[實(shí)用]勤儉節(jié)約的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的勤儉節(jié)約的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[實(shí)用]勤儉節(jié)約的作文](/pic/00/l/bddad4bc2_2.jpg)
勤儉節(jié)約的作文 篇1
我有一位和藹可親的奶奶，她有著一頭烏黑的卷發(fā)，一雙小小的眼睛，但炯炯有神，臉上也沒有什么皺紋跟斑斑，看起來挺年輕的。奶奶有一個(gè)特點(diǎn)就是“節(jié)儉”，那就讓我給大家講講吧!
奶奶生活很節(jié)儉，平時(shí)吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來，叫我不要浪費(fèi)。
還有一件事，就是開暖氣。一天寒風(fēng)刺骨，我冷得發(fā)抖，一路上，心里想回家就有暖氣，忍一忍馬上到家，可是到家一打開門，我失望了，沒有開暖氣，奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視，我馬上問：“奶奶，這么冷的.天為什么不開暖氣?奶奶笑著說：“衣服多穿點(diǎn)就不冷了，小孩子不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開暖氣，太費(fèi)電了，我聽了嘟著嘴不高興地回答：“奶奶，不要這么節(jié)約，又不是用不起電”。奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時(shí)，爸爸正好回來，看到聽到了這一切，笑著拉著奶奶的手說：“媽，現(xiàn)在生活水平提高了，您老人家也要享受一下，不要過得這么節(jié)約了，該花的錢還是要花”。聽了爸爸的勸說，奶奶這才臉上露出了笑容，我們也都樂了，爸爸拿起遙控器“滴”得一聲，暖氣開了。
唉!這就是我的奶奶，節(jié)儉的奶奶!
勤儉節(jié)約的作文 篇2
你可知道：我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已，要行動(dòng)起來呀！
不僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)省森林資源。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。
這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)！我們要節(jié)約利用森林資源，首先，不能亂扔稿紙，也不拿沒寫過的紙張折飛機(jī)之類的'小工藝品，更不要亂砍亂伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護(hù)花草樹木。
不使用一次性的東西，如紙杯、木塊等等。在學(xué)校，我們要建立“綠色銀行”，撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時(shí)，自帶勺子、筷子。同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來，節(jié)約利用我們有限的森林資源。
我們生活中到處都離不開電。電，給我們帶來各種便利，但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的，而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開采100年了！大家想想，100年以后，我們的子孫后代該怎么辦呢？
所以，我們要節(jié)約用電。首先，從自我做起，我牢記“人來燈開，人走燈滅”，盛夏時(shí)節(jié)，開空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，適合就可以了。平時(shí)的照明燈，盡可能用節(jié)能燈，因?yàn)槠胀襞莅汛罅康碾娔苻D(zhuǎn)化為了熱量，只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線，而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明。
積羽沉舟，在我們這個(gè)13億人口的發(fā)展中大國(guó)，如果每個(gè)人都不注意節(jié)約資源，那么我們的資源儲(chǔ)備將無法承載中華民族的發(fā)展之舟；珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
勤儉節(jié)約的作文 篇3
21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望、充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
