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    愛(ài)心作文

    時(shí)間:2026-01-28 11:45:41 愛(ài)心

    愛(ài)心作文[實(shí)用9篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    愛(ài)心作文[實(shí)用9篇]

    愛(ài)心作文 篇1

      2月11日,我們宿遷晚報(bào)小記者去支口鮮切花基地參觀、采摘玫瑰和扶郎花。

      早上,我很早就醒了,平時(shí)星期六、星期天,我都是懶洋洋地睡在被窩里,直到聽(tīng)到爸爸媽媽的再三呼喚聲中,我才從暖洋洋的被窩里爬出來(lái)。但是,今天不同,因?yàn)椋抑溃裉焓莻(gè)快樂(lè)的日子,我們宿遷晚報(bào)小記者要去采摘玫瑰和扶郎花啦!

      九點(diǎn)鐘左右,我來(lái)到了宿遷晚報(bào)社,乘上了開(kāi)往鮮切花基地的大巴車,大約20分鐘,我們就到達(dá)了目的地。

      科技員為我們講述了園里的情況,又帶著我們進(jìn)入了玫瑰花柵,一進(jìn)入大柵,一陣陣熱氣向我撲來(lái),好熱啊!種花的阿姨告訴我們,氣溫在35度左右是鮮花最好的生長(zhǎng)溫度,為什么玫瑰花生長(zhǎng)的時(shí)候要套上一度紗網(wǎng)呢?經(jīng)過(guò)了解,我知道,如果不套這一層紗網(wǎng),玫瑰花的`花形就會(huì)變樣了,花朵兒長(zhǎng)出來(lái)就不好看了。

      接著,我們又去了扶郎花的花柵,扶郎花也有他自己的品種,顏色更是五彩繽紛,十分漂亮,很像太陽(yáng)。我非常喜歡扶郎花,所以摘了四朵不同顏色的。

      我在哪里還學(xué)會(huì)了一些采摘和養(yǎng)花的技巧,采摘玫瑰花的時(shí)候,應(yīng)該從中間剪斷,這樣他還可以再生長(zhǎng)。扶郎花從底部折斷,這樣它可以再生長(zhǎng)。養(yǎng)花的時(shí)候,在花瓶里倒入水不要太多,把花的莖剪去2厘米,把花插入花瓶中,再向花瓶里面灑上一點(diǎn)白砂糖,三天換一次水,這樣就能讓花兒活的時(shí)間長(zhǎng)一些,而且又漂亮。

      2月12日,我們又將采摘的鮮花義賣出去,將收獲愛(ài)心費(fèi)捐獻(xiàn)給駱澤艷家庭,讓他們幸福。

      在這一次活動(dòng)中,我們不僅摘到了花兒,非常高興,而且我們?cè)诨顒?dòng)中,每個(gè)人都在傳遞愛(ài)心。

    愛(ài)心作文 篇2

      聽(tīng)奶奶講,我爸爸小時(shí)侯是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男生,而且很有愛(ài)心。有一件事情,我聽(tīng)了很有趣!那是爸爸上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一天,在上學(xué)的路上,他發(fā)現(xiàn)一只受傷的小雞,好象是被雞媽媽遺棄了,它正在痛苦的'掙扎。爸爸很是同情,決定撫養(yǎng)它。就這樣,爸爸抱著小雞去上學(xué)了。

      上課了,爸爸想:小雞放哪兒呢?突然,他靈機(jī)一動(dòng),把講臺(tái)的抽屜當(dāng)成小雞臨時(shí)的家。語(yǔ)文老師來(lái)上課了,拉開(kāi)抽屜想拿粉筆,突然她摸到一只毛絨絨的東西,“哇”的一聲尖叫。她生氣的說(shuō):“這是誰(shuí)干的?”爸爸緊張得站起來(lái)承認(rèn)了這件事。并且把經(jīng)過(guò)講給大家聽(tīng)。同學(xué)和老師明白了,爸爸不是惡作劇,而是一個(gè)有愛(ài)心的人!老師不僅沒(méi)有批評(píng)他,而且好好地表?yè)P(yáng)了他。我的爸爸就是這樣一個(gè)有愛(ài)心的人!

