實(shí)用的成長(zhǎng)日記作文錦集六篇
一天又結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)日記作文 篇1
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是一項(xiàng)觀察。
晚上,媽媽就拿了一些綠豆用水泡著。第二天,媽媽把泡了一個(gè)晚上的豆子放在了一個(gè)透明的瓶子里,然后把濕透的紗布蓋到豆子上面,再把瓶子放進(jìn)一個(gè)紙箱子里,不能讓光線照到豆子。第三天,放學(xué)了,我像一匹野馬沖進(jìn)了家里,我興沖沖地把紙箱子打開(kāi)看了看,卻發(fā)現(xiàn)豆子并沒(méi)有什么很多變化,我很掃興。但仔細(xì)觀察一看,發(fā)現(xiàn)有的小豆子開(kāi)始變胖,有的長(zhǎng)出了像老奶奶臉上的皺紋,我傷心極了,我心里想:“是不是豆子被水泡壞了,長(zhǎng)不出來(lái)了呀?”媽媽說(shuō):“傻孩子,別著急,你要記得每天給它澆點(diǎn)水,再過(guò)二天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽了!钡谒奶,哇!我發(fā)現(xiàn)豆子終于長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的嫩芽了,有些只有1厘米長(zhǎng),好像豆子長(zhǎng)出了一個(gè)小尾巴似的,真可愛(ài)!我開(kāi)心極了,給豆子又澆了一點(diǎn)水,再把豆子小心地放進(jìn)紙箱子蓋住。媽媽說(shuō):“你繼續(xù)觀察,到第五天豆子究竟會(huì)有什么變化,會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得更長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)呢?”到了第五天,我放學(xué)回家,心里一直惦記著豆子的生長(zhǎng)情況,沒(méi)心思做作業(yè),我快速地把紙箱子打開(kāi),發(fā)現(xiàn)所有的`豆子都長(zhǎng)出了嫩芽,有一些長(zhǎng)得更長(zhǎng)了,有的像一條條彎彎的小船,有的像一把小小的彎鐮刀,有的象一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍子,還有的豆芽則蜷縮著,好像沒(méi)睡醒的樣子、、、、、、我望了望豆芽,他們都探出頭來(lái)了,東瞧瞧,西望望,嘴里還不停的念叨著。!外面的世界可真大呀真亮!我高興極了,趕緊拿出水來(lái),給它們沖沖涼。它們來(lái)到了新世界,不停地在議論著。我弄完后,很開(kāi)心地去做作業(yè)了。
通過(guò)這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)只要每天堅(jiān)持給豆子澆點(diǎn)水,在黑暗的環(huán)境中它也可以茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)出漂亮又營(yíng)養(yǎng)美味的豆芽來(lái)啊,豆子這種堅(jiān)持不懈努力生長(zhǎng)的精神,值得我學(xué)習(xí)。
這真是一項(xiàng)很有趣的觀察作業(yè)。
成長(zhǎng)日記作文 篇2
最早接觸日記,是一次媽媽給我朗讀爸爸寫的《讓日記成為一種需要》。我好奇地?fù)P著頭問(wèn):“爸爸,什么是日記?”爸爸笑吟吟地摸著我的頭說(shuō):“把自己一天中見(jiàn)到、聽(tīng)到的感興趣的東西寫下來(lái),就是日記!薄盀槭裁匆獙懴聛(lái)呢?”“日積月累,那可是一個(gè)人成長(zhǎng)的印記。 庇谑,我開(kāi)始有了自己的日記本,開(kāi)始在上面涂鴉些東西。至今,還清晰地記得我的第一篇日記只寫了兩行字,我卻樂(lè)不可支地把它讀給爸爸媽媽聽(tīng)的情形。呵呵!