陶川陽同學(xué)就是我們班一個(gè)勤儉節(jié)約的代表。從一年級(jí)到現(xiàn)在，她沒有買過幾支筆，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我們都笑她：什么時(shí)代了，還這么節(jié)約!她總是微微一笑，說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)德美嘛!記得暑假前，我們倆同時(shí)買了一塊橡皮。我的買來沒幾天就被我當(dāng)成豆腐干切掉了，而她用了兩個(gè)月還依舊如故。
陶川陽不但節(jié)約文具，還很節(jié)約用水呢！有一次，我和她一起去洗毛筆，我們洗完之后，看見有個(gè)水龍頭開著，她就馬上跑過去邊關(guān)邊心痛地說：“這誰啊!真是浪費(fèi)水。”說來也真巧，這話被沒關(guān)水的.同學(xué)聽到了。那個(gè)同學(xué)怒氣沖沖地對(duì)她說：“這水又不是你出的錢，我想開就開，想關(guān)就關(guān)，關(guān)你什么事，你簡(jiǎn)直就是多管閑事。”“這水確實(shí)不是我出的錢，但是節(jié)約用水也是一種美德，老師說過一滴水就是我們的一滴生命。”陶川陽說。”那個(gè)同學(xué)只好灰溜溜地逃跑了。
在陶川陽同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也慢慢改掉了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。再也沒有人拿文具當(dāng)玩具來玩了；也不再向父母提過分的要求了；就餐時(shí)，挑食、偏食的現(xiàn)象也明顯減少了······
現(xiàn)在，這股勤儉節(jié)約之風(fēng)已經(jīng)吹遍了我們校園的每一個(gè)角落。我相信：只要我們從小做起、從我做起，人人都節(jié)約，一定會(huì)迎來一個(gè)美好的明天。
勤儉節(jié)約的作文 篇4
在現(xiàn)代的社會(huì)，勤儉節(jié)約是個(gè)既熱門又重要的話題。因此，全社會(huì)上上下下都普及起了勤儉節(jié)約。這不，我也成為了他們的一員，還拿到了一本寶典——《勤儉節(jié)約伴我行》。
這本寶典寶在哪里呢？寶在：通過故事、故事解析、勤儉妙招、知識(shí)拓展、勤儉名言等方面，讓人們跳出對(duì)勤儉節(jié)約的舊觀念，在一個(gè)主題將要結(jié)束時(shí)，還會(huì)有一個(gè)名為節(jié)約小使者的部分，讓你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛也去發(fā)現(xiàn)一下不勤儉的現(xiàn)象，并讓你轉(zhuǎn)動(dòng)聰明的腦袋瓜去對(duì)付它們，使不勤儉的人變得勤儉，讓勤儉的人成為勤儉達(dá)人。
盡管這里面的文章都很引人深思，但最令我難忘的'，讓我受到最大啟發(fā)的，是開門見山的第一篇文章
這篇文章主要是講一個(gè)農(nóng)民勤儉持家，過得豐衣足食。他臨終時(shí)，把寫有勤儉的字牌給了兩個(gè)兒子，告訴他們按這兩個(gè)字去做，就能過得無憂無慮。在兄弟分家時(shí)，將字牌一據(jù)為二，老大分得勤字，老二分得儉字。從此以后，老大只勤不儉，整日辛苦勞作，成果卻被妻子和孩子們浪費(fèi)掉；老二只儉不勤，全家節(jié)衣縮食，卻不辛勤勞作，最終坐吃山空。有一年大旱時(shí)，老大、老二家里已沒有了余糧，情急之下把字牌踏碎在地。這時(shí)，有兩張紙條飛進(jìn)來，告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤，否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白勤儉二字不能分家。于是，他們就勤儉地生活，日子過得越來越好。讀完這篇故事后，我猛然回想起以前我也只對(duì)勤儉理解了半層意思，認(rèn)為勤儉就是節(jié)約的意思，根本無視勤的存在。我又看了看老二只儉不勤的下場(chǎng)，便暗自感嘆道：呼，還好我現(xiàn)在看了這篇文章，告訴我只有勤快地工作，節(jié)儉地生活才是‘勤儉’的真正含義，才能過上好日子。要是萬一我長(zhǎng)大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思，只儉不勤，即使我節(jié)衣縮食，還是會(huì)像文中的老二一樣，最終坐吃山空。想到這，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。接著，我決定，我以后也要勤儉地生活，通過做家務(wù)賺工錢，把它們存起來，直到需要時(shí)才把它們拿出來用，不浪費(fèi)一分錢。
就這樣，這本寶典讓我明白了勤儉的真正含義，并讓我成為了勤儉好少年。它的寶典之稱真是名副其實(shí)啊！
勤儉節(jié)約的作文 篇5
水是生命之源，各位小伙伴們，當(dāng)烈日炎炎的夏天，滿身都是汗回到家，喝一杯冰水，頓時(shí)倍感舒暢；再洗一個(gè)澡，就更舒服了。這些不都來自是嗎？水對(duì)我們太重要了。
水從哪里來？水對(duì)人類、動(dòng)植物又有什么作用呢？水為人類提供了交通方便，使船可以在水上航行；水能灌溉植物；水能飼養(yǎng)動(dòng)物；做飯、洗衣、清潔、飲用都需要水。水對(duì)我們來說太重要了，如果沒有水，我們將會(huì)無法生存。
