寫景的作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫景的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景的作文1
清晨，當(dāng)我慢慢睜開睡眼就聽爺爺說外面下雪了。啊？我半信半疑地拉開窗簾，哇，一個(gè)銀裝素裹的世界呀。
我趴在窗口，看著那雪花隨意飄下，藏進(jìn)花朵里，躲進(jìn)草地里。我伸出手，接到了一片小雪花。雪花白的發(fā)亮，像天空中一閃一閃的小星星。一會(huì)兒，小雪花不見了，消失了，變成了水。雪一直再下，好像天上的仙女一直在把棉花加工成小小的棉球撒下來一樣。白白的雪花又像小精靈一樣，下來裝點(diǎn)人間。
不知過去了多久，雪停了。我便和爺爺出來看雪。草地上、大路上甚至運(yùn)動(dòng)器材上也都是雪。到處是白雪皚皚。天空像天池里的水一樣清澈。太陽(yáng)把它那金色的.光波射向大地，白雪被照射成五顏六色光環(huán)，白得刺目，花得耀眼。嗬，好一個(gè)粉裝玉砌、銀裝素裹的皚皚世界。地上像鋪了一層厚厚的白地毯，走上去吱吱作響。
樹葉與樹葉之間有許多雪組成的小雪球，棵棵像結(jié)滿了棉花一樣，沉沉的，個(gè)個(gè)垂著頭、彎著腰的，又像小松球。
雪不像雨一樣滋潤(rùn)大地，不像風(fēng)一樣讓人涼爽，不像云一樣千變?nèi)f化。但它有自己的美，讓人們的冬天生活豐富多彩。
寫景的作文2
夏弟弟頑皮地離我們遠(yuǎn)去，秋姑娘蠻著輕盈的步伐向我們走來。
你瞧，稻田里那黃金般的稻穗綻開了燦爛的笑容，一陣微風(fēng)吹來，那顆顆飽滿的谷粒搖搖欲墜。玉米娃娃穿上了綠油油的衣裳，踮起腳尖，等不及要看那美麗的景色呢！而番薯呢，它們正躲在地下，舒舒服服地睡大覺哩！
走進(jìn)公園，菊花立刻讓我眼花繚亂，有紫紅的、有淡黃的。美麗極了！一陣風(fēng)吹來，菊花有如一位位仙女在跳舞，擺動(dòng)著柔軟的腰肢。公園里大樹的葉子落到了地上，給大地穿上了一條金色的連衣裙，又像是涂上了一層金，風(fēng)娃娃有時(shí)調(diào)皮，把樹葉吹得時(shí)而起時(shí)而落。
再看看果園，蘋果又大又紅；橘子汁水多，葡萄紫紅紫紅，一大串一大串的。采摘的.姑娘們見了，笑得更甜更開心了。天上，大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，留下了最后的話語(yǔ)：明年春天見了。
有人說：“春天給了我們明媚的心情，夏天給了我們工作的熱情，冬天給了我們克服困難的精神。”秋天給了我們什么？秋天給了我們豐收的喜悅，我愛秋天，更愛秋天的美麗景色！
寫景的作文3
今天晴朗的傍晚，我吃過晚飯，站在陽(yáng)臺(tái)上，仰望天空。忽然在天邊出現(xiàn)了一道紅霞，宛如仙女輕柔的絲帶，紗一般薄，緞一般柔。漸漸地，那紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，一秒、兩秒。頓時(shí)，紅霞染紅了西邊的天空。
轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)的余輝彌漫了半個(gè)天空，像鋪開了一幅巨大的、雄偉壯觀的'天然畫卷。天邊的云一片又一片，像馬、像人、像那飄動(dòng)的五星紅旗，讓我想起媽媽給我買的既蓬松又柔軟的棉花糖，這時(shí)的天空也散發(fā)著香甜味。
遠(yuǎn)處的云彩，薄薄的一片，淡淡的一縷。天，像被人潑上了橘子水，橙紅橙紅的；好似一個(gè)少女羞紅的臉紅得那么醉人。云彩在不時(shí)的變幻顏色，由橘紅變成朱紅，火紅的似一個(gè)大火球，最后變成紫紅色。這顏色越來越深，越來越暗淡。被夕陽(yáng)映照的溪水也變幻著色彩，由深藍(lán)到濃綠，真是五光十色，變化萬千。正在這時(shí)幾只晚歸的小麻雀“唧唧喳喳”連飛帶跳的；披著霞光從天水相映的溪面掠過，它們瞪著圓圓的小眼睛，巡視著四方，好像在覓食，可我瞧著更像是和我一起分享這快樂的一瞬間......
