六年級(jí)的作文（精選6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫(huà)家，雖然我知道不可能實(shí)現(xiàn)。這么說(shuō)是不是太消極了？可是，這就是現(xiàn)實(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)。
好朋友問(wèn)我：“明明不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，為什么還這么執(zhí)著？”對(duì)啊……為什么這么執(zhí)著呢……？漫畫(huà)……給過(guò)我歡笑、給過(guò)我感動(dòng)，它總是在我最孤單、最難過(guò)的時(shí)候陪伴著我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開(kāi)心起來(lái)！在我最迷茫的時(shí)候……給了我方向！
我抬起頭，看著鋼筋水泥鑄造的森林……我看不見(jiàn)傳說(shuō)中的藍(lán)天、白云，也不知道自己的`去向……只知道身后沉重的書(shū)包中，沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有彩虹……我……也經(jīng)常猜測(cè)為什么明明站在人群中，卻還是感到孤單……為什么擦肩而過(guò)的行人，感受不到人情味……在我眼前，只是一片干旱的大沙漠，每個(gè)人是緊挨著，但風(fēng)一吹，也只是個(gè)擦肩而過(guò)。如果我是一顆珍珠，會(huì)在茫茫沙漠中閃閃發(fā)光嗎？有人會(huì)注意我嗎？再如果，我只是一顆沙子，掉在沙漠的一瞬間……我將被埋沒(méi)在無(wú)盡的沙漠中。
不！我不想被人們遺忘，我想像孔子那樣，即使不在人間了，但也流芳百世！我，孟子儀，并不弱小也不平凡，每個(gè)人都會(huì)有閃光點(diǎn)，我要從無(wú)盡的沙漠中綻放出耀眼的光芒！
至少，在我長(zhǎng)大之前，這一定是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想！不管以后實(shí)不實(shí)現(xiàn)，但它永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想！
同學(xué)們，你們也一定有夢(mèng)想吧！是時(shí)候揮動(dòng)你們的翅膀，在夢(mèng)想的天空中展翅飛翔了！
六年級(jí)的作文 篇2
每每跨入班級(jí)的門時(shí)，我品嘗這個(gè)大家庭的溫暖，這溫暖似光圈，照亮同學(xué)們的心扉，耳邊想起的，盡是歡聲和笑語(yǔ)，可愛(ài)，純真。這個(gè)可愛(ài)純真的班級(jí)，更團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，當(dāng)所有思緒都結(jié)到一處時(shí)，分分鐘，都是那么妙不可言。最令人熟悉的是每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們矯健的身影為班級(jí)爭(zhēng)了不少榮譽(yù)，歡呼聲到那時(shí)早已噴發(fā)出來(lái)，喜悅，拉也拉不住的掉進(jìn)我們的心里，總是帶來(lái)新的感受。凳子上的人不知不覺(jué)少了許多，哦，原來(lái)大家都去終點(diǎn)迎接運(yùn)動(dòng)員了。運(yùn)動(dòng)員一回來(lái)，位子上的同學(xué)遞水，遞點(diǎn)心，掛衣服，凡是可以做的都爭(zhēng)著做，運(yùn)動(dòng)運(yùn)差點(diǎn)沒(méi)給同學(xué)們擠死，因?yàn)檫@時(shí)，同學(xué)們忘了人多可以把人憋死！新的比賽一開(kāi)始，同學(xué)們手握拳，腳蹬地，差點(diǎn)沒(méi)扔自己的書(shū)來(lái)為同學(xué)鼓氣，這加油聲，把別班的同學(xué)震住了，喲，那邊比跑步速度，這邊開(kāi)始比加油聲了。“加油！加油！”
我們這體育極好的班級(jí)，也有著音樂(lè)的飄飄柔柔，還記得那次歌唱中國(guó)，我們?yōu)榱顺o親愛(ài)的'祖國(guó)媽媽唱一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，同學(xué)們苦練高音，準(zhǔn)備好看統(tǒng)一的整潔衣服，忙得不亦樂(lè)乎。敬愛(ài)的老師善教著我們，功夫不負(fù)有心人，通過(guò)我們的不斷努力，這首唱給祖國(guó)媽媽的歌，格外出色，笑臉，連帶著自豪，再次流入我們的心扉。