然而，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我們的生態(tài)大系統(tǒng)卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機(jī)日益增距，人類遭到了大自然無情的“報(bào)復(fù)”：水土大量流失，土地沙漠化，洪災(zāi)泛濫。給我們帶來了不便，同時(shí)，也給我們敲響了警鐘。但是，還有一些人以為水是“取之不盡用之不竭”的。其實(shí)，他們錯(cuò)了，水是有限的，也是在日益遞減的：水被蒸發(fā)后，有一部分會(huì)落下，也就是“雨”。而有一部分卻是被“遺忘”的；所以水是有限的，也是日益遞減的。你們知道嗎？我們所需要的淡水還不足占總水量的百分之一。
如果人類在不珍惜水的話，那么，最后一滴水將是我們的眼淚。也許，有人會(huì)認(rèn)為：不就是一滴水嗎，有什么好珍惜的.？有什么了不起的？但是，你可知道，一滴水對(duì)北非那些無水的地方來說，確是能夠拯救生命的。如果不能，那一億滴水呢？你們知道一滴自來水的由來嗎？下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑∫坏巫詠硭脕聿灰祝仨毥?jīng)過過濾、凈化、消毒、加壓等許多繁雜的程序、才能供人類使用。
如果，人類在肆無忌憚的浪費(fèi)水源，那么就是對(duì)自來水廠的工人的不尊重，對(duì)他們的勞動(dòng)成果的無視。若人類在這樣的浪費(fèi)下去，地球這個(gè)“水球”將永不復(fù)存，一切的一切將消亡。
各位小伙伴們，節(jié)約是我們中華民族的美德，讓我們一起節(jié)約用水。各位大朋友們“勤儉節(jié)約，你我同行”。
勤儉節(jié)約的作文 篇6
寒假，我參加了冬令營(yíng)，在那里我結(jié)識(shí)了許多新朋友，也學(xué)到了許多新知識(shí)。其中給我印象最深的還是跟我一個(gè)宿舍的周文賓同學(xué)——一個(gè)勤儉節(jié)約的人。記得冬令營(yíng)第一天，我便感受到了周文賓同學(xué)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。那天中午排隊(duì)打飯，我排在周文賓的后面，發(fā)現(xiàn)他領(lǐng)飯時(shí)特意讓食堂的師傅給他少盛點(diǎn)兒，說怕吃不了剩下浪費(fèi)。我還真沒見過這么“傻”的人，自己要了一大堆菜和飯，心想：不吃白不吃，反正交了錢了，不能讓這錢花虧了。吃過飯后，周文賓的盤子里被吃得一干二凈，而我這里還剩下許多，實(shí)在吃不了就給倒掉了。幾次下來，周文賓次次如此，我不知不覺被他感染，也變得不再浪費(fèi)了。
還有一次晚飯后，大家紛紛涌向小賣部，來買些零食做“宵夜”。我也不例外，隨著一起奔向小賣部。老媽只給我?guī)Я?3元應(yīng)急用，可我看到那薯片、奶茶、巧克力時(shí)，口水都要流下來了，便忍不住挑了一大堆。可周文賓只買了一包2元錢的面包。這時(shí)，我們同宿舍的倪浩走上前去問他：“怎么這么小氣，你媽媽不是給你帶了300多元呢嗎？你家挺有錢的，那么多錢不花，留著干什么用呀？”周文賓不急不惱地反駁到：“怎么啦？我給家里省點(diǎn)兒錢不行嗎？父母?jìng)冃列量嗫鄴赍X不容易，我們是家里只花錢不掙錢的，還不應(yīng)該省點(diǎn)兒呀！再說了，一包面包在關(guān)鍵時(shí)刻充饑也是沒問題的，再買那么多沒用的有什么意義呢？”聽了這番話，我感到很慚愧。是呀！這錢是媽媽給我應(yīng)急來用的.，我怎么能亂花呢？買一包面包確實(shí)足夠了，何必再買那些零食呢？我悄悄地把所有的零食都放了回去，也只拿了一包面包就回宿舍了。
以前，我總是看見好東西手就癢癢，總想把它買下來，不管它貴不貴，有用沒用。不過，通過與周文賓同學(xué)的接觸，使我改變了這種做法。我也逐漸步入到了勤儉節(jié)約的行列。
勤儉節(jié)約的作文 篇7
家風(fēng)其實(shí)就是一道道標(biāo)準(zhǔn)，約束著我們，讓我們和這個(gè)家的精神融合，在我們家，也有家風(fēng)，就是我奶奶提倡的勤儉節(jié)約。
奶奶從小就教育我要勤儉節(jié)約，要節(jié)約每一張紙，每一度電，每一粒米飯。奶奶平時(shí)非常節(jié)約，祙子破了，會(huì)縫一下在穿，棉毛衫洗洗縮水，袖子太短了，她會(huì)把袖子在接一段，這樣又可以穿了。我有時(shí)非常浪費(fèi)，面包吃一半就扔掉，飯吃一半就吃不想吃了，奶奶會(huì)和我說：每一滴糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦種成的，不能浪費(fèi)，要想以前二萬五千米長(zhǎng)征的時(shí)候，紅軍沒有糧食吃，吃草和皮帶，是多么艱苦啊！雖然現(xiàn)在我們生活條件好了，但也不能浪費(fèi)，要時(shí)刻想著我們的幸福日子來之不易，要好好珍惜現(xiàn)在的生活。
小時(shí)候，我很怕黑。每天晚上，我總喜歡把家里所有的燈都打開，照得整個(gè)屋子亮堂堂的，這里，奶奶總是嘆了口氣，對(duì)我說：“丫丫，要懂得節(jié)約”！我疑惑地問：“什么是節(jié)約”？奶奶隨手關(guān)掉一盞燈，告訴我：“這就是節(jié)約”！從此，我明白了要節(jié)約用電。
