【精選】共度時光作文600字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的共度時光作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
共度時光作文600字 篇1
在這個盛夏時光里，我們揮手告別在紫藤樹下。望著天邊的流光溢彩，飛鳥滑落，心中不禁悵然若失……此時，我多想倒置時光的沙漏，讓時間重回屬于我們的那個夏天。
當(dāng)迎接第一縷晨光時，我隱隱感受到，今天，注定是不同尋常的一天。在這不尋常的日子里，我認識了你。我們的`相識，一定不是個巧合。茫茫人海中，我偏偏就認識了你，這仿佛是天注定的。從我們說的第一句話，做的第一件事，一直到后來的形影不離，無話不說。這種種都是上天給予我們的恩賜。如果說“前世的五百次回眸，才能換來今生的一次擦肩而過�！蹦敲次蚁耄蛟S我上輩子都只是在重復(fù)同一件事，就是每時每刻都在回頭。
正是這樣的緣分，才造就了我們后來的深厚友誼。我們一起逛過街、一起玩過游戲、一起學(xué)習(xí)、一起哭、一起笑、一起鬧，甚至還跋山涉水走了很遠，只為在小巷深處的那家面館吃上一碗。老板娘親切的問候和熱湯下肚時的那股酸爽勁兒，還有我們?yōu)榱顺悦娌活櫺蜗螅褱瓰R在了白色的衣服上。這些都成為我人生中一段抹不去的回憶。我常常會想，要是我能讓時間走慢點就好了，或許這樣就可以留住這些美好了，或許這美好的瞬間就都可以成為永恒了。但是我知道，再美好的東西也只存在于過去。
不過，要是能夠回憶，也就足夠了。
謝謝你，陪伴我走過了無數(shù)個日日夜夜，春秋冬夏。你是我心中的一盞長明燈，給我?guī)砹藴嘏拖Ｍ�，讓我在無數(shù)個雨夜后仍能樂觀面對一切。而我們共同擁有的那段美好記憶，也終于成為了永恒。
共度時光作文600字 篇2
每一個人都有一個屬于自己的童年，我的童年像一幅美麗的圖畫，多姿多彩，是一段充滿陽光寫滿快樂的美好歲月。童年的快樂無處不在，有些片段總令人難以忘懷和想念。
最無憂無慮的便是幼兒園時，記得老師教我們練習(xí)蘋果的英文發(fā)音，我們不正經(jīng)的'大聲說：“阿婆，阿婆……”，逗得老師也忍不住笑得前俯后仰，教香蕉的時候，所有孩子都一起拼命的吼：“不拿來，不拿來……”，還有太多的樂趣在記憶里模糊了，只留下快樂無比的美好點滴，偶爾想起那些瞬間自己也會忍俊不住傻笑出聲。
最貪玩的便是小學(xué)時，臺上老師仔細地講著重要的內(nèi)容，我卻早已神游天外，被窗外的景色所吸引，久久不能回神，直到老師望向這邊：“這位同學(xué)！請把老師剛剛講的知識重復(fù)一遍！”我才臉紅脖子粗的站起來哆里哆嗦。
最辛苦的便是初中時，考試前，我與大多數(shù)人一樣，奮斗在暴風(fēng)雨的前夕，忘卻了時間的流逝。雖說成績?nèi)绾卧谄匠５呐χ芯湍芸吹剑灿小芭R陣磨槍，不快也光”這一說法。仿佛我們只要一秒不努力，考試就可能有風(fēng)險。外面的天色已暗，墻上鐘表的秒針快速轉(zhuǎn)動，帶動了分針與時針，聽著表針轉(zhuǎn)動的聲音，我眼前逐漸模糊。這時，突然有人拍了我的肩膀一下，是母親嗎？轉(zhuǎn)過頭來，果然看到那熟悉的身影。她手中端著一碗熱氣氤氳的牛奶，看我感覺到了她的到來，打開燈，笑著望向我說：“也不看看幾點了，明天考試有精力答題嗎？喝了奶就去睡覺吧，明天還要早起。”我這才恍然大悟，已經(jīng)這么晚了啊。這段時光有些辛苦，但有你相伴，竟感覺如此美好。
童年的快樂數(shù)不勝數(shù)，快樂就在我們的身邊，每一分都融在我記憶的夢里，讓我們好好珍惜這段美好的時光……啊！多么希望能夠永遠留住快樂的童年時光！
共度時光作文600字 篇3
6月11日上午，中考語文科目考試結(jié)束，走出考場的考生大都面帶喜色，考生們普遍認為今年的語文試題難度不大，尤其是作文題目《共度好時光》，更是“好寫”。記者采訪了濟南市多名初三語文老師，他們一致認為今年的作文題目引導(dǎo)學(xué)生觀察、體驗、感悟生活，貼近學(xué)生生活實際，給了學(xué)生較大的發(fā)揮空間，也有一定的區(qū)分度。
“感覺作文題目比較‘幼稚’，平時練的多是半命題作文，考的是命題作文�！�11日上午，山東省實驗中學(xué)考點，育英中學(xué)的小郭和同學(xué)走出考場，對于今年的《共度好時光》命題作文題目，小郭表示有點意外。“我主要寫的是師生情，講了發(fā)生在身邊的兩件小事。剛剛和很多同學(xué)交流，他們大多寫的'同窗情。”
濟南燕山學(xué)校初三語文老師羅丹表示，近幾年濟南中考作文題目都是命題作文，今年繼續(xù)保持了穩(wěn)定，而平時學(xué)生也主要以練習(xí)命題作文為主。
羅丹認為今年的作文題目有兩個關(guān)鍵詞：一個是“共”，一個是“好”。所謂“共”，肯定有人陪在身邊，不能自己寫自己。而所謂“好”，則需要把深意表達出來，對它的理解很關(guān)鍵。“基調(diào)肯定是明朗輕快，溫馨美好的，學(xué)生也能理解到這一層意思，但對于初三學(xué)生而言，對‘好’的理解又不能流于膚淺，立意要高，要有深刻性。”羅丹認為作文題目很好，但能寫好得高分也并不容易。“審題立意上，就可以分出三六九等�！�
濟南實驗初中初三語文組組長張娜和組員一致認為，今年的作文題目引導(dǎo)學(xué)生觀察、體驗、感悟生活，貼近學(xué)生生活實際，讓學(xué)生有話可說，有事可寫，有情可抒。他們表示，題目能夠面向全體學(xué)生，且“好時光”的選材和立意，給了學(xué)生較大的發(fā)揮空間，也有一定的區(qū)分度。“語文考試結(jié)束后，學(xué)生情緒普遍不錯，也對后面的考試有了信心�！睆埬壤蠋熣f。
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