我眼睜睜地看著太陽(yáng)公公邁著沉重的步履一點(diǎn)點(diǎn)的落下、不見了。它剛才那美麗壯觀的一幕，使我想起了“夕陽(yáng)無限好，卻是近黃昏”的詩(shī)句。
寫景的作文4
春天是所有季節(jié)中最美麗的季節(jié)。
今天，天氣晴朗。我和媽媽去紅梅公園玩。我穿著一件紅色毛衣，下面是一條紅色和白色的小裙子。從遠(yuǎn)處看，它像一件連衣裙。太美了！
在去公園的路上，我發(fā)現(xiàn)了很多花，包括柔弱美麗的桃花。美麗的`海棠；盛開的月季.真的是春暖花開啊！
在公園里，哇！多美的景色啊！柳樹是綠色的，可以當(dāng)柳帽子；河水清澈見底，像一條透明的玉帶；幾朵五顏六色的梅花還在盛開，就像梅花的海洋；玉蘭美麗大方，就像一個(gè)心地善良的姑娘向我點(diǎn)頭，向我招手，歡迎春姑娘的到來。
樹上的葉子又嫩又綠，像一把大傘一樣遮住了太陽(yáng)。不時(shí)有幾只小鳥在樹枝上唧唧喳喳，還有幾只調(diào)皮的蜜蜂飛來飛去采蜜，因?yàn)榛ê孟愫妹溃液蛬寢屭s緊去看更多的風(fēng)景。
我看到一棵樹上開滿了花，是白色的，由五個(gè)小花瓣組成。我不知道什么是花，但我認(rèn)為它們很美。我想：可能是櫻花吧！但是，我問了媽媽之后，才知道這不是櫻花，是梨花。梨花真好看。突然，當(dāng)我想起“春風(fēng)家的桃李杏花”這句話時(shí)，我覺得桃李杏花真的很美。雖然梨花不是這些詞中的一個(gè)，但我覺得梨花比梅花更美。
然后，我看到了月季園。我想這里的月季是剛種的。這就是為什么葉子長(zhǎng)了，但芽還沒有出現(xiàn)。去年我也去過這里的月季花園，但是花盛開，風(fēng)景很美，很適合拍照。
啊！春天，我愛春天！
寫景的作文5
我有一個(gè)美麗的校園，這給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
綠色的大門和紅色的柱子上嵌著金字：“xx學(xué)校”，非常引人注目。
進(jìn)了校門，前面是一座中學(xué)樓，中學(xué)樓前豎起的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗；右邊新建的教學(xué)樓好漂亮，給校園增添了一點(diǎn)活力；左邊是小學(xué)教學(xué)樓，上面掛著一條橫幅：“一個(gè)個(gè)寫好字，做一輩子真人。”這是我們的校訓(xùn)。每當(dāng)我們看的時(shí)候，都會(huì)被提醒：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”每天早上，大樓里都會(huì)聽到讀書的`聲音。
教學(xué)樓周圍是高大粗壯的楊樹。春天，楊樹長(zhǎng)出小嫩芽。夏天，楊樹的葉子更厚。秋天，楊樹的葉子變黃，風(fēng)一吹，葉子就像金色的蝴蝶一樣漸漸落下來。冬天，楊樹光禿禿的樹枝上覆蓋著白雪。在燈光的照射下，從遠(yuǎn)處看，它們就像閃閃發(fā)光的銀樹。
最熱鬧的是大操場(chǎng)。每隔十分鐘課間，學(xué)生們就像新放出來的小鳥一樣飛向操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)笑得前仰后合。有些跳橡皮筋，有些踢足球，有些打籃球.