    愛(ài)心作文 篇3

      新學(xué)期,許多小朋友希望背一個(gè)新書(shū)包進(jìn)課堂。可有一些小朋友因家境貧窮,買不起新書(shū)包。近日,象山國(guó)稅局叔叔阿姨給外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校小朋友送上新書(shū)包。

      “我以前的書(shū)包都背了好幾年了,做夢(mèng)都在想能換個(gè)新書(shū)包,”就讀洋心學(xué)校的安徽籍小朋友李陽(yáng)以前一直不敢說(shuō)出自己的.要求,今天他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。他的父親在象山務(wù)工,母親由于身體欠佳在家休息,家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓懂事的他早早地成熟了。

      小李陽(yáng)在收到嶄新的“象山藍(lán)”愛(ài)心書(shū)包后,感慨地說(shuō):“感謝國(guó)稅叔叔阿姨的關(guān)懷,我一定好好讀書(shū),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)。”

      開(kāi)學(xué)前夕,象山國(guó)稅黨員志愿者心系貧困學(xué)子,自發(fā)捐資購(gòu)買了一批書(shū)包、鉛筆、直尺等學(xué)習(xí)用品,開(kāi)展了愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。

    愛(ài)心作文 篇4

      8月20號(hào)晚上,我和爸爸媽媽到巨迪櫥柜店。為了給懷化三中“宏志班”的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心,我把自己平時(shí)積攢起來(lái)的10元零花錢拿出來(lái),親手放到一個(gè)捐款箱里。店子里的叔叔阿姨表?yè)P(yáng)我很有愛(ài)心,不僅給了我一本《愛(ài)心護(hù)照》,而且還送給我們一個(gè)很實(shí)用的禮物。

      今天是8月25號(hào)。我和爸爸十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到華天大酒店四樓國(guó)際宴會(huì)廳。那里非常熱鬧,簡(jiǎn)直是人山人海。我和爸爸在前面找了一個(gè)座位坐下。我還得到一副“小手拍”,它是用來(lái)“拍手鼓掌”的。我“鼓掌”時(shí),爸爸還給我拍了照片呢。

      為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)開(kāi)始了。首先是一個(gè)戴眼鏡的'領(lǐng)導(dǎo)講話。接著,一個(gè)大姐姐走上舞臺(tái),她代表十個(gè)貧困學(xué)生發(fā)言。她說(shuō),非常感謝大家,我們一定要努力刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),以后一定要回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)人民。她講完后,大家熱烈鼓掌。最后是十個(gè)學(xué)生走上舞臺(tái),接受大家的捐款。看到他們快樂(lè)的樣子,我的心里也很高興,因?yàn)榫杩钕淅镆灿形业囊环輴?ài)心啊!

      “奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,點(diǎn)燃一片希望”,這是《愛(ài)心護(hù)照》上的一句話。我想,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,我們的社會(huì)就能變得更加美好、更加可愛(ài)!

    愛(ài)心作文 篇5

      今天,我們?nèi)熒趪?guó)旗下聽(tīng)高飛老師給我們講《讓愛(ài)心喚醒心中的巨人》講座。

      高飛老師一開(kāi)頭就講得振奮人心:“……曾經(jīng)失敗過(guò),甚至放棄過(guò),但是風(fēng)卻吹過(guò)去了,一切重新開(kāi)始吧……”然后,她講了一名姓張的老師為了學(xué)生,卻沒(méi)有關(guān)注自己的女兒。女兒很討厭媽媽喜歡別人的`孩子,卻不喜歡自己家的孩子,高飛老師說(shuō):“愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。”

      我聽(tīng)著聽(tīng)著就不由自主地小聲哭起來(lái),我含著淚,對(duì)自己說(shuō):“不要哭,要堅(jiān)強(qiáng),哭是十分丟臉的事。”從中我知道了:把感恩當(dāng)作一種責(zé)任,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,把誠(chéng)實(shí)當(dāng)作一種實(shí)力。我是世界上獨(dú)一無(wú)二的人,我必定會(huì)有屬于自己的奇跡。孝順是不能等待的,短暫的激情是不值錢的……

      這次《喚醒心中的巨人》的講座激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我以后一定要努力學(xué)習(xí),報(bào)答家人,報(bào)答母校,報(bào)答祖國(guó)。

    愛(ài)心作文 篇6

      茫茫人海中,有過(guò)多少回眸與眺望,有過(guò)多少命中注定的擦肩而過(guò)和街頭偶遇,有過(guò)多少”不打不相識(shí)“,雖是歷史長(zhǎng)河里的渺渺云煙,但因感動(dòng)的火花激情碰撞,便有了詩(shī)一樣的色彩和意境。

      一天傍晚,我佇立在窗前,注視著那鮮艷美麗的晚霞。我不經(jīng)意間向小路邊瞥去,頓時(shí)目光被一個(gè)拉車?yán)先宋K钠つw黝黑,瘦得像皮包骨,就像炸過(guò)火的肉丸一樣,并且他拉著個(gè)重達(dá)百斤的破三輪車,走在坑坑洼洼的小路上,不僅車快散架了,連他的骨頭也散架了,單薄的身體在風(fēng)中搖搖欲墜。衣服像被老鼠啃過(guò)似的,破洞之處數(shù)不勝數(shù)。