迷上日記,是受做語(yǔ)文教師的.老爸的影響。無(wú)論工作多忙多累,他每天都會(huì)坐在電腦前寫日記,纏著爸爸看他的日記就成了我生活中的一大樂(lè)趣。于是我漸漸明白了,寫日記就是寫自己的生活,寫自己的喜怒哀樂(lè)。我的日記也越寫越長(zhǎng),越寫越有趣。
“咱爺兒倆一起寫,一起在日記中成長(zhǎng)!”這是爸爸常說(shuō)的話。一路走來(lái),日記豐富了我的生活,陶冶了我的情操,也讓我聽(tīng)到了“花開(kāi)的聲音”。
成長(zhǎng)日記作文 篇3
前年植樹節(jié)時(shí),我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹苗和小花苗。
小樹苗一天天地長(zhǎng)大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見(jiàn)到它。它從二十五厘米長(zhǎng)到了四十厘米,僅用了一年的時(shí)間。樹枝在不斷向外伸展,葉子非常嫩?粗惶焯斓亻L(zhǎng)大,我心里特別高興。
到了今年暑假結(jié)束回校時(shí),我發(fā)現(xiàn)我種的那棵小樹苗這兩個(gè)月長(zhǎng)得很快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別棵。
為什么我的`樹會(huì)格外強(qiáng)壯呢?我發(fā)現(xiàn),這是一種喜陰植物,緊靠教學(xué)樓,西邊的陽(yáng)光被教學(xué)樓擋住了,雨水也順著墻壁流下來(lái),土地特別滋潤(rùn)。
不久,我們發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花了,一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞,還不停地有蝴蝶光顧。
我們也像小樹一樣成長(zhǎng),給大家?guī)?lái)了許多快樂(lè)。
成長(zhǎng)日記作文 篇4
漫長(zhǎng)的寒假慢慢的離開(kāi)了,要用自己的認(rèn)真來(lái)學(xué)習(xí)的.學(xué)期來(lái)了。
我們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。這個(gè)新年已經(jīng)過(guò)了我拿了許多紅包。而且我也長(zhǎng)大了1歲。所以我應(yīng)該做新的成長(zhǎng)計(jì)劃:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,取得好成績(jī)。
星期六,星期天每天早上7點(diǎn)起床跑步,要跑3小時(shí)的時(shí)間。中午1點(diǎn)跳繩,要100下繩。跳完了就去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打羽毛球。自己整理書包,自己整理房間,我新的人生來(lái)了!
成長(zhǎng)日記作文 篇5
10月4日,星期四,陰
我的豆寶寶們的力氣可真大呀!今天早晨我一看,豆寶寶們已經(jīng)把我給它們蓋的`“棉被”都頂起來(lái)了。豆寶寶們已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,最高的已經(jīng)有14厘米長(zhǎng)了呢!他們的葉子像一把小剪刀,也像小燕子的尾巴!媽媽說(shuō):“這就是發(fā)芽的全過(guò)程,等過(guò)幾天就會(huì)變成好吃的豆芽菜了!”我驚奇的睜大眼睛,覺(jué)得太有趣了!
成長(zhǎng)日記作文 篇6
閑來(lái)無(wú)事,打開(kāi)相冊(cè),看見(jiàn)自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌,眼前不由得浮現(xiàn)出成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
虎頭虎腦的“傻小丫”
或許是父親給我取名為“唐純”的緣故,小時(shí)候的我純得可愛(ài),純得傻氣,一些“雷人”的話經(jīng)常給教師和同學(xué)們帶來(lái)歡笑。記得剛上一年級(jí)時(shí)做游戲,教師把我們分成幾組,說(shuō):“這一隊(duì)是小兔隊(duì),這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽(tīng)了問(wèn)教師:“教師,怎么沒(méi)有小鴨隊(duì)呢?”教師疑惑地問(wèn):“為什么要有小鴨隊(duì)?”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨,說(shuō)我父親是唐老鴨!苯處熉(tīng)了哈哈大笑,摸著我的臉蛋說(shuō):“你真是一個(gè)可愛(ài)的傻小丫!”
生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將
傻小丫漸漸長(zhǎng)大了,越來(lái)越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名,畢竟這里高手如云啊!我做好了準(zhǔn)備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒(méi)想到手卻抽筋了,當(dāng)時(shí)我好難受啊!我正打算放棄,仿佛看見(jiàn)教師充滿希望的.眼神,聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強(qiáng)健的身體,更給了我堅(jiān)韌的性格。
虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”
到了四年級(jí)上學(xué)期期末,全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因:一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊6⑸险n時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時(shí),只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長(zhǎng)之歌!
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