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    敘事作文

    時間:2026-01-26 08:59:21 敘事

    敘事作文精選(8篇)

      在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    敘事作文精選(8篇)

    敘事作文 篇1

      今天是立夏,家家戶戶都有一個習俗——煮茶葉蛋。所以,我們班就開展了一個活動,叫“碰雞蛋”。

      在比賽前,老師笑著說:“把你們手中要進戰場的”雞蛋戰士“先打扮打扮,然后再舉手。”過了一會,同學們就紛紛舉手了。有的同學畫了一個笑臉,有的同學畫了一個動物,還有的同學畫了小花……我用粉色的水彩筆在雞蛋上會了一個大大的愛心。然后在愛心里面用黑色的水彩筆畫了一個笑臉。我又給它取了一個好聽的名字,叫作“微笑公主”。

      隨著老師一聲令下,第一場預賽開始了。我們先和同桌碰,獲勝的跟后桌碰,輸了的就出局,去吃雞蛋,我的同桌沈俊哲,他畫了一個“海盜雞蛋”,得意洋洋地對我說:我這個“海盜雞蛋”可是威力無比的.!你還是認輸吧!我聽了,說:”那就看看誰能笑到最后吧。接著,我們各拿著雞蛋,撞了進去。只聽見‘啪’地一聲,他的‘海盜雞蛋’被我的‘微笑公主’撞的粉身碎骨。我笑嘻嘻地說;“你去吃你的雞蛋吧!”我的“微笑公主”把后面的同學也打敗了。可是,徐堅峰的“機器人雞蛋”卻把我的“微笑公主”碰了個洞。我也出局吃雞蛋了。徐堅峰成了我們這一組的“蛋王”。接著,各大組也選出了“蛋王”,進行了半決賽。經過了激烈的戰斗,最后剩下了陳霖淋和陳敏杰兩位同學進行最后的總決賽。教室里頓時安靜下來。同學們屏住呼吸,連眼皮也不眨,生怕錯過了那精彩的一幕。又聽見‘啪’的一聲,哦,原來是陳敏杰獲勝了。大家開心得不得了。暨老師舉起陳敏杰的手大聲地說;‘今天的“蛋王”是陳敏杰!’

      這真是一堂既開心又難忘的課呀!

    敘事作文 篇2

      今天,我正津津有味地看著《哈利·波特》,忽然,一陣叫聲穿過厚厚的木門,鉆進我的.耳朵里:“湯錦程,過來!”

      我順著聲音來到了陽臺看見媽媽站在洗衣機旁。媽媽說:“湯錦程,今天你能不能一個人晾完這些衣服呢?媽媽要去掃一下地。”“可以!”我爽快地答應了。

      我打開洗衣機門,拿出我的一條內褲,我把它抖了抖,然后照媽媽的樣子,抓著一頭,掛了起來。這時這個晾衣架還剩一頭可以掛。我又拿出媽媽的一雙襪子,我把襪子提起來,然后夾上再掛起來。我又拿出一條褲子,接著把褲子拉很長,再掛起來。最后,我還拿了一件上衣,跟之前的褲子一樣,雖然上衣是拉著領子,但然后都是直接掛上去。

      憑著我晾衣服的經驗,我很快就把剩下的衣服晾好了。

      我看了看自己晾好的一排衣服,心里可開心了,原來我也可以為媽媽分擔一些力所能及的家務了。

    敘事作文 篇3

      做一件事情,只要開始行動,就算獲得了一半的成功。

      在19世紀的時候,愛迪生本是一個沒有多大才識的普通人,他要發明燈泡,簡直是難如登天,但他不管有多大困難,他毅然地行動了起來,用99%的汗水來造就自己的才能。后來,他發明了一千三百多項偉大杰作,是世界上的“發明大王”。這全賴于他走出了成功的.第一步——行動起來。

      如果當初,愛迪生沒有走出第一步,那么他能成為家喻戶曉的愛迪生嗎?人類能這么早就擁有光明嗎?

