【精選】夢(mèng)想小學(xué)作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
相信每個(gè)人的心中應(yīng)該都有一輛車吧，今天，我為在家介紹一下我心中的新型汽車吧！
這是一款起亞的新型跑車，這個(gè)車的外觀是流線型的，色彩很鮮艷，有100多種，如紅色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色、棕色、黑色、白色、黃色……以及許多混合的顏色。這個(gè)跑車的車內(nèi)設(shè)計(jì)也很獨(dú)特，配有一鍵啟動(dòng)的設(shè)備；里面還有語(yǔ)音設(shè)備，如果你覺(jué)得很熱，就可以對(duì)著車上的話筒喊一聲“涼快”，如果你覺(jué)得冷了，就可以對(duì)著車上的話筒喊一聲“溫暖”。
這個(gè)跑車還可以自動(dòng)駕駛。如果駕駛員覺(jué)得疲勞了，可以按下車上的“自動(dòng)駕駛”這個(gè)按鈕，然后再對(duì)著話筒說(shuō)出自己想到達(dá)的地方，車就會(huì)聽(tīng)你的命令到達(dá)你所要到的.目的地，在去目的地的途中，你可以在車上安心地睡上一覺(jué)，到達(dá)目的地的時(shí)候，車就會(huì)自動(dòng)把你叫醒。
這個(gè)跑車還有非常先進(jìn)的防盜設(shè)備。當(dāng)你停好車的時(shí)候，根本就不需要鎖門，因?yàn)橐腴_(kāi)車門就要先知道密碼是多少，每個(gè)門把手的旁邊都有一個(gè)很小的地方，讓你來(lái)輸入密碼，只有把密碼輸入正確了，才能把車門打開(kāi)，如果直接開(kāi)車門的話，就會(huì)被電倒。隨后，這個(gè)車就會(huì)報(bào)警，讓警察來(lái)把被電倒的人抓走。車子的窗戶和輪胎也全是防彈的，如果用子彈射擊的話，子彈就會(huì)反彈回來(lái)！
這時(shí)我的耳邊突然傳來(lái)了“起床啦起床啦……”的聲音，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！我一定要朝著這個(gè)夢(mèng)想努力奮斗！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，根據(jù)每個(gè)人不同情況，夢(mèng)想也會(huì)有不同。
而我的夢(mèng)想是將英語(yǔ)學(xué)好，在三門課中，我英語(yǔ)最不好。總是拖后腿，因此我想學(xué)好英語(yǔ)學(xué)習(xí)那些尖子生。流利的朗讀英語(yǔ)。在課堂上積極的回答問(wèn)題。我看望有朝一日能驕傲的拿著100分試卷，老師夸我媽媽表?yè)P(yáng)我，我還有個(gè)夢(mèng)想就是考到北京大學(xué)。
大學(xué)離我是那樣的`遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐們考上好大學(xué)，那幸福的笑容。我總會(huì)不由自主地投來(lái)羨慕的眼光。這時(shí)，我總會(huì)想考進(jìn)他那樣的好大學(xué)I在此之前，要打下良好的基礎(chǔ)就是好好學(xué)習(xí)
我更大的夢(mèng)想就是成為一名宇航員去宇宙之間兒有像楊利偉叔叔那樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。而當(dāng)宇航員，這個(gè)木像，只是小時(shí)候爸爸總是對(duì)我講問(wèn)太空的是事實(shí)，我開(kāi)始迷戀太空，對(duì)太空魂?duì)繅?mèng)縈。為了祖國(guó)的繁榮，我還想當(dāng)。將整個(gè)青春投入到祖國(guó)最壯烈的事業(yè)去。
這就是我的夢(mèng)想。我要努力學(xué)習(xí)，做到這些，讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
每一個(gè)人都有自己夢(mèng)想中的新型汽車。下面，讓我為大家介紹我夢(mèng)想中新型的汽車。
