我最喜歡作文500字(大全5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我最喜歡作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡作文500字 篇1
濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，紅潤(rùn)的嘴巴，一笑起來臉上就會(huì)露出深深的`酒窩，美麗極了！
她就是我最喜歡的人——飛魚老師，飛魚老師是一個(gè)十分幽默的人，也是同學(xué)們最喜歡的老師！
學(xué)習(xí)有樂趣
記得有一次，飛魚老師說要教我們做餅干，我心想：原來飛魚老師還會(huì)做小餅干啊！好能干呀！我們通過回答問題獲得了材料，于是我們學(xué)著飛魚老師的樣子做不同形狀的小餅干，有做小白兔的，有做小熊的，還有做大樹的，各種各樣，好玩極了！
接招幽默
飛魚老師每次講課，總會(huì)在中途給我們講一個(gè)笑話或玩游戲，如：有一次飛魚老師給我們講了一個(gè)十分好玩的游戲，老師點(diǎn)到名的同學(xué)要說一個(gè)動(dòng)物，不能重復(fù)，老師點(diǎn)到了我，我說：“大象。”點(diǎn)到吉吉國(guó)王，他說：“狐貍。”“那你就可以與黃鼠狼做朋友了，黃鼠狼放了一個(gè)臭屁，臭暈?zāi)恪！憋w魚老師笑著說，同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑。
教學(xué)有妙招
飛魚老師在上課，如果有人在講話，飛魚老師就會(huì)輕輕拍一下桌子警告他，可是不管用，于是飛魚老師想了一個(gè)妙招，每次都來場(chǎng)比賽，輸?shù)囊唤M就會(huì)有懲罰，贏的人有獎(jiǎng)品，于是同學(xué)們紛紛積極舉手，飛魚老師心想：看我多厲害。
這就是我喜歡的人——飛魚老師，他就是我心中最美的人。
我最喜歡作文500字 篇2
我最喜歡的一個(gè)字是“善”。
看見“善”字，你一定會(huì)聯(lián)想到一些關(guān)于“善”字的詞語：善良、友善、上善若水……這些詞語都是美好的。但我喜歡的并不是它的含義，而是另有原因。
三年級(jí)剛學(xué)這個(gè)字時(shí)，我記的很不清楚，寫的時(shí)候，要不然少寫一橫成了“”，要不然少寫兩點(diǎn)成了“”。總之，寫的時(shí)候，總是錯(cuò)的。
回到家我讓媽媽看作業(yè)的時(shí)候，噢，媽媽發(fā)怒了：“李溪溪！你看看你這個(gè)‘善’字，寫了十遍，沒有一遍是對(duì)的！你你你…你給我再寫三十遍！只要有一個(gè)錯(cuò)的'，你再給我寫上一百遍！聽清楚了沒?”我低著頭，嚇得像只小綿羊，輕聲說了聲：“聽清楚了。以后不會(huì)再錯(cuò)了。”
這三十遍我可是用心一筆一劃地寫在紙上，同時(shí)也刻在了我心里。寫完后，拿給媽媽看，但媽媽還是板著臉：“下次考試的時(shí)候在寫錯(cuò)了，你就寫一百遍！”我想：這母老虎發(fā)威，可真是太厲害了，真嚇人！就憑這一百遍，我也不敢再錯(cuò)了！
然而，最不幸的事情還是發(fā)生了。單元測(cè)試時(shí)，雖然再三思考了，但是我又把“善”字少寫了一橫。
回到家，我默不作聲地寫完了這一百遍。
這個(gè)事情已經(jīng)過去好久了，我還是記憶猶新，因?yàn)椤吧啤弊纸o我最大的教訓(xùn)是——細(xì)心。從此以后，我再學(xué)習(xí)漢字時(shí)就很認(rèn)真、細(xì)心。
我想起來有一句話叫：“工欲善其事，必先利其器”。我也要像這句話一樣，想要做好一件事，必須先要做好準(zhǔn)備。這樣，把單個(gè)字詞掌握好，才能寫出好的文章。
我最喜歡作文500字 篇3
世界上有很多很多的花。有人喜歡梅花，有人喜歡桃花，也有的人喜歡蓮花，而我則喜歡牽牛花。
我家的門前就有一大片的牽牛花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，密密麻麻，層層疊疊。走近一些，彎下腰，便能聞到一股淡淡的清香，就似一條細(xì)細(xì)的泉水流過心田。
牽牛花的莖細(xì)細(xì)的，彎彎的，軟軟的，上面還長(zhǎng)有一些細(xì)小的絨毛。它沒有挺拔的腰身，不能直立生長(zhǎng)，只能依附在其他支撐物身上，或爬行于石塊，或攀援于墻面，或纏繞于樹干。但不論怎樣，它都努力向上，積極進(jìn)取。它的葉子有的呈三瓣，頂部尖尖的'；有的橢圓，呈普通葉子形狀。數(shù)也數(shù)不清的葉子全都像小衛(wèi)士一樣，緊緊地襯托在花朵的下面，守護(hù)著它們心中的公主。而我最最鐘愛的也是它的花。