我最喜歡夏天的操場(chǎng)。在操場(chǎng)的最北端，每天都有成群的蝴蝶在飛來飛去。我們追著蝴蝶玩，玩得很開心。
這是我的校園，一個(gè)帶給我快樂的地方，一個(gè)帶給我美好童年的地方。
寫景的作文6
早晨，空氣中滲透著薄霧的氣味，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗戶外射進(jìn)我的房間，我慢慢地睜開了眼睛，不由地感嘆：“這真是一個(gè)美好的早晨啊！”
太陽(yáng)慢慢地升起來了，陽(yáng)光普照在大地上，植物和動(dòng)物都從香甜的睡夢(mèng)中蘇醒了過來，對(duì)著太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說：“太陽(yáng)，你好！太陽(yáng)，你早！”
一縷微風(fēng)從我臉上吹過，吹來了花朵的芳香，一只小鳥從我的眼前飛過，飛到了窗前的大樹上，讓我聽見了美妙的歌聲，小鳥在的那棵樹又給我?guī)砹饲逍碌目諝狻?/p>
很快，雄雞一聲長(zhǎng)鳴，響徹云霄，傳遍了千家萬戶，好像是在催促著上班的人們：“新的一天到來了，快快起床吧！”
早晨是記憶最好的時(shí)段，所以趕快起床把握住這個(gè)寶貴的時(shí)間。頓時(shí)，整個(gè)城市變得熱鬧了起來，瞧瞧，公園里的假山旁、亭子前，一些年過花甲的老人們正在悠閑地散步，還有在練習(xí)著太極拳、廣場(chǎng)舞，他們雖然是白發(fā)蒼蒼的老人，但個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻。
“刷——刷——”掃地的.聲音傳入耳中，原來是清潔阿姨在為城市梳洗打扮呢！一陣陣清脆的朗讀聲在我的耳中盤旋，那是早起的同學(xué)們?cè)诿髁恋慕淌依镌缱x呢，那我也應(yīng)該準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了。
明媚的早晨，人們都開始了新一天的工作和學(xué)習(xí)，在清晨的好時(shí)光里，不要虛度光陰喲！
寫景的作文7
有一首歌唱得好：“請(qǐng)到天涯海角來，這里四季春常在……”這說的不正是海南美麗的熱帶風(fēng)光嗎！暑假里，我和媽媽等一行五人去離三亞市區(qū)20公里左右的亞龍灣旅游景區(qū)游玩。
去景區(qū)的道路兩旁有各式各樣的小別墅，還有各種熱帶花草、樹木，看著這些風(fēng)景，讓人不覺更加期盼著人間天堂亞龍灣的美景。
我們?cè)缟系竭_(dá)了亞龍灣景區(qū)。自認(rèn)為人肯定很少，可是等我們剛進(jìn)去。“哇！”里面已經(jīng)人山人海。這里有潔白的`沙灘。沙子細(xì)膩、柔軟。人們有的在沙地上壘房子，有的在沙地上奔跑，還有的在躺椅上乘涼。火紅的太陽(yáng)早已把沙地曬得舒適、暖和了！
亞龍灣不僅有潔白的沙灘，還有湛藍(lán)的海水。有時(shí)大浪襲來，仿佛要一口吞掉我們；有時(shí)小浪拂來，浸濕沙灘，好像在給已經(jīng)被太陽(yáng)曬中暑了的沙灘降溫。我正背對(duì)著大海準(zhǔn)備照相，卻不知大浪正在向我悄悄地襲來。突然，大浪竄出一尺高，我聽到聲音回頭一看“天啊！大浪來了！”我撒開長(zhǎng)腿，拼命地跑著，仿佛腳下生風(fēng)，可為時(shí)已晚，大浪已經(jīng)重重地打在了我身上，澆了我個(gè)透心涼！
亞龍灣真不愧是一座自然而美麗的人間天堂！
寫景的作文8
我愛大海，愛她的氣勢(shì)磅礴，更愛她那種奇特的美麗。
初見大海，只覺得她有那么一絲神秘，十分幽靜的，讓人不敢靠近，甚至有那么一點(diǎn)兒恐懼。不過，見多了，便覺得她其實(shí)是那么的美麗。有一次，我在海底發(fā)現(xiàn)了一塊變化多端的奇石。這面看，像章魚；那面看，像小魚；再換一面，又成了一張奇怪的圖畫。大海用她的辛勤雕刻了這塊原本平凡的石頭。她就像母親一樣培育著、保護(hù)著她的孩子——海里的一切生物。