      萊特兄弟因為在小時候放風箏時,看見風箏能飛上天,而有了夢想——飛上天。在長大之后,他們嘗試了無數次實驗才發明了飛機。使人類飛上了廣闊的藍天。

      如果他們只有夢想而沒有行動起來,那只會永遠成為白日夢,猶如魚塘里只有水而沒有魚,這樣又有什么意義呢?但正因為他們的行動,才讓我們人類插上了翅膀。

      從古至今,有不計其數個例子在想向需要大量的優秀人才,每個人都夢想成為祖國的棟梁,但有些人光說不做,只知道讀書苦,讀書累。整天只會埋怨“作業多,考試煩。”最終只會讓他們一事無成,與成功擦邊而過。他們與成功本來只相差一步,但就是因為他們沒有踏出這一步,才導致他們走向失敗,停滯不前。

      只要我們行動起來,勇敢克服困難,要走向成功的彼岸并不困難。行動就像那波濤洶涌的瀑布,只要一開始就連續不斷,一瀉千里。行動的熱情是無法停止的。只要踏出第一步,成功才會不遠。

    敘事作文 篇4

      春節,大家忙著走親訪友,而我和老爸卻忙著修路。

      過年的那幾天,大家忙著進村拜年,來來往往的車輛把我們家出水口的路壓壞了,要是不修好的話,出水口可就得堵住了。

      大年初三,吃過早飯,爸爸就用獨輪車從老房子里搬運石頭,運了些石頭后,爸爸又擔了些土過來,拿著鋤頭、鏟子動工了。看著爸爸一個人那么辛苦地擔土、搬石頭,我也想幫爸爸分擔一些,于是我就幫爸爸提水和泥。爸爸先用鋤頭把土拍碎,在漿中間挖了個坑,我就往里面放水,爸爸就把料攪拌均勻,和完泥后,爸爸挖了一條溝,讓我用鏟子把溝里的土鏟出來,我哪是這鏟子的對手啊!光身高鏟子就比我高了幾十厘米,果不其然,沒鏟一會兒,我就氣喘吁吁,累得上氣不接下氣,我心想:天啊!咋就這么累呢?這條溝可有十幾米呢?而且土又這么多,不行,站起來,加油!我拿起鏟子向土里一插,腳用力一踩,往旁邊一拋,土就離開了溝。

      過了好久,終于鏟完了,爸爸開始用石頭砌路了,爸爸每放一塊石頭,我就用泥漿填縫,遇到大石頭,大石塊時,我就幫爸爸一塊搬。吃過午飯,我和爸爸休息了一會兒,加快了馬力:搬石頭、填縫。快天黑了,還有一段路沒修好,爸爸決定明天繼續修,腰酸背痛的我,只想痛痛快快的睡覺。第二天一早,我和爸爸早早的起了床,下樓修路去了,過了好一會兒,路修好了,爸爸又去擔了些土來填補,我用鏟子把土鋪勻,一條路在我和爸爸的`努力下修好了。

      看著這平整的公路,看著路人歡快的步伐,我和爸爸心里暖暖的。這次修路,我知道了修路工人的艱辛,體會到了爸爸日夜操勞的辛苦。

    敘事作文 篇5

      每當我看到鳥兒在天空中自由地飛翔,我就想人為什么不能像鳥兒一樣呢?我想象著:二十年后,我成了一個大科學家,設計了一雙多功能鞋,這雙鞋不僅能讓我們像鳥兒一樣展翅飛翔,還能給我們帶來的許多樂趣。

      這雙鞋跟普通的鞋沒什么兩樣,可能還好看一些。因為它上面有幾個好看的按鈕。女生穿的是“花”形的',男生穿的是“星”形的。按鈕的顏色分別是:綠色、紅色、藍色、粉色和白色。當你按綠色按鈕時,鞋子會長出一對“翅膀”,讓我們在天空自由地飛翔。如果你想讓旅途變得有趣一些,那你就按一下藍色按鈕,鞋子立刻會放出動聽的音樂,這時的鞋就是一部MP3。到達目的地,你只要按一下紅色按鈕,鞋子的“翅膀”就會立刻隱藏起來,讓你安全著陸。

      你肯定要問:“那粉色和白色的按鈕有什么用呢?”別著急,聽我慢慢跟你講。冬天穿這雙鞋,你就按粉色按鈕,它會讓你的腳暖和起來,不會生凍瘡;夏天穿,你按白色按鈕,鞋了就變成了空調,它會讓你的腳涼快起來。

      怎么樣,我這個大科學家設計的鞋子不錯吧!我相信,只要我現在好好學習知識,將來一定能把夢想變成現實。因為我認為:“只有想不到的,沒有做不到的!”

