開班會(huì)的經(jīng)典作文
班會(huì)是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一。在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的，以班級(jí)為單位，圍繞一個(gè)或幾個(gè)主題組織的對(duì)全班同學(xué)開展教育的活動(dòng)。下面是小編分享的開班會(huì)的作文，歡迎大家閱讀！
第1篇：開班會(huì)
今天，班里開班會(huì)，對(duì)于我來說，我只是觀眾，因?yàn)椋也⒉恢澜裉煲硌莨?jié)目，但我喜歡開班會(huì)，我希望同學(xué)們的表演能讓我喜歡。
第六節(jié)課下課，我便開始寫作業(yè)，我自以為是語文自習(xí)，可抬頭一看，老師已經(jīng)在黑板上寫班會(huì)標(biāo)題了，這時(shí)***走過來，告訴我這節(jié)是班會(huì)，我急急忙忙把作業(yè)收起來，準(zhǔn)備上班會(huì)。
只見兩名同學(xué)走進(jìn)來像電視臺(tái)主持人一樣說：班會(huì)開始了，在這美好的日子里…聽得我跟失去了知覺似的，接著，幾名同學(xué)走到前面演小品，等到結(jié)束時(shí)，掌聲一片，啊！我看出來了，原來是***同學(xué)本想把垃圾團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里，可是向上扔的`高度太高，以至于沒有扔進(jìn)去，反而打到了后面的地板。下面又是讀又是唱，搞得我都暈了。
這節(jié)班會(huì)課像神不知鬼不覺地過去了，當(dāng)然，是對(duì)于我來說，實(shí)際上用了一節(jié)課呢！
下一次我也想當(dāng)主持人，把大家都帶入美麗的夢(mèng)想之中！
第2篇：班級(jí)晚會(huì)·花開兩朵
這個(gè)晚會(huì)，是27號(hào)辦的，學(xué)校讓每個(gè)班自己組織策劃一場(chǎng)。我沒有參與布置會(huì)場(chǎng)。不過很容易想象，小小一個(gè)教室，90多人的桌椅，能整出一個(gè)什么空間？果不其然27號(hào)晚我看到的是一個(gè)逼仄的活動(dòng)空間，由桌椅圍攏的，擱在正中央。
不是我喜歡的場(chǎng)合，不過我也打算坐在稍靠角落的位置安靜觀看。作為對(duì)同學(xué)緣分的尊重。
第一個(gè)節(jié)目是唱歌，成龍的壯志在我心。聽聽。不過我很快發(fā)現(xiàn)我簡單聽聽的簡單愿意根本實(shí)現(xiàn)不了。臺(tái)上唱臺(tái)上的，臺(tái)下說臺(tái)下的。瞬間我覺得我進(jìn)入了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的交易之地。臺(tái)上的兄弟努力將聲音放大些，很快放棄了這個(gè)想法。他升高10分貝，眾人升高20分貝。個(gè)人的力量是渺小的。我靜靜看著這一幕，反感。
第二個(gè)節(jié)目一如既往。
之后是游戲，搶凳子。我到現(xiàn)在也很不明白，這里只有帶著靠背的椅子，怎么就會(huì)想到搶凳子這游戲。難道想出這個(gè)點(diǎn)子的同學(xué)僅僅知道搶凳子這一個(gè)游戲？
之后魔術(shù)，我知道不可能精彩，也不可能嫻熟（即使是一個(gè)小魔術(shù)），可讓人難堪是不是很好玩？冷淡，交首，接耳，拆穿，哄笑。
在之后又是一首歌，然后是玩游戲（再次搶凳子）。這時(shí)我已經(jīng)遏制不住反感開始滋生出厭惡，離開是最好的選擇。
自始至終，臺(tái)上的表演都是一場(chǎng)獨(dú)角戲。在冷暗的光影下對(duì)著幽深的黑暗孤獨(dú)演繹。
我離開，去了另一個(gè)班級(jí)。打算看看妹妹的表演。她的節(jié)目在很后，我也沒又回到原班的打算，便在角落坐下看。
或許是有我班的.對(duì)比，也或許本身也足夠出色，顯然這里的秩序不錯(cuò)。在游戲時(shí)大家投入，唱歌時(shí)也盡量給了演唱者足夠的表演環(huán)境。