在20xx年，在陸地上飛馳的汽車早就已經(jīng)淘汰了，此時(shí)汽車全都是遨游天空，馳騁大海了，而且是低碳綠色，零排放，對(duì)大自然沒(méi)有任何污染。它具有g(shù)ps衛(wèi)星定位導(dǎo)航，還有語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)，速度已有光速之快，想去任何地方只用說(shuō)一聲，無(wú)論是天涯海角，還是天南海北都不在話下。汽車上還具有娛樂(lè)系統(tǒng)，休閑系統(tǒng)。當(dāng)駕駛員感到有一些疲勞時(shí)，只要說(shuō)一聲“休閑”，駕駛員的`座位就會(huì)有變成一張床，如果覺(jué)得有一些不舒服，只要說(shuō)一聲“按摩”按摩器就會(huì)從床的兩側(cè)出來(lái)對(duì)駕駛員進(jìn)行按摩；此時(shí)，你一定懷疑駕駛員休息了，汽車誰(shuí)來(lái)駕駛？哈哈，你這個(gè)擔(dān)心就是多余的了，因?yàn)椋坏{駛員不操控汽車，汽車就會(huì)自動(dòng)行駛，一直到到達(dá)目的地為止；如果駕駛員餓了怎么辦，不用擔(dān)心，汽車?yán)镉袕N房，食材什么的都在廚房的冰箱里，駕駛員可以自己拿食材燒飯煮食物，也可以吃現(xiàn)成的食物，當(dāng)然是由系統(tǒng)做飯；如果駕駛員肚子疼的話怎么辦，這個(gè)也不必?fù)?dān)心，因?yàn)槠嚴(yán)镉袑ｉT的衛(wèi)生間。現(xiàn)在，你們明白了，在20xx年的汽車就是房子，它還擁有房子沒(méi)有的功能。
怎么樣，我夢(mèng)想中的新型汽車厲害吧，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你也會(huì)擁有一輛這樣好的汽車呢。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
現(xiàn)在，汽車已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分了。想要去哪兒，只要手動(dòng)動(dòng)，腳踩踩，很省力，很方便。但還有一些地方有不足之處，所以，我規(guī)劃了一種新型汽車，我想象中的未來(lái)汽車是這樣的……
未來(lái)的汽車外觀可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，隨意變?yōu)槿魏晤伾@項(xiàng)功能便彌補(bǔ)了現(xiàn)在汽車外形、色彩單調(diào)的缺陷；還可以控制這個(gè)汽車的大小，這樣交通不會(huì)太擁擠。21世紀(jì)的汽車有太多的安全隱患，每年有若干人死于交通事故，這使多少家庭、親人、朋友傷心欲絕啊！而未來(lái)的汽車便不會(huì)出現(xiàn)這樣的安全漏洞。如果汽車離某些物體太近，它便會(huì)在五秒鐘內(nèi)將這一信息傳達(dá)給你；有紅燈時(shí)便會(huì)自動(dòng)停下，它還可以在即將與車相撞時(shí)飛上天去，尋找安全地點(diǎn)著陸，這樣就不會(huì)發(fā)生那么多驚心動(dòng)魄的交通事故，也可以避免堵車的困擾。這是我們行車過(guò)程中安全的`一大保障啊！
接下來(lái)便是人們最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題：未來(lái)的汽車可不可以真正環(huán)保呢？當(dāng)然，現(xiàn)在車輛急劇增多，而汽車發(fā)動(dòng)又需要石油，所以現(xiàn)在石油匱乏。而且，現(xiàn)在的汽車尾氣中的碳?xì)浠衔铩⒁谎趸肌⒍趸颉⒑U化合物、苯丙芘及固體顆粒物等，能引起光化學(xué)煙霧等，都對(duì)人體有害。現(xiàn)在，汽車還是制造霧霾的高手呢！而未來(lái)的汽車，是利用太陽(yáng)能來(lái)產(chǎn)生電力，如果晚上或陰天需用車，我們可以在沒(méi)事的晴天中，把車調(diào)到充電模式，停在陽(yáng)光下充電，成為備用太陽(yáng)能。
小伙伴們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！一起創(chuàng)造新型汽車，讓我們的出行變得安全、環(huán)保！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
在很小的時(shí)候，我們就常常豪情萬(wàn)丈地談?wù)撟约旱睦硐肓恕?mèng)想著長(zhǎng)大以后做一個(gè)不平凡的人，成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時(shí)間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺(jué)間變成了對(duì)夢(mèng)想的追求。
在追求夢(mèng)想的路上，我們不斷成長(zhǎng)。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。
“老師，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀？”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后能做一名畫家。
