瘋鬧。也許,我那時就已經有逆反心理了吧。前一秒,在你面前乖乖點頭,表示今后保證做到。下一秒,就和我的同伴滿大街竄,不到九點決不回家。我回到家后,看到你怒氣沖天的樣子,心里大呼:“不妙!”便立即做出眼含淚花,可憐巴巴的樣子,抱著你的大腿說:“以后不敢了。”看見你無可奈何的樣子,我偷笑起來。
上了小學,你時刻警惕著,你在我的上下學路上,以及三餐的時候,對我進行“愛的教育”:記住,你是女生,女生就要淑女,不應該再像小時候了。唉,多怪我,小時候沒把你管好,讓你撒丫子跑。你聽懂了嗎?我清了清嗓子,大吼一聲:“明白了!”把你嚇個不輕,一會兒,你倚桌感嘆:我這個女兒,也不知道隨誰,跟個男孩子似的。我雷厲風行地在家里橫沖直撞,一會撞到這個,一會碰翻那個。你沖我招了招手:“女兒,你繼續瘋吧,媽先去屋里睡覺了。”我大叫一聲:“快去吧!”你搖了搖頭,便回到屋里。
我的天地因你而精彩
我的世界因你而瘋狂
我的生活因你而精彩
小學生寫人作文 篇4
本人我爺爺七十五,屬牛,脾氣也像牛一般,再加上耳朵也不怎么好使,這可讓奶奶受夠了苦頭。
我爺爺奶奶都金婚了,五十多年來什么事沒遇到過,可如今卻鬧起了分居。
周五,剛走到校門口,卻我爺爺怎么沒來接我。回到家中連我爺爺的人影也沒看到。這到底是怎么一回事?帶著滿肚子的疑惑去母親那里尋找答案。原來是我爺爺和奶奶吵架了。還吵得挺厲害,我爺爺說他頭痛就住院去了,所以我們一家四口就等晚上去看望我爺爺,探清“虛實”順便勸我爺爺回家。我爺爺很生氣,后果很嚴重,這點我們一家都知道。
晚上,到了病房老遠就聽見我爺爺的談笑聲,只見他正和和那些病房里的`我爺爺有說有笑的,沒半天就和同病房的混熟了。可當我提起他回家的事時,他的臉立刻由晴轉陰,數落起了奶奶的不是。其實我爺爺許多地方的確是誤會奶奶了。可我爺爺的牛脾氣不是吹的。無論我們怎么苦口婆心勸說,我爺爺仍“巋然不動”。最后我們也只好妥協了。
哎,我爺爺的牛脾氣啥時能改改呢?
小學生寫人作文 篇5
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒......”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里,我的同桌,就是我一生的朋友。
他,中等個人,一雙大大的眼睛永遠閃著自信的光芒,他雖然不是很帥,但在我心里卻帥極了!
他,是個熱心腸的人,一次,我忘記帶英語抄寫本了,可老師說這節課要寫完,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的他似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語抄寫本忘帶了?”我一聽自己被揭穿了,只好無奈地點了點頭。原以為他會一副事不關己,高高掛起的.神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料,他在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語抄寫本來,并遞到我手里,友好地說:“吶,你先拿著用吧!頓時,我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微感動。“那個,謝謝了啊!”我猶如一只溺水的螞蟻很幸運地抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習本嘛!”他爽快地說,露出了甜甜的微笑。
同桌像天邊的海霞,會讓我煩躁之時感到一絲絲的愜意;同桌像潺潺溪水,叮咚作響,奏響我心中快樂的樂曲。謝謝你,同桌,有你在,真好!
作者:劉怡婕
小學生寫人作文 篇6
大家好,今天我給大家介紹一下我畫的畫,畫的名字叫我的爸爸媽媽。
請大家看,我的爸爸個子很高,短短的頭發,方方正正的臉,黑黑的眉毛,眼睛很小,卻非常有神,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇。上身穿著一件雪白的大背心,下身穿著深藍色的五分褲。他的腳又細又長,他的涼鞋大的.像一條船。整個人笑瞇瞇的,好像在對我說:“稀奇,走哇,咱們倆去海邊呀!”
大家再看我的媽媽,她的頭發長長的,戴著眼鏡,她穿著一件花裙子,腳上穿著一雙紫涼鞋。她也笑瞇瞇的,好像在說:“帶我去,好不好?”
這就是我的爸爸媽媽,你喜歡他們嗎?
小學生寫人作文 篇7
他,又矮又矮,是“第一排”的男生,一雙亮晶晶的大眼睛,一張健談的嘴,一雙小巧玲瓏的手,什么事都能做。他每天都以普通低調的方式穿著。別小看他,他的成績是數一數二的!
我記得有一次,數學老師在黑板上寫了一個題目
,只有一個提示語,我們大家你看看我,我望望你,都不能知道其中的“柳暗花明”只有他,用著一個富有才華的頭腦,和一雙小巧玲瓏的手,在用筆演算著,不一會兒他就算出了答案,他高高地舉起了手,老師讓他說,他流利的說出了答案,老師卻說:“思路正確的,但不夠簡便。”說著他又坐下去思考,在他又知道怎么簡便計算時,又說得多了一步,做著做著,他做出了既簡便又正確的答案,我們不禁向他投出羨慕的目光。你們肯定認為他是一個“書呆子”,那可不是,他的'象棋可是我們班的一絕!跟他斗的同學不僅拍案叫絕,又佩服,又嫉妒,他每次都三下五除二的把對方干掉,幾乎是人仰馬翻,我看后,非常妒嫉,便買了一本《象棋手冊》,鉆研了一個暑假,開學后跟他斗時,一開始有點棋逢對手的感覺,可是最后,最覺得難纏,最終還是被他打得人仰馬翻。
你們知道他是誰嗎?他就是班長—柳天潤呀!