這并不是一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的晚會(huì)，做到這樣已經(jīng)足夠得到表揚(yáng)。
如果你要說以同樣的理由用在我班上，是不是說也可以原諒？
不行，一場(chǎng)晚會(huì)的成功固然組織者的策劃和表演者的表演很重要，但是觀眾的秩序，也可以說是素質(zhì)才是決定的因素，也就是哲學(xué)里的主要矛盾。這好比經(jīng)銷商和消費(fèi)者，你經(jīng)銷商把產(chǎn)品介紹的天花亂墜，舉世無雙，最后能否獲益也是取決于消費(fèi)者掏錢與不掏錢。在這里消費(fèi)者就如同著場(chǎng)下觀眾。
所以，看到妹妹在臺(tái)上唱歌時(shí)下面很安靜的時(shí)候，我為妹妹欣慰，也為這個(gè)班欣慰。
27號(hào)晚的感覺是：
①別人的表演，你不愛，至少禁聲和給以目光。
②原來在歌壇我不是偶像派，是實(shí)力派。
第3篇：八年四班開展首屆班級(jí)辯論會(huì)
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)八年四班同學(xué)的思想引領(lǐng)，提高他們的思辨能力和綜合素質(zhì)，搭建學(xué)生相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，9月，八年四班舉辦了首屆班級(jí)辯論會(huì)，邀八年四班班主任李超老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委。
屆時(shí)，男生隊(duì)為正方，女生隊(duì)為反方，雙方圍繞“是否應(yīng)穿校服”展開激烈討論。辯論賽上，雙方選手立論鮮明，攻辯慷慨陳詞，自由辯論中辯手情緒激昂，賽場(chǎng)氣氛緊張激烈，雙方你來我往，言辭犀利，火花四濺，針鋒相對(duì)又不失風(fēng)度，侃侃而談。唇槍舌劍中不乏機(jī)智與幽默，選手的口才和應(yīng)變能力在這一環(huán)節(jié)呈現(xiàn)得淋漓盡致，同時(shí)也將比賽推向了高潮，充分展現(xiàn)了辯論賽的獨(dú)特魅力和辯手們的思辨實(shí)力。比賽持續(xù)了近一個(gè)小時(shí)，雙方辯手精神飽滿，思維縝密，機(jī)智應(yīng)變；引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，妙語連珠，激烈精彩的場(chǎng)景深深感染了在場(chǎng)的.每一位同學(xué)，贏得了陣陣歡呼掌聲。
辯論賽結(jié)束后，八年四班班主任李超老師就比賽的態(tài)勢(shì)對(duì)各組選手做了專業(yè)的剖析和精彩點(diǎn)評(píng)。
此次辯論賽進(jìn)一步豐富、活躍了同學(xué)們的校園生活，深化了學(xué)習(xí)的氛圍，開拓了同學(xué)們的思維，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)；同時(shí)也提高學(xué)生的演講、邏輯思維和臨場(chǎng)應(yīng)變能力，以及團(tuán)隊(duì)的組織和協(xié)作能力。
第4篇：班級(jí)討論會(huì)
20xx年5月在網(wǎng)上有一個(gè)點(diǎn)擊率很高的網(wǎng)頁，受到廣大民眾的關(guān)注，關(guān)注的焦點(diǎn)是摔倒的老人該不該扶？張老師在班上舉行一次討論會(huì)，看看同學(xué)們的觀點(diǎn)。
討論會(huì)正式開始！大家紛紛發(fā)言，有點(diǎn)同學(xué)說了事例，有的同學(xué)提出了自己的看法……
張同學(xué)理直氣壯地說：“網(wǎng)上網(wǎng)友80%人不扶，20%人扶。最后她說了自己的看法，不扶，扶過之后可能會(huì)被反咬一口，所以最終決定不扶。”