    敘事作文 篇6

      每當,我翻開我的小相冊時,都有一個小女孩勾起一段讓我難忘的記憶。

      小女孩是一個蠟制的小娃娃,紅潤的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發亮的'頭發披在綠色的連衣裙上。我十分喜歡這個蠟制的小女孩。所以我和小女孩之間發生過許多的事,但有一件事讓我至今記憶猶新。

      那是一次期中考試的前夕,我吃過晚飯,走到我的房間,正準備復習,可是只聽“啪”的一聲響,我家就變得漆黑一片了。“爸爸媽媽干什么呀?”我叫道:“明天還要其中考試呢!”爸爸回到道:“不是有一個蠟制的小娃娃嗎?把她點燃不就行了嗎?”“不,不要點燃她!”我抱著小女孩就是不放下,可是明天還要考試,我終于在爸爸媽媽的注視下把小女孩放下了,淚水從小女孩的臉上滑了下來,再見了,我的好朋友,我在心里默默地說。淚水也從我的眼眶偷偷流了出來,小女孩還是那副天真可愛的樣子,好像在說:“擦干淚,不要哭!快點復習吧!”我只好流著眼淚開始復習了……

      雖然小女孩離開了我,但她永遠活在我心中,擦干淚,不要哭!這句話也永遠記在我心中,我愛你,小女孩!

    敘事作文 篇7

      不想要以后凄涼孤苦,所以現在要努力。記住班主任說過的話,幾年的放縱換來的可能是一生的卑微。

      好好學習。想玩的欲望只是瞬間,并且這種欲望會隨著自己的縱容而不斷增強。所以,平時我們要保持一顆平常心,要清醒一點,理智一點。

      下個星期就要會考,雖說大多數同學都能過,及格就可以,可是也要分等級。不由得想起曾經看過的一篇文章,里面說,高考的價值是什么,其中一個作用就是過濾篩選,跟中考一樣,只是條件更加苛刻,級別也更高。

      沒有什么別的辦法。如果你不能改變這個社會,那就必須得學會適應。否則,就被淘汰。

      午間操時,教學樓外面是高一的學弟學妹們,在跑步。步子整齊劃一,擲地有聲,口號喊的響亮,生龍活虎,青春飛揚。再看看我們,半死不活的模樣,像是麻木了一般,好像是對這一切都不在乎,卻是辜負了自己。失掉了熱情,失掉了生活的詩意。

      仿佛做什么都要有目的去做,否則就是無用的。

      有人說高考考什么就學什么,不考的不必涉及。可是,如果真的.只這樣做,心里想的只有高考,即使最后考上了,回過頭來看看曾經的這一片大好年華都仿佛空白,除了為高考做準備就是為高考做準備。我們如果沒有真的為學習而學習,那么堅持的每一分每一秒都不會真心快樂的,畢竟,高考之前的生活也是生活。不必苛求自己一定要做到最好,每日想著站在金字塔頂端又有什么意思呢?別忘了,站的高不一定只看的遠,還可能摔得很慘。我們把每一天過的開心充實,和愛自己的人一起,大家都開開心心的。我想,這就是我想要的生活,并且也是未來一直追逐的。簡單就好,幸福就好。

      小休完之后回家的欲望特別強烈。看到一部電視劇,是從前我們一家四口擠在一間小小的房間里看的,歡聲笑語,喜笑顏開。最溫馨的回憶。

      那一刻,我想,如果能一輩子躺在被窩里,身邊有爸媽陪著,媽媽給我暖熱冰涼的手,爸爸幸福地看著我們笑,妹妹趴在我懷里,可愛的模樣,專注地訴說著她學校的小朋友們又發生了什么好玩的事。電視機一直開著,我們也快樂著。

      那該多好!