班級(jí)獲得的所有榮譽(yù)，都深深烙在我們的心里，這種自豪，我們說(shuō)不上道理，它是我們502班同學(xué)的家，它的可愛(ài)，我們都知道。還有那諄諄善教的老師，陪同我們一起愛(ài)這個(gè)班級(jí)。班級(jí)，它就是這樣可愛(ài)，同學(xué)們?cè)谶@里成長(zhǎng)，所有人的笑，離不開(kāi)班級(jí)的自豪，說(shuō)不清這種感受，因?yàn)槲覀兪囚~(yú)兒，離開(kāi)了小河，魚(yú)兒會(huì)傷心，小河會(huì)孤單……
六年級(jí)的作文 篇3
尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶們
您們好！
近年來(lái)，由于環(huán)境越來(lái)越差，我不得不寫(xiě)這么一封信給你們。信的內(nèi)容有地球母親的問(wèn)題及一些有關(guān)環(huán)保的事件，希望這些事件能讓你們對(duì)環(huán)境的保護(hù)更加重視。
今天，地球母親終于忍無(wú)可忍的問(wèn)道：“孩子，我給了你藍(lán)天、我給了你碧水、我給了你茂密的森林和肥沃的田野，你是如何生活的？我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚(yú)蝦與你為伴，你是怎樣與它們相處的？”
然而，對(duì)于地球母親這樣的問(wèn)題，我們除了沉默和嘆息，我們還能說(shuō)些什么呢？我們能告訴她天已不再蔚藍(lán)，水已不再清澈，森林和原野已不復(fù)存在，取而代之的是滿天的工廠廢氣，滿溪都是工廠污水，一片片森林遭到砍伐，卻沒(méi)人去植樹(shù)的情況嗎？我們能告訴她，由于亂捕濫殺，我們已經(jīng)孑孑自立了嗎？
1962年美國(guó)生物學(xué)家蕾切爾·卡遜出版了一本名為《寂靜的春天》的書(shū)，書(shū)中闡釋了農(nóng)藥殺蟲(chóng)劑（DDT）對(duì)環(huán)境的污染和破壞作用，由于該書(shū)的警示，美國(guó)政府開(kāi)始對(duì)劇毒殺蟲(chóng)劑問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查，并于1970年成立了環(huán)境保護(hù)局，各州也相繼通過(guò)禁止生產(chǎn)和使用劇毒殺蟲(chóng)劑的法律。該書(shū)被認(rèn)為是20世紀(jì)環(huán)境生態(tài)學(xué)的標(biāo)志性起點(diǎn)。1972年6月5日至16日由聯(lián)合國(guó)發(fā)起，在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)“第一屆聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，提出了著名的《人類環(huán)境宣言》，是環(huán)境保護(hù)事業(yè)正式引起世界各國(guó)政府重視的開(kāi)端。中國(guó)正符也參加了這個(gè)會(huì)議。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的`歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋……
環(huán)境是人類生存的基礎(chǔ)，越來(lái)越多的事實(shí)證明環(huán)境的惡化給人類的生活帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難。如何保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是地球上沒(méi)一個(gè)人都必須認(rèn)真考慮的問(wèn)題，作為21世紀(jì)的地球公民，我們有責(zé)任共同努力，為我們的子孫后代留下一個(gè)美好的世界。
六年級(jí)的作文 篇4
過(guò)年是中國(guó)最盛大的一個(gè)節(jié)日，那一天，熱鬧非凡，喜氣洋洋。
除夕的早上，我早早地起了床，換上專為過(guò)年準(zhǔn)備的衣服，從頭到腳，全是新的，就連發(fā)卡都是新的；聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是為了讓新的一年有新的氣象。武裝完后，我們一家就開(kāi)始出發(fā)了，一出胡同，過(guò)年的氣氛便把我們包圍了，濃郁的“年味”縈繞在我們身邊，各個(gè)商店門頭前都貼著對(duì)聯(lián)、門神。掛著紅辣椒什么的空氣中的鞭炮味把除夕這天裝點(diǎn)的更加別具一格，讓過(guò)年更充滿了魅力。