孟同學(xué)反對(duì)說：“一位老人摔倒冰面兩小時(shí)，路過18人不聞不問，最后老人身亡。所以老人要扶，不要壞中國的風(fēng)氣。
王同學(xué)說：“2009年7月某日一位老人摔倒在街上，周圍有非常多的人前來湊熱鬧，圍堵這么多人，沒有一人上前攙扶，最后一位民警扶起了老人。“
袁同學(xué)最后補(bǔ)充說：“根據(jù)記者采訪報(bào)道：“問這個(gè)民警當(dāng)時(shí)想些什么？民警說：‘要不是有這一身警服，我也不會(huì)前去攙扶，說不定會(huì)被訛前。’”
老師發(fā)話了：“這次同學(xué)談的`非常好，只不過扶是該扶，要分場(chǎng)合，在有人證明的情況下是可以扶的，在沒人的情況下，要及時(shí)撥打120，總之，大家各自有各自的理由，各有各的看法。
第5篇：一次特殊的班會(huì)
那是一次特殊的班會(huì)，教室外面的雨聲打亂了我的心緒，或許我一輩子也不會(huì)忘記那講臺(tái)上的主角……
那年，緊張的期末考試過去了，給我們共同學(xué)習(xí)了四年的殷老師被調(diào)到城里了，我們開了最后一次班會(huì)，同學(xué)們的'心情就跟外面的細(xì)雨一樣憂傷，老師開始點(diǎn)名，‘小南’‘到’‘小超’‘到’他親切的稱呼著每一個(gè)同學(xué)的小名，‘殷海燕’‘到’我們都愣住了，老師滿懷激情的說‘到’這讓我想起了殷老師剛來的時(shí)候，她像一個(gè)大孩子，給我們玩游戲，講故事，不久就和我們打成一片了，四年里，她像一位知心朋友，傾聽著我們的心聲。我們就像一個(gè)大家庭，之間沒有秘密，團(tuán)結(jié)友愛。時(shí)間會(huì)沖淡一切。四年了，現(xiàn)在站在講臺(tái)上的已經(jīng)不是那個(gè)有著清脆、響亮的聲音，豐滿的大姑娘了，您頭上的一絲銀發(fā)見證著你對(duì)我門的愛，直到最后一刻，您依然把自己當(dāng)作我們共同學(xué)習(xí)的伙伴，時(shí)間結(jié)束了這最后的班會(huì)。
直到現(xiàn)在，當(dāng)時(shí)感動(dòng)的情景還歷歷在目，過幾天就是教師節(jié)了，讓我為殷老師獻(xiàn)上最美的一朵鮮花吧。
第6篇：一次別開生面的班會(huì)
今天大隊(duì)部的王老師給我們上了一節(jié)別開生面的班會(huì)課。
同學(xué)們興高采烈地走進(jìn)教室，老師立刻給我們介紹了一個(gè)新奇有趣的游戲，讓我們?cè)囃妗Ｃ總�(gè)人手拿球槽，一字排開。當(dāng)球放在球槽上時(shí)，同學(xué)們緊張起來，我們小心翼翼、目不轉(zhuǎn)睛地盯者小球在球槽里慢慢地滾動(dòng)。它越滾越快，大家開始手忙腳亂起來。由于游戲規(guī)則不許說話，我們擠眉弄眼地示意對(duì)方。
一不小心球碰到了接縫彈了出去，第一次嘗試就這樣失敗了。同學(xué)們毫不氣餒，緊接著開始了第二次接力。誰知道這次更慘，游戲剛剛開始就很快結(jié)束了。我看著其他組的'游戲，想明白了一個(gè)道理：想要珠行萬里，首先要有良好的自我控制能力，其次需要團(tuán)隊(duì)之間默契的配合。
游戲結(jié)束了，王老師給我們講了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性和如何建立一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體。同學(xué)們?cè)谟螒蛑幸搀w會(huì)到了想要團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合不是一朝一夕的事。
【開班會(huì)的經(jīng)典作文】相關(guān)文章：
開主題班會(huì)的日記（精選）10-13
開飛機(jī)作文10-11
易拉罐，開“花”了作文10-14
作文：花兒努力開10-10
我開的小店作文03-16
舍棄開的花作文11-10
春天花會(huì)開的作文02-06
開錯(cuò)季節(jié)的花作文11-23
春天花會(huì)開的作文11-16