我還記得有一次，我擰開水龍頭洗手，放了滿滿一臉盆的水，差點(diǎn)滿出水池，奶奶看到了說：“你怎么能這樣呢？我委屈的說：怎么了。奶奶說：你洗手時(shí)水龍頭一直開著，這樣太浪費(fèi)水了。在許多邊遠(yuǎn)山區(qū)里，很多小朋友連喝的水都沒有，快把水龍頭擰緊吧，以后一定要注意節(jié)約用水。一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就已經(jīng)造成了浪費(fèi)，所以我們更應(yīng)該小心的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。
上三年級(jí)的時(shí)候，我就想換一個(gè)書新包，奶奶認(rèn)為我的書包還能用，又沒破，就是有點(diǎn)舊了，就不讓媽媽給我買新的.了，說到了4年級(jí)在換新書包，到六年級(jí)畢業(yè)剛好兩個(gè)書包，如果三年級(jí)就換新書包，就太浪費(fèi)了，我當(dāng)時(shí)心里特別不高興。開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都換了新書包，只有我還用舊書包，覺得很沒面子，一整天都和奶奶生氣。現(xiàn)在想起來，奶奶是對(duì)的。奶奶說從小就要學(xué)會(huì)節(jié)約，雖然現(xiàn)在生活條件好了，但也不能太鋪張浪費(fèi)，能用的東西就用。今天我還看到報(bào)紙上寫著92歲崔崑院士一件襯衣穿了30年，卻捐了420萬積蓄幫助貧困生，感覺太偉大了，看完我都流淚了。
勤儉節(jié)約是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們一定要勤儉節(jié)約，不隨便浪費(fèi)電、浪費(fèi)水、浪費(fèi)食物。
勤儉節(jié)約的作文 篇8
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是隨著生活水平的提高，家家戶戶都變得富裕起來，這種美德便漸漸被人們淡忘了。但是，有些人并沒有忘記這一傳統(tǒng)，依舊勤儉節(jié)約，我的奶奶就是其中的一員。
奶奶已經(jīng)七十多歲了，滿頭白發(fā)，臉上堆滿了皺紋。她平時(shí)十分節(jié)儉，恨不得把東西復(fù)制幾個(gè)，按奶奶的話說就是：“這東西沒壞，湊合著用吧。”奶奶平時(shí)喜歡撿瓶子去賣錢，小時(shí)候，在奶奶的感染下，我也有了這個(gè)習(xí)慣，在我上一年級(jí)時(shí)，一次在校園里，我看見了一個(gè)瓶子，于是我把它偷偷藏了起來，到了下午放學(xué)的時(shí)候，我放下書包，馬不停蹄地往我藏瓶子的.地方跑去，當(dāng)我看見瓶子還在時(shí)，欣喜若狂，連忙跑到欄桿前，對(duì)著欄桿外面的奶奶喊到：“奶奶，我找到一個(gè)瓶子！”說完，我用盡全身的力氣，把瓶子扔了出去，奶奶撿起瓶子，拍了拍上面的灰塵，放進(jìn)了隨身攜帶的袋子里。奶奶夸獎(jiǎng)了我，“真是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。”我聽了后，心里美滋滋的，現(xiàn)在回想起來真覺得有點(diǎn)可笑。
奶奶的衣著十分樸素，在奶奶看來，衣服只要是沒有穿破，就算是好衣服。一次，媽媽給奶奶買了一套新衣服，奶奶見了，十分生氣，“買這么貴的衣服干什么？，趕緊拿去退了，”奶奶的態(tài)度很堅(jiān)決，在奶奶的堅(jiān)持下，沒辦法，媽媽只能把衣服退掉。事后媽媽生氣的對(duì)我說：“再也不給你奶奶買衣服了！”
別看奶奶平時(shí)這么節(jié)儉，但遇到大事上卻一點(diǎn)也不含糊，聽媽媽說，在大地震時(shí)，奶奶把自己節(jié)省下來的錢，全部捐贈(zèng)給了地震災(zāi)區(qū)，用來幫助那些急需幫助的人們。
這就是我勤儉節(jié)約的奶奶，我要學(xué)習(xí)奶奶的這種美德，并把這種美德傳承下去。
勤儉節(jié)約的作文 篇9
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種習(xí)慣，節(jié)約也是一種好品質(zhì)，節(jié)約能改變我們大家的生活，節(jié)約能進(jìn)化我們大家的心靈，節(jié)約能讓我們大家的生活更加美好。在我們的身邊就“埋藏”著許許多多的“節(jié)約小使者”他———徐楠，就是其中一位。
徐楠，出生在經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的家庭里，使平凡的他，懂得了生活處處都要勤儉節(jié)約，懂得了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易，懂得了理解別人。
生活中，徐楠在看見洗手池里的水龍頭沒有擰緊時(shí)，他會(huì)主動(dòng)去擰緊；在看見桌子上還有子些菜飯，他會(huì)想起農(nóng)民伯伯的辛苦，并把它們收集好；在看見有人亂扔垃圾他便會(huì)一邊把垃圾立即撿起來，一邊告訴那個(gè)人不能這么做；他的一塊小小的橡皮擦要用到不能用止，因?yàn)樗氲桨职謰寢屝量噘崄淼?東西是那么來之不易……