      我有點(diǎn)同情他,打算去幫助他,突然,有一個(gè)穿著時(shí)髦的小孩身輕如燕地向老人的車跑去,我想他肯定會(huì)在經(jīng)過(guò)老人時(shí),輕瞟他一眼,下巴上揚(yáng),輕蔑地從嘴中吐出“切”的一聲。當(dāng)那小孩到老人旁邊時(shí),事情并沒(méi)有像我想象的那樣。

      那小孩輕輕地對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,我?guī)湍!敝螅『㈦p腿一前一后,雙手緊緊抓住三輪車的后面,后腿用力一蹬,前腳抓地來(lái)支持身體,把全身的力量注入他略顯瘦弱的雙臂,他像一個(gè)杠桿一樣一推又一收又一推,老人控制方向讓車子成功離開(kāi)了這坑洼泥濘的小土路。

      當(dāng)小孩打算悄悄離開(kāi)時(shí),那老人轉(zhuǎn)過(guò)頭,微笑地說(shuō);“小朋友,你真是樂(lè)于助人,想你這樣的好人已經(jīng)很少見(jiàn)了,爺爺謝謝你了。”“不客氣,老爺爺。”小孩在微風(fēng)中,蹦蹦跳跳地離開(kāi)了,就像超人打敗小怪獸后凱旋。晚霞也因?yàn)樗膼?ài)心顯得更加鮮艷,紅得像少先隊(duì)員戴的.紅領(lǐng)巾,紅得像中華民族傳統(tǒng)美德凝聚而成的五星紅旗。

      我的心中不禁泛起了感動(dòng)的漣漪,“人間自有真情在”,在這人情冷漠的信息化社會(huì)中,能遇見(jiàn)這股愛(ài)心的暖流是多么彌足珍貴。

      遇見(jiàn)步履蹣跚的老人乘車時(shí),主動(dòng)讓座是愛(ài)的傳遞;遇見(jiàn)別人丟了東西時(shí),主動(dòng)歸還、拾金不昧是愛(ài)的傳遞;遇見(jiàn)低頭乞討的乞丐時(shí),奉獻(xiàn)自己的綿薄之力是愛(ài)的傳遞。“前世的五百次回眸,換今世的一次擦肩而過(guò)”,而我卻認(rèn)為前世的一千次回眸,換今世的一次感動(dòng)。讓遇見(jiàn)的火炬因愛(ài)心的傳播而精彩,因感動(dòng)的情誼而偉大。

    愛(ài)心作文 篇7

      在冬日黃昏的街道上,陸天從環(huán)球書(shū)店剛出來(lái)看見(jiàn)了眼前的一幕。

      他看見(jiàn)一只小狗頭破血流的樣子,跌跌撞撞地爬著,陸天急忙沖了過(guò)去,但那只小狗就快要昏過(guò)去了,陸天忐忑不安地詢問(wèn):“你怎么了,小狗狗?”見(jiàn)狗狗沒(méi)有反應(yīng),陸天意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,他站起身來(lái),迅速地找到了一位路人,陸天跟這位路人說(shuō)后,路人拒絕跟他一起把狗狗送到寵物醫(yī)院。后來(lái)陸天用了很大的'力氣,終于把這只狗狗送到了寵物醫(yī)院。

      過(guò)了幾天后,陸天來(lái)探望這只狗狗,這只狗狗對(duì)陸天很熱情,每次見(jiàn)面都會(huì)跟陸天打招呼。醫(yī)生對(duì)陸天說(shuō):“狗狗已經(jīng)好了,可以出院了。”但是陸天覺(jué)得這不是他的狗,不能領(lǐng)養(yǎng),于是一直貼尋狗啟示,上面寫(xiě)著:有沒(méi)有人養(yǎng)過(guò)一只黃色的金毛,走失了,我撿到了它。可沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)。陸天知道后,又不敢跟媽媽講,他知道這只金毛是流浪狗,于是給它起了一個(gè)名字——朵朵。

      后來(lái),陸天在小區(qū)樓下給朵朵建了一個(gè)狗屋,這狗屋很溫暖,陸天在學(xué)校里被老師邀請(qǐng)觀看寵物表演,陸天心想:我有一只朵朵,我不用觀看了,我直接帶著朵朵給觀眾們表演不就好了。陸天給老師說(shuō)了后,老師答應(yīng)了,還給他爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)。

      表演開(kāi)始前,狗狗很認(rèn)真,時(shí)間過(guò)得很快,表演終于開(kāi)始了。在表演時(shí),朵朵很熱情,總是用笑來(lái)獲得觀眾的喜愛(ài),朵朵會(huì)的可多了。比如:穿火圈、過(guò)獨(dú)木橋......后來(lái)被評(píng)委評(píng)分獲得了第一名。