    敘事作文 篇8

      小時候,我家住在飛機場里的空軍家屬院里,在我家的門前有一塊很大的空地,靠我家院墻的地方堆放著一堆磚石料,空地上每年都長滿了各種雜草灌木, 十分的茂盛,一派生機勃勃的景象,這里有鳥,有蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀、各種各樣的小蟲子,還有地鼠、刺猬等各種小動物,儼然構成了一個小小的生物圈。

      這里自然也是我和小伙伴常去的`地方,我們常在里面捉小蟲子、做游戲玩,是我和小伙伴的天堂。這是秋季的一天傍晚,我放學回家,走到了我十分熟悉的 草坪前,突然聽到了一陣陣奇怪的:“嗤……嗤……”的聲音,我急忙轉過頭去一看,只見幾個解放軍叔叔還在剪草坪,解放軍叔叔經常清理路邊的雜草、垃圾,做 些好事。我沒太在意,繼續向家里走去。可是,我剛一進門卻又聽到了吱吱的響聲,模模糊糊看見有幾個灰溜溜的東西排成一排正從我的腳下穿過,我驚了一跳,趕 緊進屋拿來了手電筒,往墻根這么一照,我這才發現原來是五只大小不一的刺猬,那只大的可能是刺猬媽媽,其余四只小的是刺猬孩子。我看到了他們在燈光的照耀 下都縮成了一團,象是在瑟縮地發抖,我想,一定是因為草坪被剪使他們失去了藏身之所,這才被迫到我們家里來“投宿”的。慢慢地我大著膽子接近他們,只見這 幾只動物全身是鋼毛,有著像老鼠一樣又黑又小的圓眼睛,尖尖的鼻子在地上嗅著,尤其是它頭頸部的幾根長刺到豎著,更是有趣。可是可憐的動物在深秋時節被趕 出了賴以生存的溫暖的家園,他們湊到一塊,躲在墻角邊發抖。我看著可愛又可憐的刺猬們,不禁起了同情心,于是,我把一個大箱子拿來,在里面鋪上一堆棉花, 又在棉花上鋪上一層衛生紙,小心翼翼地把刺猬們用衛生紙包起來,一個一個地輕放到箱子里。那幾只動物似乎也感覺到了溫暖,箱子里不一會兒便沒動靜了。

      為了了解刺猬的習性,我便忙打開電腦,去查它的資料。這一查,我吃了一驚。它們原來還是國家二級保護動物呢,而且是益獸;它們膽子很小,喜歡在夜 間活動、覓食,刺猬全身是寶,它的皮、肝、心、刺、膽等都有很大的藥用價值;它們的壽命很短,一般是四至七年;它們是異溫動物,不能自己調節溫度;它們屬 食蟲動物,一個晚上能吃200克的蟲子。看了這些,我漸漸明白了一些刺猬的生理習性。于是,第二天我起了個大早,揉著惺忪的睡眼,到草地里抓了很多蚱蜢、 蟋蟀,我把蟲子帶回家。見到蟲子,刺猬們樂壞了,于是,蟲子們都一個個英勇地“犧牲”了。

      就這樣,幾只刺猬在我們家老老實實地過了三天。那天是個星期天,我去看它們,它們用嘴頂著網球,時不時地有圈成團,翻個跟頭。我還發現它們去廚房 偷東西吃。幾天過去了,看來它們也和我建立起了友誼,因為它們已不再害怕我,還主動地親近我,我也十分喜愛這些刺猬。但是,刺猬畢竟是野生動物,畢竟有它 自己的生存環境。所以,下午時,我和爸爸把它們帶到田野,那時,夕陽照在大地上,一片紅色,我打開箱子,刺猬們警惕的走了出來,但看到了眼前的景象,不禁 驚呆了,高興的上竄下跳,連看我們一眼都不看,就一個接著一個的溜走了。看著遠去的刺猬,我心里既高興又悲傷。

      野生動物是人類的朋友,有了它們生態得以平衡,保護了它們就等于保護生態環境,也就等于保護了我們人類自己,人人都應該愛護野生動物!

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