坐在海邊，靜聽她那均勻的.心跳。那一聲聲嘩啦嘩啦的聲音，令我陶醉。再看看那波濤洶涌的大海，其實(shí)是那樣的奇特。不信，你可以潛入水底，觀賞那絢麗多彩的繽紛世界。
一群群五彩斑斕、閃閃發(fā)光的螢光魚，令你眼花繚亂；滑溜溜、恐怖的海鰻在海底無聲無息地游來游去；奇異的珊瑚魚背著它的“珊瑚”尋找著食物；超小的魚就更有趣了，在珊瑚叢里用嘴一啄一啄地吃著東西。我在一條魚的上方隨著它游動(dòng)，趁著這條魚不注意，嘩地一下潛入水底，把它嚇得魂飛魄散。只要我們細(xì)細(xì)感受，就能發(fā)現(xiàn)她的美麗。
讓我們擁抱大海，感受大海吧！
簡(jiǎn)評(píng)：廣闊的大海，熱鬧的洋底，在小作者的描寫下，一切都是那樣充滿神奇。快一起去看看啊！
寫景的作文9
同學(xué)們，你們喜歡學(xué)校什么地方呢？告訴你，我喜歡我們學(xué)校的花壇。
春姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園，春姑娘用她那神奇的畫筆，把我們的校園變成美麗的圖畫。最美麗的屬教學(xué)樓兩旁的花壇了。花壇里的花發(fā)芽了，芽?jī)耗勰鄣模路鹈總�(gè)葉子上都有一個(gè)生命在涌動(dòng)。一場(chǎng)春雨，美麗的小花就會(huì)向上延伸，就像伸自己的`懶腰似的，好像在說：“下吧，下吧，我要長(zhǎng)大開花！”
夏天，花壇更美了，花壇里的花都開了，有紅的；白的；粉的；藍(lán)的；紅的像火，粉的像霞，白的如雪，真是百花齊放，芬香撲鼻，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，把我們的校園變成了美麗的大花園！花的香味把蜜蜂引來了，它來到我們的校園采蜜。下課了，同學(xué)們都站在花壇周圍觀賞著那些花，我們的笑臉多么像花壇里的花呀！對(duì)了，我們不就是祖國(guó)的花朵嗎？
秋天來了，樹葉落了，花都枯萎了，只有菊花仙子開的那么新鮮美麗，給校園帶來更多的色彩。下課的時(shí)候，同學(xué)們都收集菊花的種子，到了春天還種菊花。
冬爺爺帶著雪精靈來到了校園，花壇里的花都安靜的冬眠去了，只要冬爺爺把雪精靈灑到我們的學(xué)校，同學(xué)們就把雪堆到花壇上做雪人，我相信花兒們?cè)诘却鴣砟甑拇禾欤F(xiàn)出美麗的生機(jī)。
同學(xué)們，這就是我們學(xué)校的花壇，我很喜歡它，難道你們不喜歡嗎？
寫景的作文10
夏是個(gè)熱心的好孩子，他幫助了烏云，幫助了西瓜，幫助了睡蓮。
春剛剛漸漸走遠(yuǎn)，夏就從世界媽媽的懷中偷偷溜了出來。夏討厭那些沒完沒了哭泣的烏云，于是他逗他們笑，和他們玩耍。烏云綻開笑臉，臉蛋逐漸變白、變粉、變紅……美麗極了，夏這才開心地笑了。
夏來到田野里，問地里的西瓜：“西瓜西瓜，你有什么愿望呢？”西瓜摸摸腦袋說：“我想長(zhǎng)大！”“這事好辦！”夏說，他拿出世界媽媽送給他的魔法棒一揮，西瓜一下子就變得圓圓的、大大的。“我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)了愿望，你也應(yīng)該答應(yīng)我一件事。”夏望著地里圓溜溜的大西瓜說，“你要把心里變得紅紅的，甜甜的，給人們解渴。”大西瓜晃著圓腦袋說：“好啊，好啊，那樣我就更好看，更被人們喜歡了。”
夏又去問池塘里的`睡蓮：“睡蓮姐姐，我能幫你做點(diǎn)什么嗎？”睡蓮姐姐綠著臉說：“你來的正是時(shí)候，春天過去，百花開盡，而我卻還是只有綠葉，我想開花！”“哈哈哈，當(dāng)然可以，睡蓮，睡蓮，快快開花吧！”夏對(duì)著池塘揮舞了一下魔法棒。瞬間，池塘里的綠葉間冒出許許多多紅色的、粉色的、紫色的睡蓮花，漂亮極了！睡蓮感動(dòng)地對(duì)夏說：“謝謝你，夏弟弟。”
干完這些事，夏也累得汗流浹背的了，他對(duì)著萬物說：“我要回家了，再見！”于是，他擦擦頭上的汗水，回到世界媽媽身邊去了。
寫景的作文11