“我是一名光榮的少先隊(duì)員啦”在小學(xué)的操場(chǎng)上，曾回蕩著我激動(dòng)的笑聲。那時(shí)，我盼望著長(zhǎng)大后能從事神圣的'職業(yè)，向往著正義，想要救死扶傷，做一名白衣天使。
那些年，我愛(ài)上學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從中總結(jié)出知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，填充我頭腦的空白。我同時(shí)收獲了友誼，尋找到了滾滾紅塵中的另一個(gè)自己。我感謝我的朋友們，他們使我的思想原野永不荒蕪，春華秋實(shí)年年歲歲。我還迷戀上了書(shū)籍，那美輪美奐的文字，字字珠璣的篇章，似明燈，在沉沉夜幄中點(diǎn)亮我的心智。
在學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)歷了挫折與失敗，成績(jī)不理想，辦事出差錯(cuò)，開(kāi)始自己便對(duì)這些只會(huì)懦弱的哭泣，但慢慢地，我學(xué)會(huì)把痛苦壓到心中，用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂，在這個(gè)過(guò)程中，我變得成熟，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙，轉(zhuǎn)瞬從指間滑落，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了，這段時(shí)間我所學(xué)到和收獲的，將是人生中最寶貴的財(cái)富。
從步入中學(xué)校門的那一刻起，我看到一朵花在綻放。是的，那是青春。我感到自己沒(méi)有了以前的軟弱，我開(kāi)始對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著，雖然追夢(mèng)的途中有苦累，但我不會(huì)停止步伐，我會(huì)用堅(jiān)毅挑起繁重的擔(dān)子。在這里，我學(xué)到了更多，幼年時(shí)的疑問(wèn)也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華，也許有人說(shuō)這是年少輕狂，可縱然輕狂又怎樣？我會(huì)用盡全力去拼搏，因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾。青春在怒放，我要用努力與汗水來(lái)詮釋這年華，為它而歌唱。
成長(zhǎng)的路對(duì)我來(lái)說(shuō)還很長(zhǎng)，而且這條路上還會(huì)埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無(wú)論如何，我會(huì)懷揣著自己的夢(mèng)想走下去，永遠(yuǎn)堅(jiān)毅勇敢地走下去……
把夢(mèng)想掛在心靈的風(fēng)帆，是因?yàn)樯胁荒軟](méi)有夢(mèng)；把夢(mèng)想藏在心靈的一隅，是因?yàn)樯囊饬x就是要破譯夢(mèng)的密碼。總有一天，我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng)，在追夢(mèng)的路上成長(zhǎng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開(kāi)。讓我們的世界擁有最美的色彩，讓我們的夢(mèng)想激情綻放！
想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對(duì)巴黎說(shuō)聲：“我來(lái)了！”那是對(duì)夢(mèng)想強(qiáng)烈的希冀，那是青春的萌動(dòng)與執(zhí)著。成長(zhǎng)路上，那窗外的果樹(shù)已長(zhǎng)高，花兒越顯絢爛，丑小鴨已變成了白天鵝，毛毛蟲(chóng)正在破繭成蝶，而你，是否還在追夢(mèng)呢？
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