它的花，未開的時(shí)候，含苞欲放，猶如觀音拜佛，雙手合攏，綠色的外衣下露出一點(diǎn)點(diǎn)淺淺的粉色或紫色，像一個(gè)個(gè)小姑娘害羞地用手遮著臉，又像淘氣的孩子在和大人捉迷藏。怒放的時(shí)候，白的，粉的，紅的，紫的，藍(lán)的，橙的，五顏六色，看花你的眼。它不像玫瑰花和月季花那樣一層疊一層的厚重，它只有薄薄的一層花瓣，小巧玲瓏，顯得那樣?jì)尚。屓瞬挥勺灾鞯膽z愛它，它還像一個(gè)朝天小喇叭，吹響了沖鋒的號(hào)角。它的花心像泡沫。若是你起得早，就會(huì)發(fā)現(xiàn)嬌滴滴的花瓣上面多了一粒粒寶石一樣的露珠，陽光直射在它們上面，晶瑩閃光。陣陣清風(fēng)吹來，花兒們就像一位位舞者，搖曳生姿，迎風(fēng)起舞。跳累了，它們合上眼睛，像一把把的小扇子，悄悄地將自己隱藏在眾多怒放的花朵之中。
小小娃娃爬籬笆，張開嘴巴不說話。
紅紫白藍(lán)樣樣有，個(gè)個(gè)都像小喇叭。
這，就是我喜愛的花——牽牛花！
我最喜歡作文500字 篇4
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。——題記
我不由得停住了腳步。
啊，那里竹子長(zhǎng)得那樣繁盛，粗壯的樹干如同巨人頂天立地一樣立在那里，翠綠的葉子為竹子增添了一絲生氣，使人萌生一種喜歡竹子的念頭。新生的竹筍悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的.。剛生長(zhǎng)出來的小竹也煥發(fā)著春天的活力。春天就要來了嗎？可是為什么還是這樣冷？“真害怕竹子凍死了呀。”我說。“不會(huì)的。”姐姐邊走邊說，“竹子有著驚人的毅力與寒風(fēng)刺骨的冬天斗爭(zhēng)，它還有著頑強(qiáng)的生命力，不論環(huán)境多么惡劣，它都不怕。”“竹子有很多優(yōu)點(diǎn)啊？”“嗯。”“它不僅生長(zhǎng)得快而且渾身都是寶呢。竹筍可以入藥……”姐姐長(zhǎng)篇大論地說著。“竹子，竹子。”我嘴里喃喃地低語著。
我想起了一位朋友，他以前在我們班，可惜由于他搬家了就不在我所在的學(xué)校上學(xué)了。
我的那位朋友，人很好，也有著驚人的毅力和不怕困難勇敢地同困難作斗爭(zhēng)的精神。記得有一次，期中考試后，我們和原先約定好了那樣一起對(duì)答案。最后，我們倆有一道應(yīng)用題不一樣。我和他就在那使勁思考，思考了半天，也沒想起來怎么做，我怒氣沖沖的說：“不想了。”可他還在那苦想，他還不甘心又要和我一起找老師。我沒去，他也就沒去。第二天，我剛到班里，她就興致勃勃的對(duì)我說：“我知道該怎么做了，昨天，我思考了大半夜呢。”
再看竹子，似乎散發(fā)著一股金子般的氣息，閃爍著金子的光芒。竹子竹子，怪不得你是歲寒三友之一呢！我想。我越來越喜歡你那堅(jiān)忍不拔的精神了。
我不由得加快了腳步。
我最喜歡作文500字 篇5
每當(dāng)提起朋友，我都會(huì)想起我兒時(shí)最要好的伙伴――高嘉怡。
高嘉怡是婆婆的鄰居，我每次到了婆婆家，都會(huì)去找高嘉怡。我們一起歡笑，一起玩耍，一起唱歌，一起舞蹈。高嘉怡的眼睛較小，但她很可愛，她的笑容如同百合花一樣。小時(shí)候，我和她常常一起笑。
我們一起上了一年級(jí)，一下課，我們兩個(gè)總會(huì)走到一起，雖然我們不是同桌，但我們走的很近，我現(xiàn)在還記得我們當(dāng)時(shí)打鬧嬉戲的情景。
印象最深的一次是那次下課后，我又一次來到了學(xué)校的花壇旁。聞著清新而又甜美的花香，流連在花叢之中，一朵朵幽香而芬芳的鮮花朝我點(diǎn)頭微笑，訴說著生活的美好突然，我眼前一黑，雙眼被一雙芊芊玉手遮住。猜猜我是誰？背后的聲音顯得十分高興。高嘉怡，別逗了。我笑著回答，心情如平靜的湖水投進(jìn)了一顆小石頭，泛起一層層漣漪，在湖中蕩漾開來，久久不能平靜，每一層漣漪中都充滿著我們的歡樂與幸福。我們彼此心照不宣，靜靜地對(duì)視著，喜悅在心頭蔓延開來。她在我的世界中劃過一道優(yōu)美的'弧線，當(dāng)時(shí)，我覺得自己是世界上最幸福的人。
二年級(jí)時(shí)，學(xué)校拆遷了，我和她分開了，她搬到了別處，我回到了老家。今年，當(dāng)時(shí)幼小的我們現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)大了，又聚在了一起。幾天前她過生日，請(qǐng)了14個(gè)同學(xué)，我就是其中唯一一個(gè)別班的同學(xué)，我為擁有這份友誼而感到格外的高興。我仿佛看見，在一個(gè)隱秘的地方，一朵美麗的友誼之花正在越開越大，越開越美，越開越絢爛
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