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我和媽媽一起去外婆家。外婆的家在郊區(qū)，那里靠近318國(guó)道，鄉(xiāng)村小路兩旁到處都是金色的稻田隨風(fēng)起舞，還有各種瓜果樹木，果實(shí)掛滿枝頭，香飄萬里，沁人心脾。
我們一到外婆家門口就看見一顆柚子樹，幾個(gè)大柚子已經(jīng)壓彎了小柚子樹的“腰”，外公說：“再過幾天，我們就可以吃到香甜可口的柚子了！”接著，我們來到院子里，只見一顆高大、粗壯的'橙子樹矗立在那里，枝繁葉茂，上面還結(jié)慢了又圓又青的果子，很是誘人！
外婆家的后院有一方魚塘，魚塘里養(yǎng)了許多甲魚，每到下午甲魚就會(huì)爬上岸來曬曬堅(jiān)硬的外殼，它們爬來爬去可愛極了！魚塘周圍還有一圈菜地，種了許多蔬菜，有青菜、豆角、黃瓜、絲瓜等等，把后院裝扮的非常漂亮，旁邊還有兩顆橘子樹，上面已經(jīng)結(jié)出了大大的橘子，像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠，仿佛咧著嘴在說“歡迎你的到來！”我覺得那里的天空特別藍(lán)，空氣也特別的新鮮。
外婆的家真實(shí)一個(gè)“綠色天堂”，到處都洋溢著豐收的喜悅，我喜歡外婆的家！
寫景的作文12
世界各地都有美麗的風(fēng)景，所以今天，我將介紹華南城市的噴泉。
噴泉位于華南市中心，由花崗巖建成。去過華南城市，我會(huì)對(duì)這個(gè)巨大的噴泉印象深刻，因?yàn)樗慕M成非常罕見，主要由“龍門”中間的一條鯉魚和“龍門”外面的四只魚尾獅組成。
“龍門”里的鯉魚很莊嚴(yán)，似乎已經(jīng)暗暗下定決心，我一定要飛躍“龍門”。傳說任何跳過龍門的魚都能變成龍，所以我猜這條鯉魚一定是真的想變成龍。
至于魚尾獅，這是另一個(gè)傳說。很久以前，新加坡發(fā)生了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。漁船翻了，房子被吹倒了。就在居民不知所措的時(shí)候，一只魚尾獅從海里冒出來，平息了風(fēng)暴。因此，魚尾獅在人們眼里代表著好運(yùn)和和平的象征。所以這個(gè)噴泉代表著華南城市的.人會(huì)更上一層樓，平和祥和。
這個(gè)噴泉有13個(gè)出口，其中8個(gè)在龍門上，4個(gè)在四只魚尾獅的嘴里，最后一個(gè)在鯉魚的嘴里。當(dāng)然，鯉魚口的出水口噴向空中，魚尾獅和“龍門”口的出水口噴向鯉魚。從上面看，像古代銅幣。
細(xì)看，鯉魚就像一個(gè)睿智的將軍，高大威武，而四只魚尾獅就像忠于將軍的士兵。
白天每天“龍門”的出水口都會(huì)漂來漂去，噴向鯉魚。過一會(huì)兒噴到鯉魚身上的水會(huì)泛濫出來，然后沖向你，而“將軍”和他的“士兵”則強(qiáng)烈地向“龍門”噴水簾，相得益彰，經(jīng)常吸引游客拍照留念。
華南城市多么壯觀的噴泉啊！
四年級(jí)：譚若英
寫景的作文13
秋，早已悄悄地來到我們的身邊，我們卻始終沒有見到過她的真顏。第一場(chǎng)秋雨，讓我徹底地感受到了她的動(dòng)聽、唯美和清涼。
淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是一首輕松活潑的樂曲，輕柔地落到我的窗臺(tái)，將我從睡夢(mèng)中喚醒。真的下雨了嗎？我不想打破這一份美好，閉上眼睛，靜靜聆聽她給我?guī)淼拿恳粋�(gè)音符。她時(shí)而清脆悅耳，時(shí)而渾厚低沉，時(shí)而輕靈跳躍，時(shí)而恬靜從容……每一次跳動(dòng)都深深打動(dòng)我的心，讓我情不自禁想要追隨她的腳步。
