有關五年級游記作文300字匯編五篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級游記作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級游記作文300字 篇1
今天，我和爸爸還有媽媽一起去金壇釣魚燒烤。
到了湖邊，爸爸拿出魚竿，套上魚餌，用力向湖中一拋，銀光閃閃的湖面頓時泛起了漣漪，就如一個個漩渦。不一會兒，浮標就沉了下去，我們興奮不已，握緊魚竿使勁拉，幾乎用出了吃奶的力氣，才把那條頑固的大肥魚拉了上來。就這樣。魚兒一條接一條上鉤。我們高興地都說不出話來了！
釣完魚后，我們又去山上采大栗。山路雖陡，但阻止不了我們前進的步伐，大栗在樹上時，就像一個個小刺猬，我很快的向一個“小刺猬”伸出手去摘，只聽“啊”的一聲，我的手被刺的好痛！雖然傷痕累累，但也嘗到其中無比的快樂。
天漸漸黑了，爸爸在飄著輕煙的.湖上的亭子里架好烤爐，生好火，放上食材，烤了起來。隨著一聲“開吃啰！” 我們就大吃特吃起來，吃的可香了！
第二天，我們來到了高淳國際慢城，這里就如公園一樣。路旁的花朵兒爭芳吐艷，竹子蔥翠挺拔，菱角肥肥大大，茄子紫得發亮，玉米舉著紅櫻樂了，忘記一個夏天的煩惱。蘿卜從地里探出頭來，仿佛想看一看外面的景色。
今天收獲可真不少，就要回去了，我戀戀不舍。下次，我還要來這兒玩。
五年級游記作文300字 篇2
早上，本小姐來到禮步湖公園，禮步湖公園真美呀!
綠綠的草坪上的草像一個個親密無間的小伙伴依偎在地上。
最令人注目的就是草坪上的'鹿雕塑了，一共有七只鹿。第一只在最上面，像個領頭的，它的毛非常光滑。還有丙只是“鹿媽媽”，它們的小鹿正在它們的肚子下面品嘗著鮮美的乳汁，“鹿媽媽”低著頭，仿佛在說：“慢慢喝，別嗆著”。在它們身后還有兩只小鹿，看上去像17、18歲，它們正在賽跑，一只小鹿領先了，正調過頭去向另一只鹿說：“哈哈！我比你快，來追我呀！”最后有兩只小鹿一個在托著腮幫想問題。還有一只正向藍天看去，好像在許愿似的。
靠著草坪邊有一條清澈見底的小河，潺潺的河水像一條透明的藍色綢帶躲在祖國媽媽的懷抱里。
小河旁還有一個小竹林，那里的竹子疏疏朗朗，一陣微風吹來，竹竿上的竹葉互相摩娑以發出嘩啦嘩啦的聲音。
啊！清晨的禮步湖公園多美呀！
五年級游記作文300字 篇3
今天，我和弟弟、媽媽、大阿姨一起去三特漁村玩。一路上，石子路很長，車顛簸不平，好像擺動的搖籃，不多時，我便睡著了……“葉一帆大老哥，到了。”一句狂叫傳入我的`耳朵，我立刻清醒了，睜開眼睛，只見弟弟正在向我狂笑不止，“走！玩去。”
“大人不記小人過，以后還這樣叫我嗎？”
“不了。”
弟弟說到，“我們去釣魚。”說著，我們馬上跑到釣魚池旁，選了一根釣魚竿，將飼料弄好，放竿入池，可過了好長時間浮標還是沒有動靜，我沒耐心了，嘀咕到：“肯定沒魚，“好沉，”我定睛一看，魚上鉤了我猛一提釣竿，一條大魚飛躍起來，眼看著大魚拼命掙扎，我的心軟下來，于是就放了它，讓它在海洋里過得自由自在，也囑咐他不要貪吃，剛說完，只見對面炊煙裊裊，原來是在燒烤，我狂奔過去“吃燒烤去啰！”，
“小朋友，你也來烤吧！”一位阿姨說到。
我高興極了，連忙拿起一對雞翅膀，烤了起來，可因為沒擦油，烤焦了，第二串，不熟，第三串、第四串……在第六串時我吸取了前幾次燒烤的失敗原因，終于烤出了一串極棒的雞翅膀……時候不早了，快三點了，我們只好依依不舍地回家去！
這次游玩ok！
五年級游記作文300字 篇4
記得一個驕陽似火的下午，我們和一幫朋友共五家人再次向長江水世界出發。那里的項目有：飛越彩虹、時空穿梭、深海漩渦、雨林部落、巨浪飛舟、休閑SPA、愛琴海灣和在雨林部落旁的愛寶總動員。
換好泳衣泳褲進入水世界后，首先看到的就是雨林部落和它旁邊的愛寶總動員，雨林部落的一個個高大的.水滑梯擺在我的面前。一共有三個高度不一，彎道數量不同的滑梯，分別是黃色滑梯，綠色滑梯和藍色滑梯。剛開始我只敢玩黃滑梯，黃滑梯是開敞式的，而且只有一個彎道圓圈，特別好玩。因為黃滑梯最不刺激，所以玩的人特別多，排起了長隊。
我們又去了休閑SPA，沒多久就想去愛琴海灣了，但我們在路上直奔刺激的飛越彩虹（因為剛好經過），我爬上8-9米高的臺子，抓住一個浮板，頭朝下沿著滑道沖了下去，水花濺了我一臉，我心跳加快，好刺激啊！出來準備去吃飯的時候，又經過了雨林部落，我鼓起勇氣，決定去玩人少，但更刺激的藍色滑梯，我一下子走到滑梯前，一鼓作氣滑了下去，里面黑乎乎的，一會兒就出來了，我也不害怕了。
真懷念啊！
五年級游記作文300字 篇5
在我家的書柜里，有一本《格列佛游記》，我愛不釋手。下面，我給大家介紹一下這本書吧。
《格列佛游記》是十八世紀英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作。這是一本奇書，因為它不僅僅是單純的少兒讀物，同時也是一部富含諷刺的文學杰作，因而在世界各地廣為流傳。
《格列佛游記》的作者喬納森·斯威夫特生于愛爾蘭都柏林的一個貧苦家庭。他父親是定居愛爾蘭的'英格蘭人，早在他出生前七個月就已去世。斯威夫特由叔父撫養長大，就讀于著名的都柏林三一學院（以天主教的“三位一體”命名）。十五歲時就讀于都柏林三一學院，獲學士學位。在晚年時，斯威夫特完成了他的不朽的諷刺杰作《格列佛游記》。
《格列佛游記》講述了航海家格列佛在四個不同的國度的奇遇：身高不到六英尺的小人國里，臣民吃雞蛋時先敲開較小的一端，而鄰國卻先敲開較大的一端，為此兩國竟發生了武裝沖突；在大人國里，格列佛像鼴鼠般大小，自然被當成了玩物；懸在空中的飛島國上，人們相貌古怪，想法和做法更是我們難以想象到的；后來，格列佛又來到了馬的國度，這個國家被一種稱作“慧馬”的具有理性的馬統治著。
我也要向格列佛學習他那種堅持不懈的精神。
五年級:楊善平
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