相比之下，生活富裕的我們，又是怎樣做的呢？一張白紙才畫了幾筆就扔掉了；一支剛剛買好的價(jià)錢昂貴的鋼筆半天之內(nèi)就弄壞了；要的東西只求漂亮不求實(shí)用；有了零花錢就隨意亂換也不看價(jià)錢；買的飯菜、零食、水果吃了一點(diǎn)兒就扔掉了……
現(xiàn)在廣告、新聞、報(bào)紙上都在宣傳“光盤行動(dòng)”，可是，曾有多少人做到過？假如我們?cè)趯W(xué)校里按自己的食量打飯，在餐廳按自己的飯量點(diǎn)菜，在家里按自己的菜量做飯，這樣不就做到了節(jié)約糧食，又做到了光盤行動(dòng)，這不是一舉兩得嗎？
同時(shí)，我爸爸也是一個(gè)“節(jié)約小使者”。爸爸在辦公用紙上，都盡量無紙化，必須用紙，則一定是雙面打印、書寫。廢紙統(tǒng)一放紙簍中，有時(shí)見到有未寫完的白紙被丟進(jìn)紙簍中，他非常心痛，會(huì)悄悄地把它撿出來再使用。他的辦公桌上有一小疊寫了一面或還留有一些空白的紙張，這都是他從廢紙簍中撿出來或從一些廢文件、書報(bào)中裁減下來的，平時(shí)他要寫點(diǎn)東西打個(gè)草稿或記點(diǎn)臨時(shí)性的事情都是用這些廢紙，而不像其他一些人，從打印機(jī)上抽一張新的紙寫上幾個(gè)字，不要了之后就把紙摞成團(tuán)，對(duì)準(zhǔn)垃圾桶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋過去。
節(jié)約，一個(gè)普通的詞，但它能讓我們的生活更加美好，讓我們從自己做起，從小事做起，一起呼吁大家爭(zhēng)做“節(jié)約小使者”吧！
勤儉節(jié)約的作文 篇10
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。”這句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤]有了水，就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。
我校有好多同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑。
我以前也干過這樣一件“傻”事。
每個(gè)禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度越快，付的水費(fèi)也就越多。
一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好啊！”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點(diǎn)，水表就不會(huì)走了。”“真的嗎？”姐姐驚訝的問。“不信你自我試試看。”姐姐試了試，果然，和我說的'一樣。
姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我。”“昨日，我洗完臉，沒有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點(diǎn)也沒走。”我神秘地對(duì)她說。“好，好，好！那我們快積水。”但是她一想，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一向積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多。”說完，我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。
這個(gè)“秘密”最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我們爭(zhēng)先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我們。誰明白，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“你們明白你們?cè)诟墒裁磫幔窟@是偷水！”“啊？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴(yán)重呀！”爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國(guó)家交水費(fèi)呀！
你們不是偷了國(guó)家的水嗎？在說，浪費(fèi)水也是不就應(yīng)的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會(huì)兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我們說。我們響亮的回答：“是！”
同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請(qǐng)趕快改正吧！
水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……
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