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)坐車到了奶奶家，兩個(gè)哥哥早已在門口迎接我們了，爸爸媽媽去廚房幫忙。于是乎，一個(gè)重任落到了我們?nèi)齻�(gè)孩子身上，我們把對(duì)聯(lián)張貼好，便一起去“廟場(chǎng)”放鞭炮，那里放鞭炮的孩子真不少啊，一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲，此起彼伏，連綿不斷，讓寒風(fēng)凜冽的冬季別有一番風(fēng)味。
吃午飯時(shí)，看到桌上的一道道令人垂涎三尺的飯菜，也顧不得洗手，就和哥哥們狼吞虎咽起來(lái)，引得大人們哈哈大笑。吃過(guò)飯，大人們包餃子，而我們這些孩子便在一旁搗亂。當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始時(shí)，我們便一邊吃飯，一邊看聯(lián)歡晚會(huì)，那一個(gè)個(gè)讓人回味無(wú)窮的節(jié)目陪著我們到了12點(diǎn)。霎時(shí)間，一個(gè)個(gè)煙花飛上天空，滿載著人們的`夢(mèng)想和對(duì)新的一年的希望
過(guò)年真好，我喜歡這喜氣洋洋的節(jié)日。
六年級(jí)的作文 篇5
上個(gè)星期四，我們班的幾名中隊(duì)委在班主任陳老師的帶領(lǐng)下，和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學(xué)。
我們來(lái)到病房，看見(jiàn)楊洋正躺在病床上輸液，因?yàn)榭吹轿覀儯n白的臉上露出了笑容。陳老師說(shuō)：“楊洋，感覺(jué)怎么樣，好點(diǎn)了嗎？同學(xué)們來(lái)看看你，希望你好好養(yǎng)病，早點(diǎn)回學(xué)校。”班長(zhǎng)胡健斐說(shuō)：“楊洋同學(xué)，我們代表全班同學(xué)來(lái)看望你，你一定要安心養(yǎng)病，馬上要期末考試了，等你出院后，我們一定幫你把落下的功課補(bǔ)上。另外，這是同學(xué)們給你買的營(yíng)養(yǎng)品，還有同學(xué)給你編了幸運(yùn)星，祝你早日康復(fù)。”我們把大包小包吃的東西，還有其他同學(xué)委托我們帶來(lái)的.幸運(yùn)星等小禮物一起送給了楊洋，楊洋很感動(dòng)，輕聲地說(shuō)：“謝謝老師，謝謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我也希望自己能早日回到集體中去。”
在回去的路上，我再次回味著同學(xué)之間這種至真至純的友誼，正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W(xué)凝聚成了一家人，在同學(xué)有困難需要幫助的時(shí)候，哪怕只是一聲輕輕地問(wèn)候，也足可以讓他感受到集體的溫暖。
六年級(jí)的作文 篇6
禮儀是從中國(guó)從古至今流傳下來(lái)的傳統(tǒng)。
文明禮儀我們一直在討論的事，但是又沒(méi)有一個(gè)人真正做到了，可是在古代就有了孔融讓梨，陳門立雪，孟母三遷，高山流水等講述禮儀的寓言故事，這些故事告訴我們對(duì)兄長(zhǎng)，老師，晚輩和朋友的`尊重。不僅如此，就是在學(xué)校里也要謹(jǐn)遵要求，文明有禮。
又一次，在下課的時(shí)候，學(xué)習(xí)委員開(kāi)晚會(huì)正在講話，而我們班的其他人都在說(shuō)話，副班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了一個(gè)靜字，打了一個(gè)圈，可是下面還是七嘴八舌的，更有人在靜字身上打了一個(gè)斜杠。
在別人說(shuō)話的時(shí)候，我們就應(yīng)該很安靜的聽(tīng)完再發(fā)言，如火吵吵鬧鬧的，所有人都聽(tīng)不見(jiàn)，那么禮儀何在，文明又何在！下課不喧嘩，不追逐，不打鬧，尊重他人，這些才是我們理應(yīng)做到的文明禮儀。
如果每個(gè)人都文明禮讓，那么這個(gè)世界又會(huì)變成怎么樣。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)的作文【精選】10-20
【經(jīng)典】六年級(jí)的作文08-30
六年級(jí)作文11-11
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]01-23
[精選]六年級(jí)作文03-15
六年級(jí)作文【精選】01-25
六年級(jí)的作文11-09
六年級(jí)作文11-06
（精選）六年級(jí)作文08-28
【經(jīng)典】六年級(jí)作文09-10