小學生寫人作文 篇8
爺爺在我還沒出生就去世了,每當爸爸媽媽提起爺爺,我就很好奇,到底爺爺長什么樣子呢?這我不知道,但我的爸爸媽媽肯定知道。所以我決定問問爸爸媽媽。
“爸爸,我的爺爺長什么樣呀?”我問道,但爸爸似乎不愿提起這件事。于是我決定問媽媽。“媽媽,我爺爺長什么樣子呀?”“你問這個干什么?”媽媽又反問我。“我想知道爺爺長什么樣子 ,怎么啦?有什么問題么?”“反正就是不要問!”“哦。”第二天早晨,爸爸把我叫到身邊,說:“你不是想知道你爺爺長什么樣子么?”“嗯,對呀。”那我就給你說說你爺爺長什么樣子吧!“那 你昨天怎么不說呢?”這句話我已經要到嘴邊了,哎,算了,我想大概是爸爸戰勝了心里的傷痛吧!接下來,爸爸給我講了很多爺爺的事情,我才知道爺爺是生病才去世的。
爺爺,你為什么不 看一眼您的'親孫女就走了呀!我還想見見您呢!爺爺,你知道么,我有多么羨慕那些有爺爺的同學,我那時候,去陳洪盈家玩,他爺爺對他可好了,你知道么,我很羨慕她,不是因為她學習好,而是因 為她有爺爺對她好,還有爸爸媽媽對他好,我是多么羨慕她呀!我常常在想:如果我有爺爺的話,爺爺肯定很寵我。但我的爺爺走了,我要打起精神,好好學習,這樣爺爺在天上也能放心了!
爺爺,一路走好!我不會讓您失望的!
小學生寫人作文 篇9
我是一個小女孩,我叫王佩瑤,今年九歲了,長著一雙水靈靈的大眼睛,頭發烏黑發亮,亭亭玉立,我的愛好可不少,比如跳繩、跳高等等體育之類的,但是我最不喜歡跑步。因為我有點兒胖,跑起來慢吞吞地,所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。
我的性格活潑開朗、大方可愛,所以大家都非常喜歡我。有一次,我把作業寫完了,我就給媽媽說:“媽媽我們出去轉一圈好嗎?”媽媽說:“好吧!”我們就出發了。走著走著,我覺得有些口渴了,想喝水,媽媽眼睛一亮,看見我最愛吃的西瓜,媽媽就問我吃不吃西瓜。我連忙說:“當然吃了,這可是我最愛吃的水果呀!”媽媽拉著我的手,走到賣西瓜的'地方,看到又大又圓的西瓜,真想上去咬一口,于是媽媽給我買了一個又大又圓的西瓜,我說:“媽媽快點兒回家吧,我還等著吃我的西瓜呢!”一回到家,媽媽連忙給我切了一牙,媽媽看見我嘴巴下面流了許多口水,笑得肚子都痛了。
看,這就是我的故事,有趣吧?可以的話我們交個朋友吧!
小學生寫人作文 篇10
若要提起我哥哥的優秀之處,那可真是幾天幾夜都說不完啊,現在我就來給大家介紹幾處吧!
他的個子高高的,差不多都趕上姚明了,他的耳朵大大的,身子瘦瘦的,跟我真像。
第一處優秀:愛看書
說起愛看書來,他在班上說第一,沒人敢說第二。一下課,他就喜歡坐在座位上,津津有味地看起書來,正因為他愛看書,我呢,深受他的影響,所以我也開始愛看起書來。
第二處優秀:愛唱歌
說起唱歌,他也是一個能手,瞧,我每次吃飯的時候,一聽到歌聲,不用說,肯定是哥哥唱的,因為他的`歌聲太特別了,雖然不是那么好聽,但是他一直沒有停止歌唱。
第三處優秀:愛打籃球
說他籃球技球,也很不賴,但是,他打籃球也太危險了,所以爺爺奶奶不太贊成他去打籃球。哥哥就經常找理由出去打。有一天,哥哥騙爺爺奶奶說有急事,可我不信,他肯定是要去打籃球,說著,我鬼鬼祟祟地跟著哥哥。他一轉回頭,嚇得我趕緊往草叢里躲,等他轉過頭,我又繼續跟著。就這樣一路躲躲藏藏,終于到了籃球場,我躲在他身后的草叢里,看著哥哥打籃球。不好!籃球打到我了,哥哥看見我了,大吃一驚,說:“你是怎么跟來的。”我忍不住笑了。他為了出來打一場球可真是不容易啊。不僅要說服爺爺奶奶,還得提防我這個小“好奇鬼”,但是他仍舊出來打球,看我的哥哥多么愛打籃球啊!
哈哈,你們看看我哥哥的優秀之處是不是很多啊?
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