打開窗，只見秋雨像一條條銀絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。對(duì)面朱紅色的屋頂上一塵不染，盡情感受著秋雨的洗禮，與屋前綠油油的桂花樹葉形成強(qiáng)烈的對(duì)比。草色已漸漸地轉(zhuǎn)換到淡淡的蒼黃，一側(cè)花壇中的蔥蘭已不見往日的花朵，只有桂花樹上幾個(gè)金色嫩蕊的.，在秋雨中透露出一點(diǎn)新生命萌動(dòng)的希望。
我正忘我地欣賞者秋雨中的美景，一股涼風(fēng)夾雜著雨絲撞入我的懷中。我不由得打了個(gè)冷顫，深切地感受到了秋的氣息。每一縷雨絲都是秋的精靈，她們用輕盈的舞步趕走了夏日的焦熱，將涼爽和豐收撒向大地。我宛如陪著秋雨走向每個(gè)角落：我們淋在楓葉上，楓葉紅了；我們?yōu)⒃谖嗤┤~上，梧桐葉黃了；我們滴在棉花上，棉花白了；我們落在菊花叢中，菊花就用她的絢麗多彩打扮了整個(gè)秋天……
秋雨霏霏，飄飄灑灑。她給我們帶來的是一份淡雅從容，一幅五彩繽紛，一種令人振奮的希望，一首豐收的歌……我期待與秋雨的再次相遇。
寫景的作文14
我最喜愛冬天，喜愛冬天的雪。
嚴(yán)冬到來，寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天飛舞，就像鵝毛一般輕柔，柳絮一般潔白，又好似春天朵朵潔白的飛花，悄然降臨人間，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑的落在大地上，停在樹梢間，艷麗的紅梅，挺立的青松與白雪融合在一起，組成了一幅美麗淡雅的瑞雪圖。
那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的`大雪，在孩子們帶著欣喜的夢(mèng)里，悄然下了一夜，次日早上，雪停了，太陽(yáng)的光輝灑在雪上，折射出美麗的金紅色，于是，孩子們都?xì)g天喜地的從家里奔出來了，笑著，鬧著，跑著，跳著，在雪地上映滿了的腳印，每一個(gè)腳印都洋溢著快樂和歡笑聲。
而我則喜歡在這種時(shí)候，尋一個(gè)靜謐的去處，獨(dú)自去賞雪，雪軟綿綿的，靴子踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，有著說不出的情趣，那挺立著的輕松和寒梅在雪的映襯下，卻顯得更加的精神了，青松綠的發(fā)黑，紅梅也在刺骨的寒風(fēng)中精神抖擻地綻放著，散發(fā)出縷縷的幽香。
樹木上落滿了雪，街道似乎是用銀子鑄成的，河面上也結(jié)了一層薄薄冰，顯得白茫茫的，忽然河邊的樹上落下一團(tuán)雪來，正好砸在冰面上，薄冰立刻四分五裂，靜謐而又安寧的氣氛被打破了，一只不知名的鳥兒被驚動(dòng)了，驚慌的鳴叫著，從樹叢中嗖的一下飛到空中去了。
雪是冬天的代表，是冬天的信使，是它將冬天來臨的消息告訴了人們，是他將冬天的大地打扮得煥然一新。
寫景的作文15
我喜歡夏天，在夏天的自然里，我從里面找到許多樂趣。因?yàn)榇杭尽⑶锛尽⒍?季，都不能讓綠色的田野生機(jī)勃勃，只有夏天，才能把綠色的田野變成歡樂的樂園
夏天里的綠色的田野，我在田野里游玩，有時(shí)聞到花香，有時(shí)聞到草芳。忽然，一陣風(fēng)吹過，好像進(jìn)入了香的世界里。草兒非常的柔軟，躺在草地上，就好像床一樣軟。蒲公英也不會(huì)放過夏天的時(shí)代你，它會(huì)隨著夏天的`風(fēng)在空中翩翩起舞。
在池塘里，有很多小朋友在游泳，小朋友可以靠著夏天游泳，還可以打水仗，非常好玩。我在游泳時(shí)，游的就像一只小魚兒，活潑可愛，我一直游到了下午5點(diǎn)時(shí)我才戀戀不舍的回家。
不過，我最喜歡夏天的雨后傍晚了。傍晚時(shí)雨下的特別大，過了一會(huì)兒，雨停了，我和媽媽來到樹下捉知了，知了非常好玩兒，它在我手上爬來爬去，我的手好癢癢。過了一會(huì)兒，它有一下子跳到我的腿上，嚇了我一大跳，我一屁股摔倒在地上，它“知了、知了”的叫，好像在嘲笑我。
夏天，帶給了我童年的歡樂，讓我快樂無比，我喜歡夏天。
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