      回家后,媽媽知道了陸天收養(yǎng)朵朵,并沒(méi)有批評(píng)他,而且還表?yè)P(yáng)陸天疼愛(ài)小動(dòng)物。

      陸天為了表?yè)P(yáng)朵朵,給它買了它最愛(ài)的狗糧,朵朵吃得可開(kāi)心了。

    愛(ài)心作文 篇8

      今天,學(xué)校的愛(ài)心接力活動(dòng)終于倫到我們班了。

      下完第一節(jié)課,我們乘著校車,來(lái)到老人家里。這位老人的衣著特別寒酸,而且還雙目失明。老爺爺?shù)奈葑邮怯脦讐K黃土搭著屋頂,我們進(jìn)了老爺爺?shù)奈葑樱匆?jiàn)里面的家具都很舊,幾乎到了不能用的地步。菜也很少,他的床很小而且上面的用品都已經(jīng)破舊不堪,被子只有我們的毛巾毯那么厚。

      老爺爺走到屋外,坐在小板凳上面訴說(shuō)他的苦衷,他無(wú)兒無(wú)女生活都是好心的鄰居相助。像這種老人我們就應(yīng)該去關(guān)心。這位雙目失明的老爺爺竟然還有人不時(shí)的欺負(fù)他,讓他的'生活無(wú)法安寧。同學(xué)們都走進(jìn)老爺爺?shù)奈葑永飵屠蠣敔敶驋咝l(wèi)生,看,黃容曄菲正在幫助老爺爺整理床鋪,肖琦夫正在幫老爺爺撿起果皮紙屑,張民平正在幫老爺爺掃地。哇,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到那邊去幫老爺爺撿柴火我也跑了過(guò)去,樹(shù)枝可真不少,但是要找到很多干樹(shù)枝可不容易。我們撿了很久才撿到幾枝樹(shù)枝。章老師過(guò)來(lái)叫我們不要撿,因?yàn)橛泻芏鄻?shù)枝都還沒(méi)干。我們回到老爺爺?shù)纳磉叄蠣敔斣俳o我們?cè)V說(shuō)他的苦衷。我們班很多同學(xué)都流下了同情的眼淚,我也被他的事深深的感動(dòng),同時(shí)也很氣憤。因?yàn)槔蠣敔斶@么老還有人欺負(fù)他,太可憐了。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭,應(yīng)該互相幫助,特別是生活不能自理的老人。要走了,我們都戀戀不舍的離開(kāi)了老爺爺。

    愛(ài)心作文 篇9

      我,在茫茫人海中,既沒(méi)有優(yōu)美的身段,也沒(méi)有明亮的雙眸。既沒(méi)有聰明的大腦,也沒(méi)有健壯的體魄。但我相信其貌不揚(yáng)的我是美麗的,因?yàn)槲矣袗?ài)心!

      一天早晨,風(fēng)使勁地拽著人們的衣服。我準(zhǔn)備到圖書(shū)館看書(shū),剛到車站就順利地趕上了公交車,還有了座位。坐在座位上真愜意,盡情地享受路兩邊的美景。由于今天是假期的緣故吧,剛過(guò)幾個(gè)站臺(tái),陸續(xù)上車的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑的坐著,不怕自己被擠成肉餅。

      車?yán)^續(xù)向前開(kāi)著,又到了另一個(gè)站臺(tái),上來(lái)了一位氣喘吁吁的老爺爺,只見(jiàn)他弓著腰,滿頭白發(fā),黑黑的`臉龐,還是個(gè)矮個(gè)子,他抓住扶手像是吊在空中,更像一棵搖搖欲墜的樹(shù),被風(fēng)刮得東倒西歪,隨著汽車的顛簸前后晃動(dòng)著。看著看著,突然感覺(jué)心里空蕩蕩的,好像失去什么,再看看老爺爺身邊,有身強(qiáng)力壯的小伙子坐在椅子上裝作睡覺(jué)的樣子。太令人氣憤了,作為一名學(xué)生,作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該讓座!

      我剛想站起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音,“爺爺,到我這里來(lái)吧!”我循聲望去,原來(lái)是一個(gè)小女孩,大約八九歲,扎著馬尾辮子,穿著紅色上衣,看起來(lái)很可愛(ài)。她起身來(lái)拉老爺爺,老爺爺感激不盡地連聲道謝。呀,這個(gè)小女孩真乖,我不禁對(duì)她投去贊許的目光。就在這時(shí),上來(lái)一位抱著小孩的阿姨,我連忙把自己的座位讓給阿姨。阿姨感激地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”我的臉火辣辣的。

      這時(shí)我才知道有時(shí)站著比坐著更舒服,雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí),但我感到很溫暖,因?yàn)槲覍?duì)得起每天飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾。

      美麗,不一定要外表美,但一定要心靈美。我感到美麗,因?yàn)槲矣袗?ài)心!

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