夢(mèng)想飛翔 夢(mèng)想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢(mèng)想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時(shí)候，它也能把前方的路照亮。 沿著崎嶇幽靜的山路往上走，清脆的鳥(niǎo)鳴聲在山澗繚繞，攀上頂峰，天，澄明圣潔的天，像一方淺藍(lán)色的絲帕；云，潔白無(wú)瑕的云，像舒卷的輕紗；滿山的蒲公英，白茫茫的一片，她們正在為自己的夢(mèng)想而準(zhǔn)備著，渴望有一天自己能到達(dá)心中那片夢(mèng)想彼岸。一陣清風(fēng)拂面，我知道她們要離開(kāi)自己的故鄉(xiāng)，離開(kāi)自己的親人，隨風(fēng)飄揚(yáng)到遠(yuǎn)方，盡管有許多不舍，但是為了自己心中的夢(mèng)想，她們?nèi)允怯峦鼻埃瑸閴?mèng)想仍保持心中這份執(zhí)著。蒲公英不知道自己的夢(mèng)想道路上有什么在等著她，也許是連綿不斷的群山，也許是波瀾壯闊的大海，也許是一望無(wú)際的原野。雖然她們的力量無(wú)法與風(fēng)力抗衡，但她們也曾努力地扭轉(zhuǎn)過(guò)自己的局面，扭轉(zhuǎn)過(guò)自己踏往夢(mèng)想的道路。 漫步于校園，朗朗的讀書(shū)聲，"沙沙"的寫字聲，天真的歡笑聲。我們都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己"我的夢(mèng)想之路在何方？"遙遠(yuǎn)的未來(lái)我們無(wú)法預(yù)知。在那望不見(jiàn)盡頭的夢(mèng)想之旅上又有多少人會(huì)義無(wú)返顧地前行。輕盈的蒲公英會(huì)為了自己心中的那個(gè)美好夢(mèng)想而與風(fēng)抗衡，那么有權(quán)利選擇自己人生的`我們?cè)趺茨芎笸恕ｏL(fēng)箏在飛往高空中時(shí)，也摔到地面無(wú)數(shù)次，但是風(fēng)箏望著那片藍(lán)天，為了完成自己飛翔的夢(mèng)想她無(wú)數(shù)次向天空奔去。"不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹"。我重新收拾好自己的心情，重新又開(kāi)始仰望天空的蔚藍(lán)與圣潔的白云，重新張開(kāi)飛翔翅膀，從蔚藍(lán)的天空中飛過(guò)，無(wú)論天空是否留下痕跡，至少，我飛過(guò)！相信夢(mèng)想之旅上的酸甜苦辣會(huì)讓清晨的第一路縷曙光更加燦爛。 人不一定要活得轟轟烈烈，但心中也有屬于自己那碧波蕩漾的湖水，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，絲絲縷縷的云彩，習(xí)習(xí)勻勻的清風(fēng)，淅淅瀝瀝的雨絲。在那燦爛的日子里，曾與夢(mèng)想一起飛翔的日子。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
夢(mèng)想——《假如給我三天光明》讀后感在學(xué)了第九課《海倫·凱勒》后，我回到家，夢(mèng)想作文。想讀一讀海倫·凱勒編著的《假如給我三天光明》。
終于，我在書(shū)架里找到了它。海倫·凱勒一生下來(lái)的第六個(gè)月就發(fā)高燒，生了一場(chǎng)大病，燒退后，病魔卻把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了，從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院，幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒，小學(xué)五年級(jí)作文《夢(mèng)想作文》。在《假如給我三天光明》里，海倫·凱勒第一天要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天，她要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的`奇觀，然后再去看看大都會(huì)藝術(shù)博物館。第三天，她則要在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。
我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個(gè)光明的世界里，這些要求也未免太簡(jiǎn)單了，所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了。可是你想一想海倫-凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺(jué)得很幸福了，她覺(jué)得這一切是那么的新奇，那么的美好！珍惜自己的一切吧！······南京拉薩路小學(xué)五（1）班······席國(guó)鐘·····指導(dǎo)老師：葉艷
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