六年級年的作文合集（4篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
在我的生活中，有許許多多的第一次。第一次做飯，第一次自己睡覺，第一次自己上學等，但最難忘的`第一次，是用無人售貨機買飲料。
那還是我小的時候干過的傻事。在初春的一天，我和爸爸坐火車去烏魯木齊看望生病的奶奶。在火車站里，我們在候車室里等候火車，我說我渴了，于是，爸爸便帶我去買水。在離我們不遠處有一臺無人售貨機，我和爸爸還是第一次見這種高科技，所以很好奇。我和爸爸走到機子前，哇！里面有好多飲料：奶茶、可樂、啤酒等。我和爸爸決定在這里買飲料。爸爸掏出50元錢，放了進去，只見有一個小小的屏幕上顯示：請觸摸并選擇號碼。爸爸給我選了一瓶奶茶，并按了確定。我興奮地把手伸進出口。等呀等，為什么奶茶還不出來呢？我心里有了幾分緊張。爸爸狂點取消，取消是取消了，可錢卻出不來了。媽呀！哪可是50元錢呀！這臺機器不會是壞了吧！我心里忐忑不安地想著，爸爸焦急地望著玻璃，不知怎么辦才好。
我失望地看著這個屏幕，突然我的目光落到一個觸摸這兩個字上，于是我開始亂摸起來。我前摸摸、后摸摸、上摸摸、下摸摸，就在我無意間摸到一塊正在放廣告的屏幕上，終于有了反應，上面寫著：歡迎使用無人售貨機請選擇。原來是在這兒選呀！我心里的大石頭終于放了下來。奶茶出來了，找的錢也退出來了。不知怎么，也許是剛才一番折騰，我似乎覺得手里的奶茶更好喝了。
是啊！只有多實踐，多嘗試，才能在生活中懂得更多的道理。
六年級年的作文 篇2
二十年后，我在法國的家中做著衣服的設計圖。突然，一陣電話鈴聲響起，機器人保姆飛速把電話拿來，我一看，是我的好朋友謝心彤打來的，我立刻接聽了：“倩文，你好久沒回來了，今天可是我們幾個二十年前定下的約定，二十年后，定回相聚，快回來吧�！蔽彝蝗幌肫鹪浀募s定，想起了故鄉的'一草一木，想起了伴我多年的好伙伴，想起了我們曾經訂下約定的金山植物公園。于是，我立即坐上我私人的迷你版飛機回到了美麗的故鄉。
抵達金山植物公園，美麗的景色讓我目不暇接，這哪是當年那個小公園呢？高大的樹木仿佛有天空那么高，草地上的野花粉嫩粉嫩，好像在歡迎我重回家鄉。五彩繽紛的蝴蝶圍繞著我飛來飛去，還有一只大膽地停在了我的手上哩！突然，雨悅、心彤、婷丹從樹叢中蹦出來，她們齊聲說道：“等你好久了。”我喜出望外，和她們一起又是蹦，又是跳。我們輪番介紹了一下自己近十年來的成就，雨悅，已經成為了鼎鼎有名的美食家了；婷丹，則成為了極受兒童們喜愛的女作家了；心彤，卻是一位舉世聞名的鋼琴家。我們又走進了曾經有我們無數童年回憶的金山公園的游樂場，眼前煥然一新的景色讓我驚呆，這里已經發生了翻天覆地的大變化，不再是以前那些老舊的游樂設施，而是全新的游樂場。一個上午，我們才把這里玩遍。
最后我們到咖啡館喝下午茶，并相約十年之后再聚一次。我們手拉著手一起呼出口號：十年不長，十年不短，十年之約在我心上。我這才依依不舍地飛回法國。
六年級年的作文 篇3
“一個老頭，沒腳沒手，笑口常開，不跑不走，要他睡覺，他卻搖頭�！蹦阒肋@是誰嗎？告訴你吧！他就是不倒翁，今天，我們就做了一個不倒翁。
我先準備了一個干凈的雞蛋殼，在準備一袋卡紙，再拿一把剪刀和一袋橡皮泥。在準備東西的時候我心想：我如果在做的時候雞蛋碎了，怎么辦？看來我沒信心呀！
開始做不倒翁了。我先拿出一個雞蛋，在用一根針扎破，接著再拿出一個空碗，再把雞蛋黃和蛋清倒出去，最后用水沖洗干凈，這樣一個干凈的空雞蛋殼就好了。
我往空雞蛋殼里放橡皮泥，這可是個難題，我先把一個綠色的橡皮泥拿出一點，放到雞蛋殼里，再用手按了一下，然后把它放在桌子上，可它怎么也站不穩，然后把橡皮泥調整了一下，是它在蛋殼底部盡量均勻，這樣它就站穩了。我從包裝袋中拿出一張卡紙，用剪刀剪下一個長方形，再把它卷成一個筒用雙面膠粘牢，這樣一個帽子就做好了，給不倒翁戴上后。我用水彩筆為它畫上了一雙水汪汪的眼睛，一個大大的鼻子，一張櫻桃小嘴，可愛的不倒翁就做好了。我推了它一下，它就像一根彈簧一樣，剛倒下就穩穩的站起來了，搖搖晃晃的.。
我看了同學們的“作品”，有的像一名剛畢業的博士，有的像一名戰士……真是看得我眼花繚亂。
下課了，我們依依不舍地走出了教室，但我們的笑聲依然回蕩在教室。以后我還想上這樣的課。
六年級年的作文 篇4
每個人都有自己五彩繽紛的成長過程，在成長的路上，不光有歡聲笑語.鮮花遍地，也有迷茫合煩惱。我最煩惱的還是學生的命根——成績，
我哭了，雨淅淅瀝瀝地下著，是老天為我的.遭遇哭泣嗎？葉兒嘩嘩啦啦地搖著，是樹木在為我的命運嘆息嗎？青蛙呱呱地叫著，是它在為我鳴不平嗎？
分數啊！你是一條堅韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上；你像一道牢固的墻，將我與輕松，快樂隔離；你如一座高大的牢，將我囚于煩惱，不安與擔憂之中。分數啊，我多想避開你啊！
這次考試跟上一單元比沒什么進步，上次考試70分，這次還考70分，為什么我的學習成績這樣不好？是我沒用心學習嗎？是我基礎不好嗎？是因為我沒認真對待考試嗎？不！都不是，是因為我考試時心里緊張，一想起上次那兩張冷若冰霜的臉，我的心里就直打顫，我害怕。
在以后的成績里，依然不見起色。直到期末，爸爸，媽媽得知我數學才考了77分，終于發泄出了這一學期的抱怨，才把我送到遷安上學，我明白，它們想給我創造一個良好的學習環境，對我功課一點也不放松，這也是好事，可是萬一考砸了，就等于我掉進了無敵洞，看不到一點陽光。我該怎么辦？我真想仍掉這個責任，仍掉這個“包袱”。做個自由自在的我，可是一旦這樣做，就會看見爸媽那張淚流滿面的臉，一顆破碎的心，天��！我該怎么辦，我要怎樣做才能一箭雙雕，兩全其美。我又陷入了深思，我的煩惱，快滾開，我討厭你，我討厭你！
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